如圖所示,用手指壓圓珠筆芯使它彎曲,同時手指感到疼痛,這個實驗不能說明( )
A.施力物體同時也是受力物體 B.力是物體對物體的作用
C.力可以改變物體的形狀 D.重力的方向豎直向下
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖甲所示的電路中,已知滑動變阻器R2標有“100Ω 2A”字樣,R1為定值電阻,電流表的量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~15V.閉合開關S后,移動滑動變阻器的滑片P,電流表示數(shù)與電壓表示數(shù)的變化情況如圖乙.
求:
(1)為了保證兩個電表都能正常工作,滑動變阻器接入電路的阻值范圍應為 ▲ Ω至 ▲ Ω.
(2)電阻R1的阻值.
(3)電源電壓.
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甲圖是探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置;乙圖是探究“物體的動能與質(zhì)量關系”的實驗裝置。關于這兩個實驗下列說法不正確的是( )
A.甲實驗可以推理出如果運動的物體不受力它將做勻速直線運動
B.乙實驗可得出物體的速度一定時,質(zhì)量越大,動能越大
C.兩個實驗都控制物體從同一高度自由下滑,是為了保證物體到水平面時的初速度相同
D.甲、乙實驗中物體運動時,機械能始終都保持不變
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如圖甲所示,某人在水平地面上用力推木箱,推力隨時間變化的圖像如圖乙所示,木箱速度隨時間變化的圖像如圖丙所示,以下對于這一過程的分析中正確的是
A.0—1s內(nèi)木箱沒有動是因為人對木箱的推力小于地面給木箱的摩擦力
B.1s—2s內(nèi)木箱受到的摩擦力大小為4N
C.2s—3s內(nèi)人對木箱的推力做功為8J
D.如果3s后人停止用力,木箱將做勻速直線運動
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根據(jù)你對生活中物理量的認識,下列數(shù)據(jù)中最接近生活實際的是( )
A.成人騎自行車的速度約為1.5km/h B.中學生的課桌高約為1.5m
C.一個中學生的質(zhì)量約為5kg D.人的正常體溫為36.8℃
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聲波遇到障礙物會被反射回來形成回聲,而我們?nèi)硕軌蚍直娉鰞纱温曇舻臅r間間隔為0.1s,已知常溫下聲音在空氣中傳播的速度為________m/s,所以我們能聽到回聲的最短距離為_________m。
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一物體的質(zhì)量為2kg,體積為3×10﹣3m3.將其浸沒在水中后松手,該物體將 (填“上浮”、“漂浮”或“懸浮”),靜止時該物體所受的浮力為 N.(g=10N/kg)
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