【題目】下圖是小明同學(xué)探究電流與電壓、電阻關(guān)系的電路圖,提供的器材有:6V的電源一個(gè),電流表(0﹣0.6A,0~3A)。電壓表(0﹣3V,0~15V)各一個(gè),開(kāi)關(guān)一個(gè),5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值電阻各一個(gè),“20Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器一個(gè),導(dǎo)線若干(忽略
導(dǎo)線電阻),以上實(shí)驗(yàn)器材完好無(wú)損,實(shí)驗(yàn)中數(shù)據(jù)讀取準(zhǔn)確無(wú)誤。
(1)探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,改變電阻兩端的電壓,進(jìn)行了多次測(cè)量,歸納得出_______的規(guī)律。
(2)探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),測(cè)得的幾組數(shù)據(jù)如下表所示。由于操作不當(dāng),導(dǎo)致表中第_______次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)存在錯(cuò)誤,出錯(cuò)的原因是_______。糾正錯(cuò)誤以后,小明用30Ω的電阻替換15Ω電阻進(jìn)行第4次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)無(wú)法進(jìn)行下去,為完成第4次實(shí)驗(yàn),請(qǐng)給小明提出可行的解決方案(不限于提供的實(shí)驗(yàn)器材):_______。
(3)利用該實(shí)驗(yàn)電路圖也可以測(cè)量定值電阻的阻值,實(shí)驗(yàn)中也要進(jìn)行多次測(cè)量,其目的是_______;將定值電阻換成小燈泡后,利用該實(shí)驗(yàn)電路圖還可以“測(cè)量小燈泡的電功率”,實(shí)驗(yàn)中也要移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,其目的是_______。若被測(cè)小燈泡的額定電壓為3.8V,在調(diào)節(jié)滑片使小燈泡正常發(fā)光時(shí),電壓表的示數(shù)很難準(zhǔn)確達(dá)到3.8V.測(cè)量誤差較大,為此,小明改動(dòng)電路,在不更換現(xiàn)有器材的情況下,提高了測(cè)量數(shù)據(jù)的精確度。請(qǐng)補(bǔ)全小明的做法:斷開(kāi)開(kāi)關(guān)_______;閉合開(kāi)關(guān),_______;讀出此時(shí)電流表的示數(shù);計(jì)算小燈泡的額定功率。
【答案】 電阻不變時(shí),電流與電壓成正比 3 滑動(dòng)變阻器滑片沒(méi)有調(diào)節(jié)就讀數(shù)了 換用最大阻值至少為30Ω的變阻器 取平均值減小誤差 改變燈的電壓 將電壓表小量程(0﹣3V)并聯(lián)在變阻器的兩端 移動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.2V時(shí)
【解析】
(1)探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,改變電阻兩端的電壓,進(jìn)行了多次測(cè)量,歸納得出電阻不變時(shí),電流與電壓成正比的規(guī)律;(2)①當(dāng)接入電阻R2=10Ω時(shí),電路中的電流為I2=0.3A,根據(jù)串聯(lián)電路的規(guī)律和歐姆定律,此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入的阻值為:R==10Ω,在第3次實(shí)驗(yàn)中,由歐姆定律,R總==25Ω,將R2換為R3=15Ω時(shí),根據(jù)電阻的串聯(lián),變阻器的電阻R滑=25Ω﹣15Ω=10Ω,即滑動(dòng)變阻器滑片位置不動(dòng),故第3次實(shí)驗(yàn)時(shí),沒(méi)有移動(dòng)滑片就讀電流表示數(shù)了;探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),應(yīng)保持電壓相同,由表格數(shù)據(jù)可知定值電阻兩端的電壓為U=I1R1=5V,糾正錯(cuò)誤以后,小明用30Ω的電阻替換15Ω電阻進(jìn)行第4次實(shí)驗(yàn),按照串聯(lián)電路的分壓規(guī)律,要保持電壓為3V,變阻器的電阻的阻值應(yīng)為30Ω,否則實(shí)驗(yàn)無(wú)法進(jìn)行,為完成第4次實(shí)驗(yàn),應(yīng)換用最大阻值至少為30Ω的變阻器;(3)利用該實(shí)驗(yàn)電路圖也可以測(cè)量定值電阻的阻值,實(shí)驗(yàn)中也要進(jìn)行多次測(cè)量,其目的是:取平均值減小誤差;將定值電阻換成小燈泡后,利用該實(shí)驗(yàn)電路圖還可以“測(cè)量小燈泡的電功率”,實(shí)驗(yàn)中也要移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,其目的是改變燈的電壓;根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,當(dāng)變阻器的電壓為6V﹣3.8V=2.2V時(shí),燈的電壓為3.8V,故可將電壓表小量程(0﹣3V)并聯(lián)在變阻器的兩端,而電壓表小量程分度度值為0.1V,故測(cè)量2.2V電壓較為準(zhǔn)確;故斷開(kāi)開(kāi)關(guān),將電壓表小量程(0﹣3V)并聯(lián)在變阻器的兩端,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.2V時(shí),讀出此時(shí)電流表的示數(shù);計(jì)算小燈泡的額定功率。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某科學(xué)興趣小組在探究影響導(dǎo)體電阻大小及燈泡亮暗的因素時(shí)。做了如甲圖所示的實(shí)驗(yàn):將鱷魚(yú)夾從較長(zhǎng)的鎳鉻合金絲的A端逐漸滑向B端時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)逐漸增大,同燈泡逐漸變亮。
(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論:導(dǎo)體的電阻大小與_____有關(guān);燈泡的亮暗與通過(guò)燈泡的電流大小有關(guān)。
(2)小明認(rèn)為決定燈泡亮暗的因素只是電流大小,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)否定小明的觀點(diǎn)(只需在相應(yīng)的方框內(nèi)畫(huà)出電路圖)。___________
實(shí)驗(yàn)材料:兩個(gè)不同規(guī)恪的燈泡L1和L2,電泡組、開(kāi)關(guān)S及導(dǎo)線若干。
(3)接下來(lái),小明又做了如下實(shí)驗(yàn):將整條鎳合金絲AB接入電路,閉合開(kāi)關(guān),然后用大功率吹風(fēng)機(jī)先對(duì)鎳鉻合金絲吹一段時(shí)間熱風(fēng),再改用冷風(fēng)檔對(duì)鎳鉻合金吹冷風(fēng)。在整個(gè)過(guò)程中觀察電流表示數(shù)的變化情況,小明所做的這一實(shí)驗(yàn)基于的假設(shè)是_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在收音機(jī)等電器中,有一種叫電位器的變阻器.電位器的外形及其內(nèi)部構(gòu)造如圖所示.圖中A、B、C三個(gè)焊接點(diǎn)相當(dāng)于變阻器的三個(gè)接線柱.使用電位器時(shí),下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 只把A、C接入電路,旋動(dòng)滑片,可以改變通過(guò)電位器的電流
B. 只把A、B接入電路,當(dāng)滑片順時(shí)針旋動(dòng)時(shí),電位器接入電阻變小
C. 將B、C兩點(diǎn)接入電路,當(dāng)滑片順時(shí)針旋動(dòng)時(shí),電位器接入電阻變小
D. 將B、C兩點(diǎn)接入電路,當(dāng)滑片順時(shí)針旋動(dòng)時(shí),電位器接入電阻變大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,所用裝置如圖所示,
實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼重2N,測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表:
物理量 實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 鉤碼總重G/N | 鉤碼上升的高度h/m | 測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N | 測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s/m | 機(jī)械效率η |
1 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | |
2 | 6 | 0.1 | 2.4 | 0.3 | 83% |
3 | 4 | 0.1 | 1.4 | 0.5 | 57% |
4 | 4 | 0.2 | 1.4 | 1.0 | 57% |
(1)在實(shí)驗(yàn)中,測(cè)繩端拉力F時(shí),應(yīng)盡量豎直向上_____拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)且在拉動(dòng)過(guò)程中讀數(shù).
(2)第1次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的機(jī)械效率為_____.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)分析表中數(shù)據(jù)可知:第2次實(shí)驗(yàn)是用_____圖做的;第4次實(shí)驗(yàn)是用_____圖做的.(選填“a”、“b”或“c”)
(4)分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:使用同一滑輪組,_____可以提高滑輪組的機(jī)械效率;分析第1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:使用不同的滑輪組,提升相同的重物,動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)越多(即動(dòng)滑輪總重越重),滑輪組的機(jī)械效率_____.
(5)分析第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度_____.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明利用圖甲所示的電路探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”,根據(jù)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)繪出了I-圖像,如圖乙所示.分析圖像可知,當(dāng)導(dǎo)體的電阻為____Ω時(shí),通過(guò)它的電流為0.4A,此時(shí)電阻R的功率為____W;當(dāng)電流分別為0.25A和0.5A時(shí),接入電路的導(dǎo)體的電阻之比為____.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,是一張?jiān)诤吪臄z的照片。因?yàn)楹届o,岸上景物與湖中倒影在照片上十分相似。下列關(guān)于照相機(jī)使用及真實(shí)景物與它在湖中的倒影區(qū)別正確的
A. 照相時(shí)景物與相機(jī)距離應(yīng)大于 2 倍焦距
B. 在底片上所成像是倒立、縮小的實(shí)像
C. 倒影中物體的高度比真實(shí)物體略大一些
D. 倒影比真實(shí)景物略暗一些
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲物質(zhì)的密度為2.5t/m3,乙物質(zhì)的密度為2.5kg/dm3,丙物質(zhì)的密度為2.5g/cm3,丁物質(zhì)的密度為250kg/m3,其中密度最小的物質(zhì)是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是“測(cè)量小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)電路圖.在這個(gè)實(shí)驗(yàn)的具體操作中,手和眼睛最合理的分工應(yīng)該是( 。
A. 手移動(dòng)變阻器的滑片,眼睛觀察變阻器的滑片的位置
B. 手移動(dòng)變阻器的滑片,眼睛觀察小燈泡是否發(fā)光
C. 手移動(dòng)變阻器的滑片,眼睛觀察電壓表的示數(shù)
D. 手移動(dòng)變阻器的滑片,眼睛觀察電流表的示數(shù)
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