9．下列說法中正確的是（　�。�
A．磁懸浮列車是利用磁極間的相互作用實現(xiàn)懸浮的
B．超導體可廣泛的應用在電熱器上
C．電磁起重機是應用了電流的磁效應
D．指南針能指南北是由于地磁場對放入其中的磁體有力的作用

分析 （1）同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引；
（2）超導現(xiàn)象是電阻為零的現(xiàn)象，超導體適合制作輸電導線和電動機線圈等．
（3）電磁起重機是應用了電流的磁效應；
（4）磁體具有指示南北方向的特點．

解答 解：A、磁懸浮列車是利用同名磁極相互排斥原理工作的．故A正確；
B、當電阻為零時用超導材料做電動機線圈可以減少電能損耗，也可用作輸電導線等．所有利用電流熱效應工作的電阻都不能用超導體制作，故B錯誤；
C、電磁起重機是應用了電流的磁效應，故C正確；
D、指南針是由于地磁場對放入其中的磁體有力的作用，故D正確．
故選ACD．

點評 此題考查了磁懸浮列車的工作原理、超導體的應用、電流磁效應的應用和磁體的特點，知識點跳躍性大，但都屬于基礎知識，難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示，毛皮摩擦過的橡膠棒靠近細水流，細水流發(fā)生彎曲，與此現(xiàn)象原理不同的是（　�。�
A．講臺座上落滿粉筆灰B．衣服上滾動的毛刷將灰塵吸入刷內(nèi)
C．用久的電風扇葉片沾滿灰塵D．汽車車身容易吸附灰塵

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．如圖，這是我們“探究浮力的大小等于什么”的示意圖．請你仔細觀察這四幅圖后回答：

（1）由圖1和3，你可以算出物體受到的浮力；
（2）由圖2和4，你可以算出物體排開液體的重力．
（3）由此我們可以得到著名“阿基米德原理”：浸在液體里的物體受到的浮力等于物體排開液體的重力，寫成公式為F浮=G排．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列家用電器中，主要利用電流熱效應工作的是（　�。�
A．洗衣機B．電視機C．電腦D．電暖氣

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．關于電阻，下列說法中正確的是（　�。�
A．長度相同的兩根銅導線，橫截面積大的電阻大
B．長度和橫截面積都相同的鋁導線和銅導線，它們的電阻一定相等
C．導體的電阻與導體兩端電壓成正比，與通過導體的電流成反比
D．通電后的電熨斗溫度很高，但與之相連的導線溫度卻不高，這是因為導線的電阻遠小于電熨斗的電阻

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．小軍做測量小燈泡電功率的實驗，所使用的小燈泡上標有3.8V的字樣．
（1）請你在答題卡對應位置畫出圖13的實驗電路圖．
（2）閉合開關S前，應把圖1中滑動變阻器的滑片P置于B端（選填“A”或“B）．
（3）電路連接正確后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)，接下來應進行的操作是A．
A．移動滑動變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光    B．檢查電路是否斷路
（4）實驗過程中，當電壓表示數(shù)為額定電壓時，小燈泡達到額定功率，此時電流表的示數(shù)如圖2所示，其值為0.4A，小燈泡的額定功率為1.52W．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．外形和額定電壓完全相同的兩只燈泡串聯(lián)在電路中如圖所示，正常工作一段時間后，其中一只燈泡因燈絲燒斷使電路停止工作．為了查找出燒斷燈絲的燈泡，小明選擇用燈泡（2.5V 0.3A），小陽選擇用導線，他們將燈泡或?qū)Ь�分別并聯(lián)在L1和L2兩端，通過燈泡的發(fā)光情況來判斷故障燈泡．請對以上兩種方案進行評價．
（1）你認為小明方案更好；（選填：“小明”或“小陽”）
（2）簡要說明判斷的理由：如果采用小陽的方案，若燈泡L2斷路，當導線與L2并聯(lián)時，電路中只有燈泡L1一個用電器，其兩端電壓為電源電壓5V，遠超過燈泡L1的額定電壓2.5V，會造成L1損壞．小明的方案不會出現(xiàn)損壞燈泡的情況，小明的方案更好．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

18．在如圖所示的電路中，電源電壓為6V，R1=4Ω，閉合開關S后，電壓表讀數(shù)為2V，求：
（1）電流表的示數(shù)；
（2）電阻R2的電阻？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．在干燥的冬天，用塑料梳子梳頭發(fā)時越梳越蓬松，其主要原因是（　　）
A．梳子梳頭發(fā)時空氣進入了頭發(fā)
B．梳子對頭發(fā)產(chǎn)生了吸引力作用
C．頭發(fā)與梳子摩擦后，頭發(fā)帶上了同種電荷而相互排斥
D．頭發(fā)與梳子摩擦后，頭發(fā)帶上了異種電荷而相互吸引

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