13．按如下原理制作一桿可直接測(cè)量液體密度的秤，稱為密度秤，其外形和普通的桿秤差不多，裝秤鉤的地方吊著一體積為1cm3的合金塊，桿上有表示液體密度數(shù)值的刻度，當(dāng)秤砣放在Q點(diǎn)處時(shí)秤桿恰好平衡，如圖所示．當(dāng)合金塊完全浸沒在待測(cè)密度的液體中時(shí)，移動(dòng)秤砣的懸掛點(diǎn)，直至秤桿恰好重新平衡，便可直接在桿秤上讀出液體的密度，下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．密度秤的零點(diǎn)刻度在Q點(diǎn)
B．秤桿上密度讀數(shù)較大的刻度在較小的刻度的左邊
C．密度秤的刻度都在Q點(diǎn)的右側(cè)
D．密度秤的刻度都在Q點(diǎn)的左側(cè)

分析 根據(jù)根據(jù)杠桿的平衡條件和阿基米德原理，結(jié)合實(shí)際對(duì)選項(xiàng)逐一分析進(jìn)行解答．

解答 解：A、合金塊沒有浸入液體時(shí)，液體的密度應(yīng)為零，所以秤的零刻度應(yīng)該在Q處；故A選項(xiàng)正確；
B、秤砣的質(zhì)量不變，由Q向左移動(dòng)時(shí)，它的力臂變短，則左邊合金塊拉秤桿的力減小，說明合金塊受到的浮力增大，而合金塊排開液體的體積不變，說明液體的密度變大，所以刻度應(yīng)逐漸變大，即秤桿上較大的刻度在較小的刻度的左邊；故B選項(xiàng)正確；
CD、若秤砣由Q向右移動(dòng)，它的力臂變長(zhǎng)，則左邊合金塊拉秤桿的力應(yīng)增大，但合金塊受到的浮力不可能豎直向下，所以零點(diǎn)的右邊應(yīng)該是沒有刻度的，其刻度都在Q點(diǎn)的左側(cè)．故C錯(cuò)誤、D正確．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了杠桿的平衡條件和阿基米德原理的動(dòng)態(tài)分析，結(jié)合生活實(shí)際靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)是解決本題的關(guān)鍵，有一定難度．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖甲所示，在某同學(xué)在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中，他使用相同的電加熱器給水和煤油加熱．得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：
次數(shù)液體質(zhì)量m/g初溫t1/℃末溫t2/℃升高溫度（t2-t1）/℃加熱時(shí)間min
1煤油5024495
2煤油5025505
3水50204510
4水100234820
（1）請(qǐng)?jiān)诒碇小吧叩臏囟取币粰谔钌舷鄳?yīng)溫度值．
（2）比較1、2得出：質(zhì)量相同的同種物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量相等．
（3）比較2、3得出：質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量不同．
（4）比較3、4得出：質(zhì)量不同的同種物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量不同．
（5）水和煤油溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示，由此可知a物質(zhì)是水，b物質(zhì)是煤油，吸熱能力強(qiáng)的是水．
（6）為了比較物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)，物理學(xué)中引入了比熱容來描述物質(zhì)的這一性質(zhì)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．利用光具座探究凸透鏡成像的規(guī)律．
（1）如圖所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑．由圖可知，該凸透鏡的焦距是10.0cm，那么，小明想要利用這個(gè)透鏡在光屏獲得一個(gè)縮小的像，應(yīng)當(dāng)把物體放在距離透鏡20cm之外處．
（2）實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(shí)，在凸透鏡另一側(cè)移動(dòng)光屏，光屏上得到了一個(gè)倒立、放大的實(shí)像．由于蠟燭燃燒變短，使?fàn)T焰的像成在了光屏中心的上方，要使像仍然成在光屏的中心，如果只調(diào)整凸透鏡，應(yīng)將凸透鏡向下調(diào)．
（3）為了做進(jìn)一步的探究，讓凸透鏡和燭焰的位置保持不變，將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡2cm，結(jié)果光屏上原來清晰的燭焰像變模糊了，接著將一個(gè)近視眼鏡放在透鏡與燭焰之間并做適當(dāng)調(diào)整，結(jié)果光屏上燭焰的像再次變清晰，此過程探究的是近視眼的矯正方法．近視眼鏡的鏡片是凹透鏡，它對(duì)光線有發(fā)散作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．小明用彈簧測(cè)力計(jì)、圓柱體、兩個(gè)相同的圓柱形容器，分別裝有一定量的水和鹽水，對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究，其裝置和彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示．

（1）分析圖甲、乙、丙，說明浮力的大小與物體排開液體的體積有關(guān)．
（2）為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關(guān)系，可選用丙、丁圖的裝置來進(jìn)行操作．
（3）圓柱體浸沒在水中時(shí)受到的浮力是4N，圓柱體的體積是4×10-4m3．（g取10N/kg）
（4）用圖示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)出圓柱體的密度是1.25×103kg/m3，鹽水的密度是1.1×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．汽車在水平公路上行駛時(shí)所受的阻力f與速度v成正比，即f=kv．若汽車的輸出功率為P且保持不變．
（1）汽車在行駛過程中牽引力F與其所受阻力f滿足什么關(guān)系時(shí)，汽車速度最大？
（2）試推導(dǎo)：汽車運(yùn)動(dòng)的最大速度為v=$\sqrt{\frac{p}{k}}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．小華有4V的蓄電池和規(guī)格為“3V 3W”的小燈泡各一只，為了能使小燈泡正常發(fā)光，他設(shè)計(jì)了如圖所示的電路．求：
（l）小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流；
（2）定值電阻的阻值；
（3）小燈泡正常發(fā)光2min消耗的電能．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．同學(xué)們“測(cè)量并探究影響滑輪組機(jī)械效率高低的因素”，使用了如圖所示的裝置，下列說法正確的是（每個(gè)鉤碼重相同）（　　）
A．實(shí)驗(yàn)需要用到的測(cè)量?jī)x器彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺和停表
B．實(shí)驗(yàn)時(shí)需要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)測(cè)力計(jì)，只有這樣測(cè)力計(jì)示數(shù)才能穩(wěn)定
C．當(dāng)鉤碼個(gè)數(shù)相同時(shí)，甲的機(jī)械效率比乙高
D．把鉤碼提高的高度越高，做的有用功越多，機(jī)械效率越高

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．（1）如圖1中，杠桿OBA在圖示位置靜止，請(qǐng)畫出作用在A點(diǎn)的力F的力臂L．
（2）如圖2是一束光射到平面鏡后的反射光線，請(qǐng)畫出其入射光線和法線．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．易拉罐“可樂”是許多中學(xué)生喜歡的飲料，與“可樂”相關(guān)的下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．用吸管能吸取“可樂”是利用了大氣壓強(qiáng)
B．罐上標(biāo)有“355mL”字樣，則所裝“可樂”質(zhì)量約為355g
C．用鋁合金制作易拉罐，是利用了該材料具有良好的導(dǎo)電性
D．罐上標(biāo)有回收標(biāo)志，是提醒人們保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源

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