分析 空調(diào)的原理即利用制冷劑R600a一類的物質(zhì),容易汽化和液化,汽化要吸熱而液化要放熱,從而將室內(nèi)的熱量搬運(yùn)到室外,起到制冷的目的.
解答 解:
空調(diào)器制冷時(shí),液態(tài)的制冷劑R600a經(jīng)毛細(xì)管進(jìn)入蒸發(fā)器(室內(nèi)機(jī))汽化成氣體,吸熱;在壓縮機(jī)中將氣態(tài)的R600a壓縮體積而液化為的液態(tài)R600a,并經(jīng)冷凝器毛細(xì)管放熱,將室內(nèi)的熱搬到室外.
故答案為:放熱;壓縮體積.
點(diǎn)評 此題是根據(jù)我們所學(xué)的物態(tài)變化知識(shí)來分析空調(diào)制冷的原理,要學(xué)會(huì)使用物理知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
探究問題 | 探究過程 | 事實(shí)與證據(jù) | 結(jié)果與拓展 |
探究一:浮力的大小與哪些因素有關(guān) | (1)實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示. (2)圖2是實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)V與物體A下降高度h的關(guān)系圖象. | ①物體A浸沒水中之前,彈簧測力計(jì)的示數(shù)變化說明浮力與物體浸在液體中的體積有關(guān). ②物體A浸沒在水中受到的浮力為8N,物體A的密度為1.5×103kg/m3.(g=10N/kg) | |
探究二:測量 | (1)用天平測出燒杯和B液體的總質(zhì)量為150.4g; (2)將B液體倒入量筒中一部分,讀出體積為10mL, (3)測量燒杯和剩余B液體的總質(zhì)量,天平平衡后,砝碼和游碼在標(biāo)尺上所對的刻度值如圖所示 | ①B液體的密度1.1g/cm3. ②用彈簧測力計(jì)掛著物體A浸沒在B液體中,對此物體A在水中和在B液體中彈簧測力計(jì)的示數(shù),可以探究,浸在液體中的物體受到的浮力可能還與液體的密度有關(guān) |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 作用在B點(diǎn)的力為動(dòng)力,圖中的ABO是一個(gè)省力杠桿 | |
B. | 質(zhì)量顯示表是用電壓表改裝而成的 | |
C. | 質(zhì)量顯示表表盤上的刻度值越往右越小 | |
D. | 汽車質(zhì)量越大,電路消耗的總功率越大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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