20．如圖，對力的分析正確的是（　�。�
A．B受到的重力和地面對B的支持力是一對平衡力
B．A對B的壓力和A受到的重力是同一個力
C．B對地面的壓力和地面對B的支持力是一對相互作用力
D．A受到的重力和B對A的支持力是一對相互作用力

分析 平衡力、作用力反作用力都是大小相等、方向相反，作用在同一直線上；平衡力作用在同一物體上，作用力與反作用力作用在不同的物體上．

解答 解：
A、B受到地面的支持力大小等于A、B重力之和，所以B受到的重力小于地面對B的支持力，所以這兩個力不是一對平衡力，故A錯誤；
B、A對B的壓力的受力物體是B，A的重力受力物體是A，所以這兩個力不是同一個力，故B錯誤；
C、B對地面壓力大小等于A、B重力之和，地面對B的支持力大小等于A、B重力之和，所以B對地面的壓力和地面對B的支持力大小相等，方向相反，分別作用在B和地面上，在一條直線上，是一對相互作用力，故C正確；
D、A受到的重力和B對A的支持力，大小相等、方向相反，作用在同一直線上，都作用在A物體上，所以它們是一對平衡力，故D錯誤．
故選C．

點評 解決本題的關(guān)鍵知道平衡力、作用力反作用力相同點和不同點．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．（1）如圖甲所示，小球在空中飛行，請畫出它所受重力的示意圖．
（2）如圖乙所示，用水平力把一個木塊壓在豎直的墻壁上使其靜止，請在圖中畫出該木塊在豎直方向所受力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．作用在一個物體上的三個力，它們的大小分別為：F1=3N，F(xiàn)2=5N，F(xiàn)3=2N，它們的合力的最大值為10N，最小值為0N．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示，用水平力F拉著長木板A在水平地面上做勻速直線運動，木塊B始終靜止不動，若不計繩重，下列說法中正確的是（　　）
A．木塊B不受摩擦力
B．木塊B受到方向向左的摩擦力
C．木塊B受到的重力和對木板A的壓力是平衡力
D．拿掉木塊B后，木板A在拉力F的作用下繼續(xù)做勻速直線運動

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

15．小明在“探究通電螺線管外部磁場的方向”實驗中，設計的部分電路如圖所示，請根據(jù)要求在答題卡上用筆畫線代替導線將圖中的電路補充完整．要求：
①小磁針的指向滿足如圖所示的方向；
②滑動變阻器的滑片向A段移動后，通電螺線管的磁性減弱；
③原有導線不得更改．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖所示，在玻璃杯內(nèi)裝滿米，將竹筷豎直插入米中，用手抓住竹筷并沿豎直方向慢慢提起，最終使玻璃杯靜止在空中．若玻璃杯與米的總質(zhì)量是1kg，則筷子與米間的摩擦是10N，米受到的摩擦力的方向豎直向上，米所受重力和筷子對米的摩擦力是一對平衡力（選填“相互作用力”或“平衡力”），若加大手對筷子的壓力，筷子與米間的摩擦力不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖是李老師在科學課堂上完成的兩個有關(guān)磁現(xiàn)象的演示實驗，根據(jù)圖示來回答；
（1）實驗一說明磁極間的相互作用規(guī)律是同名磁極相互排斥．
（2）實驗二表示奧斯特實驗，它說明了電流周圍存在磁場．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．第一位提出“物體的運動并不需要力來維持”的物理學家是（　�。�
A．伽利略B．牛頓C．阿基米德D．門捷列夫

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．一個圓住體漂浮在密度為ρ液面上，已知圓柱體的橫截面為S，浸在液體里的深度為h，則圓柱體的重量表達式為G=ρgSh．

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