【題目】下列單位中與電功率單位不相符的是

A. 瓦特 B. 焦耳/秒 C. 千瓦時 D. 伏特安培

【答案】C

【解析】在物理學(xué)中，瓦特是電功率的基本單位，故A不符合題意；焦耳是電能的單位，秒是時間的單位，故焦耳/秒也是瓦特，故B不符合題意；千瓦是電功率的單位，時是時間的單位，故千瓦時是電能的單位，故C符合題意；伏特是電壓的單位，安培是電流的單位，故伏特安培也是瓦特，故D不符合題意，故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)完“大氣壓與人類生活”這一節(jié)知識后，甲乙丙丁四位同學(xué)對有關(guān)大氣壓強(qiáng)知識描述錯誤的是（ ）
A.甲：用吸管能把飲料從瓶中吸入口中是利用了大氣壓
B.乙：一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值約為1.01×105Pa，能支持約0.76m高的水銀柱
C.丙：在高原上，利用托里拆利實驗測出的大氣壓的值會偏小
D.�。鹤鐾欣锊鹄麑嶒灂r，換用粗細(xì)不同玻璃管做實驗，測量結(jié)果不同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是某物體運動的s﹣t圖象，則選項中能與之相對應(yīng)的v﹣t圖象是（ ）

A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】進(jìn)入冬季以來，德州地區(qū)霧霾頻發(fā)，嚴(yán)重影響了居民的工作與生活．據(jù)科普介紹，形成霧霾天氣的主要污染物是PM2．5，而PM2．5是指直徑小于或等于2．5μm的懸浮顆粒物，被稱為可入肺顆粒物，這種物質(zhì)進(jìn)入人體后會干擾肺部的氣體交換，對人體的危害很大，那么，PM2．5在空氣中的運動 （選填“屬于”或“不屬于”）分子的無規(guī)則運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】聲音無處不在，下列關(guān)于聲音的描述中正確的是 （　�。�

A. “不敢高聲語，恐驚天上人”﹣“高”是指聲音的音調(diào)高

B. 音樂廳內(nèi)，觀眾能夠辨別美妙的鋼琴聲，是依據(jù)音色的不同

C. 只要物體振動，我們就一定能聽到聲音

D. 運動場上，同學(xué)們的吶喊聲越大，聲音傳播的速度越大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個物體放在水平地面上，下列關(guān)于物體和地面受力情況的敘述中，正確的是( )

A．地面受到向下的彈力是因為地面發(fā)生了形變，物體沒有發(fā)生形變

B．地面受到向下的彈力是因為物體發(fā)生了形變

C．物體受到向上的彈力是因為地面和物體都發(fā)生形變

D．物體受到向上的彈力是因為物體發(fā)生了形變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在國際單位制中，電能的單位是（　　）

A. 安培 B. 伏特 C. 焦耳 D. 瓦特

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用圖所示的實驗裝置探究“杠桿的平衡條件”。請按要求完成下列問題：

（1）將杠桿安裝在支架上，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，此時應(yīng)將杠桿右側(cè)的平衡螺母向 調(diào)（選填：“左”或“右”），使杠桿在水平位置平衡。

（2）如圖甲所示掛鉤碼，杠桿在水平位置平衡，若將杠桿左右兩側(cè)各去掉一個相同的鉤碼，則杠桿 端將下沉（選填：“左”或“右”）。

（3）如圖乙所示，用彈簧測力計在杠桿C處豎直向上拉時，若杠桿能在水平位置平衡，則懸掛在A處的鉤碼總質(zhì)量為 kg。（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗桌上有滿足實驗要求的電源、電阻箱、滑動變阻器、開關(guān)各一個，已調(diào)零的電流表和電壓表各一塊，導(dǎo)線若干。小明利用上述實驗器材“探究通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”。小明的主要實驗過程如下：

①如圖所示，連接實驗電路。將電阻箱的阻值R調(diào)為5Ω，記錄阻值R。

②閉合開關(guān)S，用電壓表測量電阻箱兩端的電壓U，用電流表測量通過電阻箱的電流I，記錄U和I的數(shù)值。

③斷開開關(guān)S，將電阻箱的阻值R調(diào)為10Ω。閉合開關(guān)S，記錄電壓U、電流I和阻值R的數(shù)值。

④仿照步驟③再做四次實驗，每次改變電阻箱阻值，記錄各次相應(yīng)的電壓U、電流I和阻值R的數(shù)值。

請根據(jù)以上敘述回答下列問題：

（1）小明的實驗過程中，存在的問題是： 。

（2）請你針對小明實驗過程中存在的問題，寫出改進(jìn)措施： 。

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