8.在“探究影響滑輪組機械效率的因素”的實驗中,小明用同一滑輪組進行了三次實驗,實驗數(shù)據(jù)如表:
序號動滑物重
G動/N
物重
G/N
物體上升的
資*源%庫高度h/cm
繩端受到的拉力F/N繩端移動的距離s/cm滑輪組的機械效率η/%
10.51100.63055.6
20.52101.03066.7
30.54101.830
(1)實驗中,沿豎直方向勻速拉動彈簧測力計,使物體緩緩上升,在測量繩端所受的拉   力 時,彈簧測力計應勻速上升(選填“保持靜止”或“勻速上升”) 狀態(tài),若用選項中的另一種方式拉彈簧測力計,測出的機械效率偏高(選填“高”或者“低”).
(2)第三次實驗時,拉力做功為1.8J,滑輪組的機械效率為74.1%
(3)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分析可知:
①隨著物重的增大,額外功變大(選填“變小”、“不變”或“變大”),原因可能是服摩擦做功更多.
②分析表中的數(shù)據(jù)可知,要提高同一滑輪組機械效率,可以采取增加提起的物重或減輕動滑輪重的措施.

分析 (1)在使用滑輪組時,滑輪組還要克服一些機械摩擦,所以要測量滑輪組的機械效率,需使物體上升進行讀數(shù);
(2)由圖讀出彈簧測力計的讀數(shù)(拉力大。、承擔物重的繩子股數(shù)n,則s=nh,利用η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$=$\frac{Gh}{Fs}$求滑輪組的機械效率;
(3)①滑輪組做的額外功為克服動滑輪重力和繩子間的摩擦力做的功;
②使用滑輪組時,做的額外功不變,增加物重,增加了有用功,因此機械效率會變大;同時換用輕質(zhì)的動滑輪、減小摩擦等都可以提高機械效率.

解答 解:
(1)在緩慢提升物體時,還需克服機械摩擦做功,所以為了測量滑輪組提升物體時的機械效率,所以需在緩慢勻速提升時讀數(shù);
若保持靜止讀數(shù),不用克服摩擦,所測拉力偏小,總功偏小,測出的機械效率偏高;
(2)圖中彈簧測力計的分度值為0.2N,所以拉力F=1.8N,
第三次試驗時,滑輪組的機械效率為:
η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{4N×0.1m}{1.8N×0.3m}$×100%≈74.1%;
(3)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分析可知:
①滑輪組做的額外功為克服動滑輪重力和繩子間的摩擦力做的功;隨著物重的增大,動滑輪的重力不變,物重越大,摩擦力越大,所以額外功變大;
②提高滑輪組機械效率可以增大提升的物重、換用輕質(zhì)的動滑輪、減小摩擦等.
故答案為:(1)勻速上升;(2)1.8;74.1;(3)①變大;克服摩擦做功更多;增加提起的物重或減輕動滑輪重.

點評 此題主要是探究滑輪組的機械效率,主要考查了學生對機械效率公式的掌握、實驗過程的把握等;使用滑輪組時,做的額外功不變,增加鉤碼的重,增大了有用功,則有用功占總功的比例增大,也就是機械效率變大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.下列溫度最接近23℃的是(  )
A.讓人感覺溫暖舒適的房間溫度B.健康成年人的體溫
C.冰水混合物的溫度D.東臺地區(qū)冬季最低氣溫

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.世界上很多發(fā)明都是受到生活現(xiàn)象的啟發(fā)而蒙生的創(chuàng)意,比如:蒸汽機和汽油機,工作過程就如同圖中風車被推動.它們工作時,都是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,圖中乙是汽油機的工作原理圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.甲乙兩個凸透鏡.其焦距分別為5cm和8cm.它們使光偏折的程度( 。
A.甲比乙偏折大B.乙比甲偏折大C.甲乙都相同D.無法比較

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.某人分別用如圖所示的甲、乙兩種方法挑著同一個物體趕路,甲圖中手施加的動力小于乙圖中手施加的動力,若兩種方法人腳與地面接觸面積相同,甲圖中人對地面壓強等于乙圖中人對地面的壓強.(填“大于”、“小于”或“等于”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.如圖所示,用裁紙刀裁紙.在圖所示的A、B、C三點中,支點是C點,動力作用點是A點,阻力作用點是B點.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

20.如圖所示,一個底面積為2×10-22、質(zhì)量是2千克的薄壁柱形容器放在水平桌面中央,容器高0.15米,內(nèi)盛有0.1米深的水,求:
(1)水對容器底部的壓強;
(2)容器對桌面壓強;
(3)將質(zhì)量為3千克的物體A輕輕放入水中,若使容器對地面的壓強增加量△p大于水對容器底的壓強增加量△p的2倍,請求出滿足條件的物體A的密度的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖所示是電吹風的簡化電路圖,A是風扇的電動機、B是電熱絲,要吹熱風應閉合開關S1和S2.一臺內(nèi)燃機運行時各種能量消耗大致為:氣缸散熱損失占25%,廢氣帶走的能量占30%,摩擦等機械損耗占10%,則它的機械效率為35%.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.如圖是小亮測定斜面機械效率的裝置圖.
(1)實驗中,在沿著斜面方向勻速向上拉動木塊的過程中,木塊的機械能增大.
(2)下表是在實驗中測得的幾組數(shù)據(jù),其中第二次實驗中斜面的機械效率為78.1%.
實驗次數(shù)物塊重力G/N斜面高度h/m拉力F/N斜面長度s/m機械效率
150.22.4141.7%
250.53.21
350.74.3181.4%
(3)該實驗中使通過改變改變斜面的高度來改變斜面的傾斜程度的,斜面越緩,機械效率越低.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案