用手把體積為5×10-4m3的球浸沒在水中，球受到的浮力是      N，若該球重為8N，放手后這個(gè)球?qū)?u>       （填“上浮”、“懸浮”或“下沉”）．( g=10N/kg, ρ水＝1.0×103kg/m3) ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


下列現(xiàn)象與物態(tài)變化相對(duì)應(yīng)的是   （           ）

A．春天來到，積雪熔化——升華       B．夏天清晨，草地上出現(xiàn)露珠——液化

C．秋天早晨，出現(xiàn)大霧——汽化       D．初冬清晨，地面上出現(xiàn)白霜——凝固

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科目：初中物理 來源： 題型：


在“研究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：

測溫物質(zhì)

凝固點(diǎn)/℃

沸點(diǎn)/℃

水銀

-39

357

酒精

-117

78

(1)所用的液體溫度計(jì)是利用液體　　　　　　　　的性質(zhì)制成的。為了完成本次實(shí)驗(yàn),由表格知,應(yīng)選用測溫物質(zhì)為　　　　　的溫度計(jì)。

(2)如圖甲所示,剛倒入熱水時(shí)發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)管壁模糊,很難看清示數(shù),主要原因是　　　　　　　　　。

(3)燒杯上方加一紙蓋后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖乙所示。每隔1 min記錄溫度計(jì)示數(shù)(見表),4 min時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖丙所示,此時(shí)溫度為　　　℃,直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù),由表可知水的沸點(diǎn)為　　　℃。

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

88

90

92

94

97

98

98

98

(4)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖丁中畫出水溫隨時(shí)間變化的圖像。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在嚴(yán)寒的冬天，需要排盡汽車水箱里的水并注入防凍劑．與水相比，防凍劑不易冰凍也不易開鍋（沸騰），這是因?yàn)?/p>

A．防凍劑的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn)高，沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)低

B．防凍劑的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn)高，沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)高

C．防凍劑的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn)低，沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)低

D．防凍劑的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn)低，沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)高

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，有一質(zhì)量不計(jì)的長木板，左端可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，在它的右端放一重為G的物塊，并用一豎直向上的力F拉著，當(dāng)物塊向左勻速滑動(dòng)時(shí)，木板始終在水平位置保持靜止，在此過程中，拉力F

A．變小 B．變大

C．不變 D．先變大后變小

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科目：初中物理 來源： 題型：


小東利用一個(gè)已經(jīng)調(diào)零的彈簧測力計(jì)、一根輕質(zhì)細(xì)線、一個(gè)小石塊、兩個(gè)燒杯和足量的水測量某液體B的密度.小東同學(xué)根據(jù)這些器材設(shè)計(jì)出了下面的實(shí)驗(yàn)步驟，但不完整，請(qǐng)你按照他的實(shí)驗(yàn)思路，將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整．

（1）用細(xì)線系住小石塊，將適量的水與液體B分別倒入兩個(gè)燒杯中；

（2）用彈簧測力計(jì)測出小石塊的重力為G，并記錄在表格中；

（3）用彈簧測力計(jì)測出小石塊浸沒在水中靜止時(shí)受到的拉力為F1，并記錄在表格中；

（4）                                                  ，并記錄在表格中；

（5）已知水的密度為r水，利用測量出的物理量和r水計(jì)算出液體B的密度：

ρB＝                 ，并將計(jì)算結(jié)果記錄在表格中．

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，小明按a、b姿勢站立時(shí)，請(qǐng)同伴用鉛筆分別以同樣大小的力敲擊衣架聽聲音。小明設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)是主要是用來探究

A．決定響度的因素 B．決定音調(diào)的因素

C．聲音能否在固體中傳播 D．聲音傳播是否需要時(shí)間

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科目：初中物理 來源： 題型：


小靜在公園的湖邊看到了這樣一種奇怪的現(xiàn)象：水中魚的附近有只小鳥，如下圖所示，A點(diǎn)是小靜眼睛所在的位置，B′點(diǎn)是看到的小鳥的位置，C′點(diǎn)是看到的魚的位置．請(qǐng)?jiān)趫D中大致畫出：

（1）小鳥的實(shí)際位置B

（2）從魚射入小靜眼中的入射光線和折射光線

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科目：初中物理 來源： 題型：


騎自行車下坡，不踩腳踏板也會(huì)越來越快，在這個(gè)過程中

A．動(dòng)能增加，勢能減少                   B．動(dòng)能增加，勢能增加

C．動(dòng)能不變，勢能減少                   D．動(dòng)能減少，勢能增加

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