一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為50___________;一張郵票的質(zhì)量約為0.06__________。


50kg  g

【解析】

試題分析:質(zhì)量是指物體所含物質(zhì)的多少。常用的單位有kg、t、g、mg。在質(zhì)量的估測中,我們要對(duì)生產(chǎn)和生活中的常見物體的質(zhì)量做個(gè)了解。一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量大約是50kg,一張郵票的質(zhì)量是0.06g,一枚雞蛋的質(zhì)量大約是50g等。

考點(diǎn):質(zhì)量


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖是某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像。根據(jù)這個(gè)圖像,你能獲得的合理信息有:

信息一: _______________________________________________________。

信息二: _______________________________________________________。

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用蒸籠蒸饅頭,是上層還是下層蒸格中的饅頭先熟呢?小明仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn):高溫的水蒸氣經(jīng)過多層蒸格向上升,遇到冷的蒸籠蓋時(shí),大量水蒸氣發(fā)生___________現(xiàn)象,放出很多熱量,使_________層蒸格中的饅頭先熟。有經(jīng)驗(yàn)的師傅拿剛出籠的饅頭前,先將手沾點(diǎn)水,這樣做主要是利用____________________,使手不會(huì)被燙傷。

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下面對(duì)一些事例的估計(jì),其中最接近實(shí)際的是(    )

A.一枚雞蛋的質(zhì)量約為600g

B.一位普通中學(xué)生的質(zhì)量約為60kg

C.人行過街天橋的高度約為25m

D.物理課本的長度約為2.6m

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如圖所示,甲、乙兩個(gè)均勻?qū)嵭恼襟w分別放置在水平地面上,且它們各自對(duì)地面的壓強(qiáng)相等。若分別在兩個(gè)正方體的上部,沿水平方向截去相同高度后,則甲、乙的剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)P以及剩余部分質(zhì)量m的大小關(guān)系為

A.P<Pm<mB.P>P m>m

C.P<Pm>mD.P>P m=m

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近期,我國進(jìn)行了“探空火箭”實(shí)驗(yàn),該火箭搭載了多款新型探測儀器,這些儀器在太空中的質(zhì)量     (選填“變大”“變小”或“不變”),分離前相對(duì)于火箭是     (選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的.

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如圖所示的電動(dòng)自行車,它可以電動(dòng)騎行,亦可以腳踏騎行。制造自行車車架有各種不同的新材料,部分材料的技術(shù)指標(biāo)如下表所示:

材料技術(shù)指標(biāo)

錳鋼

鋁合金

鈦合金

碳纖維

性能(強(qiáng)度)

強(qiáng)

較弱

較強(qiáng)

強(qiáng)

密度(kg/m3

7.9×103

3.0×103

4.5×103

1.6×103

若讓你設(shè)計(jì)制造強(qiáng)度高并且輕便的電動(dòng)自行車,你選擇表中的 材料,若車架的體積為5×10-3m3,則車架的質(zhì)量是 kg。

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如右圖所示是一個(gè)電熱水壺的銘牌,請(qǐng)你根據(jù)上面提供的信息,計(jì)算:

額定電壓

220V

額定功率

1400W

容積

2L

超溫保護(hù)器

熔斷溫度110℃

(1)這壺最多能裝多少質(zhì)量的水?

(2)這壺水從20℃到燒開,需要吸收多少熱量?

[C=4.2×103J/(kg·℃ ),氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓

(3)假如電能全部轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能且全部被水吸收,則需要多長時(shí)間燒開這壺水?

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科目:初中物理 來源: 題型:


小紅家里原來用液化石油氣燒水,每天用60℃的熱水100kg。她參加“探究性學(xué)習(xí)”活動(dòng)后,在老師和同學(xué)的幫助下,制造了一臺(tái)簡易的太陽能熱水器。
(1)若用這臺(tái)熱水器每天可將100kg的水從20℃加熱到60℃,這些水吸收的熱量是多少?
(2)若液化石油氣燃燒放出的熱量有70%被水吸收,她家改用太陽能熱水器后平均每天可節(jié)約液化石油氣多少kg?(液化石油氣的熱值是8.0×107J/kg)
(3)請(qǐng)你說出太陽能熱水器的優(yōu)點(diǎn)。(至少說出一條)

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