(2012?南平)如圖所示的電能表,你認(rèn)為下列讀數(shù)正確的是( 。
分析:電能表是測量電路一段時間內(nèi)消耗的電能的儀表,上面有五個數(shù)字窗口,最后一位是小數(shù)位,單位是kw?h.
解答:解:從電能表上可以看出電能表的示數(shù)為2012.6,最后一位是小數(shù),單位是kw?h,故電能表的讀數(shù)為2012.6kw?h.
故選D.
點評:本題考查了電能表的讀數(shù).在物理學(xué)中,不同測量工具的讀數(shù)都有它自己的特點,有的要看清分度值,有的要進(jìn)行估讀,有的要了解結(jié)構(gòu),當(dāng)然,還都要明確記錄數(shù)據(jù)的單位等.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?南平)如圖所示在“探究產(chǎn)生感應(yīng)電流”的實驗中,小宇同學(xué)做了四次實驗,其中有感應(yīng)電流產(chǎn)生的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?南平)如圖是一款超市的拉桿式購物籃,手柄上刻有凹凸不平的花紋,是通過增加接觸的
粗糙程度
粗糙程度
來增大摩擦;在使用時,拉桿式購物籃是
省力
省力
杠桿.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?南平)如圖所示在測量“滑動摩擦力大小”的實驗中.

(1)小宇同學(xué)的兩次實驗情況分別如圖甲、乙所示.實驗時,它應(yīng)將彈簧測力計沿水平方向拉動木塊在毛巾面上做
勻速
勻速
直線運動,根據(jù)
二力平衡
二力平衡
知識可知,這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù);
(2)甲、乙兩次使用同一彈簧測力計,甲的示數(shù)為4.1N,乙圖中彈簧測力計的示數(shù)為
4.6
4.6
N;
(3)小宇發(fā)現(xiàn):甲、乙實驗裝置兩次測量的實驗數(shù)據(jù)存在較大誤差,于是他設(shè)計了新的實驗裝置如圖丙所示.請你寫出該實驗裝置相對于甲或乙在減小實驗誤差上的改進(jìn)
拉動小車不要勻速運動就能測量摩擦力的大小
拉動小車不要勻速運動就能測量摩擦力的大小
.(只要寫出一條即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?南平)如圖是小宇同學(xué)在水平地面上玩滑板時的情景.他的滑板重30N,與地面的總接觸面積為8×10-4m2,當(dāng)體重為450N的小宇站在滑板上向前滑行時,受到的平均阻力為50N,在10s內(nèi)滑行了20m.求:
(1)他站在滑板上靜止時共同對水平地面的壓強(qiáng);
(2)克服平均阻力所做的功;
(3)平均阻力的功率.

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