19．如圖所示，毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒靠近細(xì)水流，細(xì)水流發(fā)生彎曲，與此現(xiàn)象原理不同的是（　�。�
A．講臺(tái)座上落滿粉筆灰B．衣服上滾動(dòng)的毛刷將灰塵吸入刷內(nèi)
C．用久的電風(fēng)扇葉片沾滿灰塵D．汽車車身容易吸附灰塵

分析 知道用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電，用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電；電荷間的相互作用規(guī)律是：同種電荷相排斥，異種電荷相吸引．

解答 解：A、講臺(tái)座上落滿粉筆灰，是因?yàn)榉酃P灰受到的重力的作用，故A錯(cuò)誤；
BCD、衣服上滾動(dòng)的毛刷將灰塵吸入刷內(nèi)、用久的電風(fēng)扇葉片沾滿灰塵、汽車車身容易吸附灰塵都是利用了異種電荷相互吸引，故BCD正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 記住正電荷和負(fù)電荷的規(guī)定．掌握電荷間的作用．排斥的物體帶有同種電荷，吸引的可能帶有異種電荷，可能帶電體吸引不帶電體．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．

（1）連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi)，圖1中的電流表尚未接入電路，連接時(shí)電流表應(yīng)選0～0.6A的量程．
（2）連好電路后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表的指針?lè)雌茨鏁r(shí)針偏轉(zhuǎn)）原因是電流表、電壓表的正負(fù)接線柱接反了（寫出一種即可）．
（3）聰聰同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)為2.2V，若他想測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖1中滑片P向A（選填“A”或“B”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為2.5V．
（4）聰聰移動(dòng)滑片使小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的讀數(shù)為0.27A，小燈泡的額定功率是0.675W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．同學(xué)們猜想電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量多少可能與通過(guò)導(dǎo)體的電流大小、導(dǎo)體的電阻以及通電時(shí)間有關(guān)．
為了驗(yàn)證猜想，使用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：將一段電阻絲裝在透明、密閉的空氣盒中，用橡膠管將密閉的空氣盒和裝有紅色液體的U形玻璃管相連（實(shí)驗(yàn)前，U形管內(nèi)兩側(cè)液面是相平的），請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：

（1）將如圖2所示裝置接入電路中，需要通過(guò)觀察U形管兩側(cè)液面高度差來(lái)判斷電流產(chǎn)生的熱量多少；
（2）如圖2所示，左右兩個(gè)相同的透明空氣盒中密封著等量的空氣，將該電路通電一定的時(shí)間，可探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系；
（3）采用如圖3所示的實(shí)驗(yàn)裝置，通電相同時(shí)間，發(fā)現(xiàn)A管液面比B管液面高，由此現(xiàn)象可以得到的結(jié)論是：在通電時(shí)間和電流相同時(shí)，電阻越大，產(chǎn)生的電熱越多．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

7．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．遙控器是利用了紅外線
B．驗(yàn)鈔機(jī)上看到的紫光是紫外線
C．紅外線是有用的，所以越多越好；紫外線是有害的，所以越少越好
D．太陽(yáng)光是天然紫外線的重要來(lái)源

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．關(guān)于0℃，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．0℃時(shí)物體沒(méi)有內(nèi)能B．0℃時(shí)水一定結(jié)成冰
C．0℃時(shí)水依然可以蒸發(fā)D．0℃是廈門冬天常見(jiàn)的溫度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．如圖所示，解放軍官兵把被“莫蘭蒂”臺(tái)風(fēng)倒伏的樹(shù)木扶正，及時(shí)修剪枝葉，這是為了減小因汽化（填物態(tài)變化）引起的水分損失，提高樹(shù)木的存活率．電鋸工作時(shí)，將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．圖是小方同學(xué)探究“電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)．
（1）請(qǐng)將圖中2根未連接的導(dǎo)線連接完整．
（2）在物理實(shí)驗(yàn)中，常常需要多次測(cè)量以減小實(shí)驗(yàn)誤差或?qū)ふ乙?guī)律，小方同學(xué)準(zhǔn)備了20Ω、15Ω、10Ω、5Ω不同阻值的電阻分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其多次測(cè)量的目的是為了尋找普遍規(guī)律．
（3）在實(shí)驗(yàn)時(shí)，小方先后將20Ω、15Ω、10Ω的電阻分別接入電路，讀出電流表示數(shù)并填入表中，請(qǐng)你分析數(shù)據(jù)，指出小方實(shí)驗(yàn)操作中存在的錯(cuò)誤：沒(méi)有移動(dòng)變阻器的滑片，使電阻兩端的電壓保持不變．
（4）當(dāng)小方把5Ω的電阻接入電路時(shí)，必須先將電流表?yè)Q接大量程，再閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表示數(shù)仍為4V．
 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 34
 電阻R/Ω 20 15 10 5
 電流I/A0.20 0.24 0.30 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．2007年1月4日一輛集裝箱車停在出島方向靠左的車道上，車后留下一條剎車痕．集裝箱的駕駛室被一塊重達(dá)13噸的巨石壓得完全變形，車頭癟了下去，右前側(cè)車輪也被壓爆了，駕駛室內(nèi)一片狼藉．
據(jù)集裝箱的車主李先生說(shuō)，當(dāng)時(shí)他正駕駛車福夏路往出島方向行駛，突然一輛小車在他車前左拐掉頭，為了躲避小車，他趕忙剎車．車上的巨石沖破集裝箱門，從車后向副駕駛的位置飛了出來(lái)．所幸的是當(dāng)時(shí)副駕駛座位沒(méi)有人，否則后果不堪設(shè)想．
請(qǐng)您運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)分析巨石向副駕駛飛出以及右前側(cè)車輪被壓爆的物理道理．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

9．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．磁懸浮列車是利用磁極間的相互作用實(shí)現(xiàn)懸浮的
B．超導(dǎo)體可廣泛的應(yīng)用在電熱器上
C．電磁起重機(jī)是應(yīng)用了電流的磁效應(yīng)
D．指南針能指南北是由于地磁場(chǎng)對(duì)放入其中的磁體有力的作用

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