小紅家里原來(lái)用液化石油氣燒水，每天用60℃的熱水100kg。她參加“探究性學(xué)習(xí)”活動(dòng)后，在老師和同學(xué)的幫助下，制造了一臺(tái)簡(jiǎn)易的太陽(yáng)能熱水器。
（1）若用這臺(tái)熱水器每天可將100kg的水從20℃加熱到60℃，這些水吸收的熱量是多少？
（2）若液化石油氣燃燒放出的熱量有70%被水吸收，她家改用太陽(yáng)能熱水器后平均每天可節(jié)約液化石油氣多少kg？（液化石油氣的熱值是8.0×107J/kg）
（3）請(qǐng)你說(shuō)出太陽(yáng)能熱水器的優(yōu)點(diǎn)。（至少說(shuō)出一條）



試題分析：（1）水吸收的熱量：Q吸=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg℃)×100kg×(60℃-20℃)=1.68×107J
（2）  
（3）太陽(yáng)能環(huán)保、節(jié)能、取之不盡等。
考點(diǎn)：Q=cm(t-t0) 變式應(yīng)用 清潔能源

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為50___________；一張郵票的質(zhì)量約為0.06__________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法中正確的是 (    )

A．一杯水倒去一半，它的比熱容減為原來(lái)的一半

B．吸收熱量多的物質(zhì)，比熱容一定大

C．高溫物體放出的熱量一定多

D．質(zhì)量相同的水和煤油，吸收了相同的熱量，煤油升高的溫度大于水升高的溫度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


炒菜時(shí)，燃料燃燒，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為       能；在海邊沙灘，我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，沙子滾燙，而海水依舊涼爽，這主要是因?yàn)楹Ｋ?u>        比沙子大。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


兩個(gè)相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體，用同一熱源分別加熱，圖中給出了甲液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系圖像，試在圖中畫(huà)出乙液體大致圖像（已知C甲<C乙）．
  

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


夏日，在烈日暴曬下，游泳池旁的混凝土地面熱得燙腳，而池中的水卻不怎么熱，請(qǐng)用所學(xué)物理知識(shí)解釋這個(gè)現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在野外施工中，需要使質(zhì)量m=4.20kg的鋁合金物體升溫.除了保溫瓶中尚存有溫度t=90.00C的1.200kg的熱水外，無(wú)其他熱源.試提出一個(gè)操作方案，能利用這些熱水使構(gòu)件從溫度t0=10.00C升溫到66.00C以上(含66.00C),并通過(guò)計(jì)算驗(yàn)證你的方案.
已知鋁合金的比熱容C=0.880×103j(kg0C)－1，水的比熱容C0=4.20×103j(kg0C)－1,不計(jì)向周?chē)h(huán)境散失的熱量.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


 2007年10月24日傍晚，隨著指揮員“點(diǎn)火”一聲令下，巨型運(yùn)載火箭噴射出一團(tuán)橘紅色的烈焰，將“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星平地托起，直沖云天。如圖，在火箭剛離地上升的過(guò)程中，“嫦娥一號(hào)’’衛(wèi)星的動(dòng)能    ，重力勢(shì)能    ，機(jī)械能      。(填“增大"、“減小”或“不變”)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


一面鏡子豎直掛在墻上，某人站在鏡前1m處，從鏡子里只看到自己的上半身，他想看到自己的全身，則( )．

A．應(yīng)后退到距鏡子2m遠(yuǎn)處

B．應(yīng)前進(jìn)到距鏡子0.5m遠(yuǎn)處

C．應(yīng)后退到距鏡子4m遠(yuǎn)處

D．無(wú)論前進(jìn)或后退都不能實(shí)現(xiàn)

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同步練習(xí)冊(cè)答案