13.老王對(duì)汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)做檢修時(shí)要將引擎蓋拉起,他很想知道引擎蓋的質(zhì)量.老王先站在一只體重計(jì)上,此時(shí)體重計(jì)顯示的讀數(shù)為83Kg,接著站在體重計(jì)上用雙手豎直將引擎蓋微微抬起,此時(shí)體重計(jì)顯示的讀數(shù)為103Kg,最后畫出了引擎蓋的模型.引擎蓋可繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng),A為引擎蓋重心位置,并且測(cè)得OB=130cm,AB=50cm.據(jù)此回答:
(1)引擎蓋的質(zhì)量為32.5 kg.
(2)如果一直讓老王用雙手豎直向上勻速抬起引擎蓋,體重計(jì)顯示的讀數(shù)將不變(選填“增大”或“不變”或“減小”).
(3)老王在檢修過程中,發(fā)現(xiàn)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻劑少了一些,他加了部分水作為冷卻劑原因水的比熱容較大,在同等情況下可以吸收更多的熱量.

分析 (1)根據(jù)體重計(jì)顯示示數(shù)的變化求出F的大小,由杠桿的平衡條件求得引擎蓋的質(zhì)量;
(2)通過分析力F的大小變化,得出體重計(jì)示數(shù)的變化;
(3)水的比熱容較大,在同等情況下可以吸收更多的熱量,所以常用來做冷卻劑.

解答 解:(1)由題意知,體重計(jì)的示數(shù)變化為:△m=103kg-83kg=20kg;
可知老王所受壓力:F=△mg=20kg×9.8N/kg=196N;
根據(jù)力的作用的相互性,F(xiàn)=F=196N;
根據(jù)杠桿的平衡條件,G×OA=F×OB
則G=$\frac{F×OB}{OA}$=$\frac{196N×130cm}{130cm-50cm}$=318.5N;
則引擎蓋的質(zhì)量為:m=$\frac{G}{g}$=$\frac{318.5N}{9.8N/kg}$=32.5kg;
(2)如果一直讓老王用雙手豎直向上勻速抬起引擎蓋,蓋的重力不變,動(dòng)力臂和阻力臂的比值不變,所以力F不變,則體重計(jì)顯示的讀數(shù)將不變;
(3)水的比熱容較大,在同等情況下可以吸收更多的熱量,所以常用來做汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻劑.
故答案為:(1)32.5;(2)不變;(3)水的比熱容較大,在同等情況下可以吸收更多的熱量.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了杠桿平衡條件的應(yīng)用,關(guān)鍵能夠通過體重計(jì)的示數(shù)變化得出老王對(duì)杠桿的支持力的大小,同時(shí)還涉及到了重力公式的應(yīng)用及水比熱容較大知識(shí)的掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

3.杠桿AO在力F1、F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)L2是力F2的力臂,在圖中畫出力F1的力臂L1和力F2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.酒精燈內(nèi)的酒精用去一半后,對(duì)于酒精下面變化的物理量是(  )
A.密度B.熱值C.質(zhì)量D.比熱容

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示的裝置,用大小為3.8N的力F拉著木板A作勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.4N,下說法正確的是( 。
A.木板A受到的重力和地面對(duì)木板的支持力是一對(duì)平衡力
B.木板A與木塊B之間的摩擦力為1.4N
C.木板A與地面之間的摩擦力為3.8N
D.增大力F的大小,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)也跟著增大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示是體積相同的甲乙兩實(shí)心球浸在水中的情況,則( 。
A.甲受到的浮力大B.乙的密度大
C.乙排開的液體少D.甲乙受到的浮力相等

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列現(xiàn)象能說明分子運(yùn)動(dòng)快慢跟溫度有關(guān)的是( 。
A.
烤肉時(shí)香味越來越濃
B.
空氣被壓縮時(shí)溫度升高
C.
滑下滑梯時(shí)臀部感到發(fā)熱
D.
表面干凈平滑的鉛塊壓緊后結(jié)合在一起

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.在體育課上,小明沿著豎直的桿勻速向上爬,小剛沿著豎直的繩勻速向上爬中繩的表面比桿的表面更粗糙一些,下面說法正確的是( 。
A.小明受到的摩擦力一定大
B.小剛受到的摩擦力一定大
C.小明和小剛受到的摩擦力一定相等
D.誰的體重大,誰受到的摩擦力一定大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

2.如圖是一個(gè)上肢力量健身器示意圖.配重A受到的重力為1200N,其底面積為5×10-2m2.B、C都是定滑輪,D是動(dòng)滑輪;杠桿EH可繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),OE:0H=2:5.小成受到的重力為600N,他通過細(xì)繩在H點(diǎn)施加豎直向下的拉力為T1時(shí),杠桿在水平位置平衡,小成對(duì)地面的壓力為F1,配重A受到的拉力為FA1,配重A對(duì)地面的P1為6×103pa.小成在H點(diǎn)施加豎直向下的拉力為T2時(shí),杠桿仍在水平位置平衡,小成對(duì)地面的壓力為F2,配重A受到的拉力為FA2,配重A對(duì)地面的壓強(qiáng)P2為4×103pa.已知F1:F2=20:19,杠桿EH和細(xì)繩的質(zhì)量均忽略不計(jì).求
(1)拉力FA2;
(2)拉力T2
(3)動(dòng)滑輪D受到的重力G.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問.在我們的教室里:
(1)一張四腳課桌重為100N,每只桌腳的面積為10cm2,則桌子對(duì)地面的壓強(qiáng)為2.5×104Pa.
(2)炎熱的夏季教室里開電風(fēng)扇不(填“能”或“不能”)降低空氣的溫度.
(3)除上述事例,在教室里還有哪些與物理知識(shí)有關(guān)的現(xiàn)象或應(yīng)用?請(qǐng)舉一例:(要求寫出現(xiàn)象或應(yīng)用,并寫出所涉及的物理知識(shí))
現(xiàn)象或應(yīng)用:黑板反光;
所涉及的物理知識(shí):鏡面反射.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案