【題目】下列關(guān)于導(dǎo)體的說法中,正確的是(

A.一根金屬絲被均勻拉長1倍后,其阻值將變?yōu)樵瓉黼娮璧?倍。

B.導(dǎo)體中沒有電流通過時(shí),導(dǎo)體就沒有電阻

C.滑動(dòng)變阻器的電阻絲是用半導(dǎo)體材料制成的

D.銅導(dǎo)線截成兩段后并成一根使用,其阻值將變?yōu)樵瓉黼娮璧囊话?/span>

【答案】A

【解析】

試題分析:.金屬絲被均勻拉長1倍后,長度增大一倍,而面積縮小一倍,所以其阻值將變?yōu)樵瓉黼娮璧?倍,故A正確;電阻是導(dǎo)體本身的一種屬性,不管有沒有電流通過都有電阻,故B錯(cuò);滑動(dòng)變阻器的電阻絲是用電阻較大的導(dǎo)體材料制成的,故C錯(cuò);.銅導(dǎo)線截成兩段后并成一根使用時(shí),長度縮短一半,而面積又增大一倍,所以其阻值將變?yōu)樵瓉黼娮璧?/span>四分之一,故D錯(cuò);應(yīng)選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】只要留心,利用身邊的生活用品可以做不少物理小實(shí)驗(yàn)。如圖所示,塑料吸管與紙巾摩擦后會(huì)吸引小泡沫,說明吸管帶了電。那么用紙巾摩擦過的塑料吸管帶的是正電還是負(fù)電呢?給你玻璃棒、絲綢、橡膠棒、毛皮、塑料吸管、紙巾和細(xì)線,請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)可行的實(shí)驗(yàn)方案對此問題進(jìn)行探究。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究串聯(lián)電路中各點(diǎn)的電流有什么關(guān)系”時(shí),小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下。把兩個(gè)燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到圖所示電路中,分別把圖中A、B、C各點(diǎn)斷開,把________接,測量流過的電流,看看它們之間有什么關(guān)系。換上另外兩個(gè)小燈泡,再次測量三點(diǎn)的________,看看是否還有同樣的關(guān)系。

下表是兩次測量的記錄數(shù)據(jù)。

A點(diǎn)電流IA

B點(diǎn)電流IB

C點(diǎn)電流IC

第一次測量

0.3A

0.3A

0.3A

第二次測量

0.2A

0.2A

0.2A

分析和論證:

(1)在拆接電路時(shí),開關(guān)S必須處于________狀態(tài)。

(2)結(jié)論:串聯(lián)電路中各處________相等。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀下列短文,回答文后的問題:

空氣能熱水器

空氣能熱水器是吸收空氣的熱能來制造熱水的裝置。其耗能約為電熱水器的四分之一?諝饽軐儆诳稍偕男履茉矗瑩碛邢忍斓墓(jié)能環(huán)保的優(yōu)勢。

如圖是空氣能熱水器的工作原理示意圖,它主要由儲(chǔ)水箱、毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器等部件組成。制冷劑在毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器之間循環(huán)過程與我們所熟悉的電冰箱的制冷循環(huán)過程相同,其工作過程如下:

A.液態(tài)制冷劑經(jīng)過一段很細(xì)的毛細(xì)管緩慢地進(jìn)入蒸發(fā)器,在蒸發(fā)器迅速 ,并從空氣中吸收熱能。

B.制冷劑經(jīng)過蒸發(fā)器生成的蒸氣被壓縮機(jī)壓縮后變成高溫高壓的蒸氣進(jìn)入冷凝器。

C.在冷凝器中,高溫高壓的蒸氣將熱能傳遞給冷水并發(fā)生 。

D.制冷劑依此不斷循環(huán)流動(dòng),使水的溫度不斷上升。

(1)給短文中的①、②兩處補(bǔ)寫上適當(dāng)?shù)奈飸B(tài)變化:①

(2)根據(jù)空氣能熱水器的工作原理,你認(rèn)為管中的制冷劑應(yīng)具有的主要物理性質(zhì)是(

A.沸點(diǎn)低 B.熔點(diǎn)低 C.沸點(diǎn)高 D.熔點(diǎn)高

(3)制冷劑在工作循環(huán)過程中,將 中的熱能不斷地搬運(yùn) 中.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1)圖示為坐井觀天的示意圖,設(shè)點(diǎn)E為青蛙的眼睛,請利用光的直線傳知識(shí)作出青蛙看到天空范圍的光路圖,并用陰影標(biāo)出它看到的天空范圍。

2)一束光線射到平面鏡上,其反射光線與平面鏡的夾角成30°,如圖所示,請畫出入射光線、法線和標(biāo)出入射角大小。

3)請根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)在圖中畫出物體AB的像。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(8分)在答題卡相應(yīng)位置作答:

(1)王師傅修理電視機(jī)時(shí),發(fā)現(xiàn)15 Ω和25 Ω的兩個(gè)電阻的標(biāo)稱看不清了,請你幫他設(shè)計(jì)一個(gè)能夠鑒別電阻阻值大小的最簡單電路(電源使用舊的干電池),畫在答題卡相應(yīng)位置的虛線框內(nèi)。

(2)王師傅懷疑廠家生產(chǎn)的定值電阻的阻值有誤差,為進(jìn)一步測量15 Ω電阻的阻值

①在你設(shè)計(jì)的最簡電路圖甲的基礎(chǔ)上,你的修改是:

②小明用額定電壓3.8 V的小燈泡替換15 Ω的定值電阻,重新做實(shí)驗(yàn)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的小燈泡和定值電阻的U-I圖象如圖乙所示。小燈泡的U-I圖象是 ,比較L1和L的兩條圖線,提出一個(gè)問題并解答:

提出的問題:

解答:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】蓮蓮用電熱水壺?zé)?她突發(fā)奇想,想測量該電熱水壺的燒水效率。她査看了該電熱水壺的銘牌如圖所示,然后裝了1L水,測出水的初始溫度為25℃,接通電源,讓它以額定功率工作,測量出水燒開用時(shí)5 min50 s,則在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下, 把電熱水壺中的水燒開,水需要吸收 J的熱量,該電熱水壺的燒水效率為 , =1.0×103kg/m3, C=4.2×103J/(kg℃)]

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列屬于電功單位的是

A.V/A B.A2Ωs C.J/s D.kW

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(6分)物理學(xué)中,磁場的強(qiáng)弱用磁感應(yīng)強(qiáng)度B(單位是T)表示,B越大,磁場越強(qiáng)調(diào)B=0,表示沒有磁場。如圖電阻的大小隨磁場的強(qiáng)弱變化而變化,則這種電阻叫磁敏電阻。

(1)圖甲是某物理興趣小組的同學(xué)測出的某磁敏電阻R的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B變化的圖像。根據(jù)此圖像分析可知,磁敏電阻的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B的增大而 (選填增大減小)。

(2)小明同學(xué)將該磁敏電阻R放在磁場外(磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0),接入圖乙所示電路,閉合開關(guān)后,電流表示數(shù)如圖丙所示,則流過磁敏電阻R的電流為 mA,此時(shí)磁敏電阻R兩端電壓表為 V。

(3)只要在圖乙中再連入一個(gè)電壓表,就可測量磁敏電阻的阻值,利用圖甲,可知道相應(yīng)位置的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小。請你幫助小明同學(xué)在答題卡第27題圖上將電壓表連入電路。

(4)小明同學(xué)正確接線后,將磁敏電阻R置于磁場中的A點(diǎn),然后接通電路,并調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,此時(shí)電壓表和電流表的示數(shù)分別為7V和20mA,則A事業(yè)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B= T。改變磁敏電阻R在A處放置的方向,發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表的示數(shù)都不變,則表明該磁敏電阻的阻值與磁場方向 (選填有關(guān)無關(guān))。

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