10．歷史上最早發(fā)現(xiàn)電流磁效應的是丹麥物理學家奧斯特，電熱毯是利用電流的熱效應工作的．

分析 （1）知道奧斯特的貢獻，即他是歷史上最早發(fā)現(xiàn)電流磁效應的科學家；
（2）電流據(jù)有熱效應、磁效應和化學效應，據(jù)此分析即可判斷．

解答 解：奧斯特發(fā)現(xiàn)了通電導體周圍存在磁場，是第一個發(fā)現(xiàn)電流磁效應的科學家；
電熱毯通電時會發(fā)熱，所以是利用電流的熱效應工作的．
故答案為：奧斯特；熱效應；

點評 知道奧斯特的貢獻，并能區(qū)分電流熱效應的應用是解決該題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．（1）如圖1所示，電阻箱的示數(shù)是8625歐．
（2）某同學在電能表上讀出兩次讀數(shù)（如圖2所示），月初的讀數(shù)是1078.2kW•h，月末的讀數(shù)為1197.2度，則本月消耗的電能是119kW•h．
（3）在研究物體的重力勢能與哪些因素有關(guān)的實驗中，三個相同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊撞擊，陷入沙坑中的情況如圖3所示．
①在此實驗中，我們是通過觀察木樁陷入地下的深度來比較各鐵塊重力勢能的大�。�
②如果A、C兩個鐵塊下落的高度相等，則兩鐵塊的質(zhì)量ma小于mc．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于光學現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A．圖甲中，樹蔭下的陰影是小孔成的像
B．圖甲中，樹蔭下的陰影是樹葉、樹枝等遮擋太陽光以后形成的
C．圖乙中，雨后天空中的彩虹是光反射現(xiàn)象
D．圖丙中，橋在水中的倒影是光的折射現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．水銀溫度計中密封著一定量的水銀，在用這支溫度計測溫度的過程中，水銀發(fā)生熱脹冷縮，下列說法正確的是（　�。�
A．水銀溫度計中水銀的質(zhì)量不變B．水銀溫度計中水銀的體積不變
C．水銀溫度計中水銀的溫度不變D．水銀溫度計中水銀的高度不變

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．作圖題

（1）在圖1中畫出入射光線的反射光線，并標出入射角的大�。�
（2）根據(jù)平面鏡成像特點，畫出圖2中物體AB在平面鏡中所成的像．
（3）將圖3中的入射光線或折射光線補畫完整．
（4）圖4中一條光線射到水面后發(fā)生反射和折射，反射光線OA如圖所示，試畫出入射光線和折射光線的大致方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．某同學在做電學實驗時，按如圖所示連接電路，電源電壓不變，閉合開關(guān)后，燈L1、L2都發(fā)光，一段時間后，其中一盞燈突然熄滅，而電流表、電壓表的示數(shù)都不變．產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是（　�。�
A．燈L1短路B．燈L1斷路C．燈L2短路D．燈L2斷路

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．一臺四沖程汽油機的轉(zhuǎn)速為3000r/min，則2s內(nèi)活塞往復100次，曲軸轉(zhuǎn)動100周，對外做功50次，完成200各沖程．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．在測定液體密度的實驗中：

（1）小明在使用托盤天平時，他將天平放在水平桌面上，游碼移至標尺左端“0”刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時，指在分度盤中央的左側(cè)，則應將平衡螺母向右調(diào)節(jié)，使橫梁平衡．
（2）小明用調(diào)節(jié)好的天平稱液體質(zhì)量：往燒杯中倒入液體，稱出燒杯與液體的總質(zhì)量為70g，把杯中一部份液體倒入量筒中如圖甲所示，再稱燒杯和剩下液體的總質(zhì)量時，發(fā)現(xiàn)加砝碼不能使天平平衡．這時應移動游碼使天平平衡．若天平再次平衡時，所用砝碼和游碼的位置如圖乙所示．則倒入量筒中液體的質(zhì)量為16g，量筒內(nèi)液體的體積是20cm3．
（3）若小剛在用已調(diào)好的天平測液體質(zhì)量時，操作如圖所示，請你指出其中的兩條錯誤．
①用手拿砝碼
②物體和砝碼的位置放反了．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．汽車在平直的公路上做勻速直線運動，在將要進入隧道前，司機間隔1s連續(xù)按了兩次喇叭，距第一次按下喇叭3s聽到了回音，但兩次喇叭聲的回音間隔時間縮短為0.95s，假設(shè)聲音在空氣中傳播速度為342m/s，求汽車的速度和第一次按下喇叭時離隧道口的距離．

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