小明使用電流表和電壓表測量一段定值電阻的阻值，他已連接了部分電路，如圖甲所示，請你接著完成下列步驟。

（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路補畫完整。
（2）當(dāng)電壓表示數(shù)為2.4V時，電流表的示數(shù)如圖36乙所示，這時電路中的電流是      0.24
A，電阻絲的電阻為      10
Ω。
小明通過改變被測電阻兩端的電壓，共測得三組對應(yīng)的電壓值和電流值，最后算出電阻的平均值，這樣做的目的是             。
減小誤差
（3）小明又將上面實驗中的定值電阻R換成小燈泡，在多次測電阻的過程中，發(fā)現(xiàn)當(dāng)電壓表的示數(shù)增大，燈泡的亮度變大時，電壓表與電流表示數(shù)的比值也增大。通過分析可知小燈泡燈絲電阻的特點是                        。
（1）如圖36 （2）0.24，10，減小誤差（3）燈絲電阻隨溫度升高而增大
（1）電壓表并聯(lián)在電阻兩端，注意正負(fù)接線柱；滑動變阻器接下面的接線柱，電路圖如圖所示：

（2）①電流表選擇的是0～0.6A量程，分度值是0.02A，因此讀數(shù)為0.24A，電阻絲的電阻R=U/I=2.4V/0.24A=10Ω；
②測三組電壓與電流值，求三次測量的電阻平均值的目的是：多次測量求平均值，以減小實驗誤差．
（3）燈泡燈絲有一個重要的特點，就是其阻值會隨著溫度的增大而增大，故造成電流與電壓不成正比
燈絲電阻隨溫度升高而變大
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

下圖為伏安法測電阻實驗的電路，

在未檢查電路的情況下，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器，電流表示數(shù)將        ，電壓表示數(shù)將         。（填發(fā)生變化或保持不變）檢查電路，發(fā)現(xiàn)有一處接錯了，請在圖中錯誤的線上打上錯號，并畫出正確的連線。
糾正錯誤后，測得數(shù)據(jù)如圖示，電壓為     電流為     電阻為        。接下來將定值電阻換成小燈泡，閉合開關(guān)后，燈不亮，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)接近電源電壓，出現(xiàn)這種故障的原因可能是      。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“測量小燈泡的電阻”的實驗中，小辰選用的小燈泡上標(biāo)有“2.5V  0.3A”的字樣。如圖所示，是他連接的電路。

實驗次數(shù)
U/V
I/A
R/Ω
1
2.5
0.30
8.3
2
2.0
0.28
7.1
3
1.5
0.26
5.8
（1）小辰實驗采用的測量方法是        。
（2）小辰在閉合開關(guān)前，應(yīng)把滑動變阻器的滑片調(diào)到      端，以保護(hù)電路�；瑒幼冏杵髟陔娐分羞�有一個作用是                              。
（3）閉合開關(guān)，小辰調(diào)節(jié)滑片，使電壓表示數(shù)為2.5V，從該電壓開始逐次降低，這樣操作的好處是                                              。
（4）小辰在實驗中記錄的數(shù)據(jù)如表格所示，分析比較表格中的數(shù)據(jù)，可以看出，燈絲中的電流隨       的變化而變化。在電流變化的過程中，燈絲的電阻也在         ，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是                        。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖是小王同學(xué)所在小組做伏安法測電阻實驗的情境，電源電壓為15V，甲圖為電路圖，乙圖為連接不完整的實物圖。

(1)對照電路圖甲，用筆畫線代替導(dǎo)線將乙圖中未連接部分連接起來。（2分）
(2)實驗中發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)較大，但電壓表示數(shù)為0，此現(xiàn)象發(fā)生的可能原因是（    ）
A．電流表的正負(fù)接線柱接反B．電壓表的量程選小了
C．電阻Rx發(fā)生了短路D．把滑動變阻器下端兩接線柱連入電路
(3)改正電路后，閉合開關(guān)，某次電壓表、電流表的示數(shù)如圖丙、丁所示，則I=    A，測得的Rx=      Ω。
(4)為了減小實驗結(jié)果的誤差，實驗可采取的辦法是                         。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

做測定電阻阻值的實驗：
（1）小明根據(jù)如圖所示的電路圖，將實驗器材連接成實驗電路。同小組的小亮在檢查時認(rèn)為，從實驗?zāi)康膩砜磳嶒炿娐飞嫌幸桓鶎?dǎo)線連接錯了，建議小明改接。①請你在接錯的那根線上打“×”；②另畫一根導(dǎo)線，使電路連接正確；③如果不改接這根導(dǎo)線，對實驗的影響是：_______　　　　　　　　　　　_（具體說明是什么影響）。
       
（2）滑動變阻器在實驗中除能起保護(hù)電路的作用外，另一個主要作用                      
（3）小明將電路改接正確后，合上開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時，電壓表和電流表的指示如下圖所示，則電壓表的讀數(shù)是       V，電流表的讀數(shù)是       A，被測電阻Rx的阻值是____Ω。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖是小明學(xué)習(xí)小組在用“伏安法測小燈泡電阻”實驗中的實物連接圖。

（1）小燈泡的額定電壓是3.8V，正常發(fā)光時的燈絲電阻大約12Ω左右。請你指出連接圖中的三處錯誤。
A                                   
 
B                                   
C                                   
（2）小明發(fā)現(xiàn)鄰近的小芳一組，接入最后一根線后，燈馬上特別亮，急忙指出她們的兩處錯誤，你認(rèn)為錯誤是：                             。
（3）實驗小組排除故障后進(jìn)行實驗，得到了下面5組數(shù)據(jù)：    
次數(shù)
1
2
3
4
5
U/V
3.0
3.5
3.8
4.0
4.5
I/A
0.28
0.30
0.31
0.32
0.34
R/Ω
10.7
11.7
12.3
12.5
13.2
小明發(fā)現(xiàn)小燈泡的燈絲電阻值相差很大，你認(rèn)為可能的                                    因是                                      。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小梅想利用一塊電壓表和阻值已知的電阻R0測量電阻Rx的阻值。小梅選擇了滿足實驗要求的器材，并連接了部分實驗電路，如圖所示。小梅設(shè)計的實驗電路的要求是：閉合開關(guān)S1斷開開關(guān)S2,電壓表的示數(shù)為U1；閉合開關(guān)S1、 S2,電壓表的示數(shù)為為U2。

（1）請你根據(jù)要求完成圖20所示的實驗電路的連接；
（2）請你用U1、U2和R0表示出Rx，Rx=     。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

“伏安法”測定值電阻的阻值實驗中，它的實驗原理是               ；連接電路時開關(guān)應(yīng)      ；實驗前把滑動變阻器的滑片調(diào)到               ；實驗時要通過調(diào)節(jié)滑動變阻器進(jìn)行至少三次測量，這樣做的目的是                     。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

圖是測量“2.5V”小電燈正常發(fā)光時電阻的實驗裝置.    

(1)在圖的兩個圓圈中填上實驗所需電流表和電壓表的符號.

(2)閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)移到         阻值處，這樣做的目的是__   _______
(3)閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電燈不亮，電流表示數(shù)為零，電壓表示數(shù)較大，，此故障的原因可能　　    
(4)排除故障后，電壓表示數(shù)如圖所示為           　V，要使小電燈正常發(fā)光，需將滑動變阻器的滑片向　     　 (填“左”或“右”)端滑動.當(dāng)小電燈正常發(fā)光時，電流表示數(shù)為O．3A，燈的電阻為     （計算結(jié)果保留一位小數(shù)）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案