5.請(qǐng)?jiān)趫D中組裝好滑輪組,使拉繩子時(shí)所用的力最。

分析 滑輪組繩子的繞法有兩種:
一是繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上,然后再繞過下面的動(dòng)滑輪再向上繞到定滑輪上,依次反復(fù)繞,這種繞法有偶數(shù)段繩子承擔(dān)物重;
二是繩子先系在動(dòng)滑輪的固定掛鉤上,然后再繞過上面的定滑輪再向下,依次反復(fù)繞,這種繞法有奇數(shù)段繩子承擔(dān)物重.

解答 解:對(duì)由一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪組成的滑輪組,可繞線方法有兩股和三股兩種,兩種方法都達(dá)到了省力的目的,但拉力的方向不同,有三股繞線的方法拉力方向向上;有兩股繞線的方法拉力方向向下,在不計(jì)滑輪自重及摩擦的情況下,動(dòng)滑輪和重物由幾股繩子承擔(dān),拉力就是滑輪組提升物重的幾分之一.由此可知繩子股數(shù)越多越省力,根據(jù)題意滑輪組最省力的繞法是繩子股數(shù)最多,即三股繞線的方法.如圖所示:

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查滑輪組承擔(dān)物重繩子股數(shù),滑輪組的繞線方法不同,拉力的方向不同,達(dá)到省力程度也不同,繩子股數(shù)越多越省力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.要測(cè)量一個(gè)阻值約為幾百歐的電阻Rx,器材有:電源(3V),學(xué)生用電流表和電壓表、滑動(dòng)變阻器R1和電阻箱R2(0〜9999Ω  5A)各一個(gè),開關(guān)、導(dǎo)線若干.

(1)小明用伏安法測(cè)量該電阻,圖1是小明連接的電路.由此可知,電表甲應(yīng)是電壓表.
(2)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)斷開;接通電路前,小明還應(yīng)將滑片滑至最左(填“左”成“右”)端.
(3)接通電路后,觀察到電流表指計(jì)不偏轉(zhuǎn),示數(shù)為零,電壓表示數(shù)為3V.則故障為Rx斷路.
(4)排除故障后,檢查電路完好.閉合開關(guān),逐漸減小滑動(dòng)變阻器的接入電阻至最小,電壓表有示數(shù),但電流表的指針幾乎不偏轉(zhuǎn),造成流流太小的原因是待測(cè)電阻Rx阻值太大.所以按小明所選的器材不能用伏安法測(cè)出該電阻的值.
(5)為此小明又設(shè)計(jì)出圖2所示的實(shí)驗(yàn)方案.
步驟:①先將電阻箱的旋鈕旋至阻值為幾百歐的電阻為R2;
②閉合開關(guān),讀出電壓表示數(shù)為Ux;③Rx的表達(dá)式為Rx=$\frac{{U}_{x}{R}_{2}}{3V-{U}_{x}}$.
④此方案的不足是只測(cè)一組數(shù)據(jù),次數(shù)太少,誤差較大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.用吸管“吸”瓶中飲料時(shí),飲料是在大氣壓的作用下被“吸”入口中的;如圖所示,在瓶的A、B兩處各扎一個(gè)小孔,并將孔封。谄恐凶M水,打開A、B兩孔后觀察到圖示的情況,這說(shuō)明:水對(duì)容器的側(cè)壁有壓強(qiáng),液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.如圖所示,小亮同學(xué)在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,在彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛一圓柱體,當(dāng)圓柱體下表面與水面相平時(shí)開始緩慢下降,直到與燒杯底接觸為止,如圖甲所示,根據(jù)圖象,回答下列問題(g=10N/kg):

(1)圓柱體的質(zhì)量m=0.6kg;
(2)比較(a)、(b)兩圖可得:浸在液體中的物體會(huì)受到浮力,方向?yàn)樨Q直向上;
(3)圓柱體浸沒在水中后所受浮力F=5N;此物體的密度為1.2×103kg/m3
(4)比較(b)、(c)兩圖可得:浸在同一種液體中的物體受到浮力的大小跟物體浸入液體的體積(物體排開液體的體積)有關(guān);
(5)比較cd兩圖可得:當(dāng)圓柱體浸沒在水中繼續(xù)下沉的過程中,受到的浮力不變;
(6)小亮完成如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)后,把水換成另一種液體重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出如圖乙所示的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與物體下降高度h和F-h圖象,那么該圓柱體浸沒在這種液體中受到的浮力F′=4N.實(shí)驗(yàn)表明,浸在液體里的物體受到的浮力大小還跟液體的密度有關(guān).這種液體的密度ρ=0.8×103kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖所示,把一根均勻的米尺,在中點(diǎn)O支起,兩端各掛四個(gè)鉤碼和兩個(gè)鉤碼,恰好使米尺平衡,按下列方式增減鉤碼或移動(dòng)鉤碼,下列方式仍能保持米尺平衡的是( 。
A.原鉤碼下兩邊各加一個(gè)鉤碼
B.兩邊鉤碼各向外移動(dòng)一格
C.左邊增加一個(gè)鉤碼,右邊向外移動(dòng)一格
D.左右兩邊的鉤碼各減少一個(gè)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列工具:①羊角錘  ②釣魚桿  ③筷子  ④鑷子  ⑤開酒瓶用的起子,其中在使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是(  )
A.①②③B.②③④C.①③⑤D.②③⑤

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.如圖是探究“動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察木塊在同一水平面上被推動(dòng)的距離來(lái)比較小球的動(dòng)能大。
(2)將同一小球從同一斜面的不同高度(h1<h2)由靜止開始釋放的目的是使小球到達(dá)斜面底部時(shí)的速度不同.
(3)小球推動(dòng)木塊,最后靜止時(shí)的位置如圖13乙所示,分析可知小球的動(dòng)能與速度的大小關(guān)系是在質(zhì)量相同時(shí),速度越快,動(dòng)能就越大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)實(shí)例與對(duì)應(yīng)物理知識(shí)的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.用吸盤掛鉤掛衣服,利用了大氣壓強(qiáng)的作用
B.密度計(jì)在各種液體中受到的浮力都相等
C.坐沙發(fā)比坐木凳舒服,利用了減小壓力來(lái)減小壓強(qiáng)的道理
D.升國(guó)旗時(shí)用力向下拉繩國(guó)旗就徐徐上升是因?yàn)槎ɑ喣芨淖兞Φ姆较?/td>

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖所示,小華在喝牛奶時(shí)發(fā)現(xiàn)裝牛奶的紙盒變癟了,她疑惑不解:“自己并未用力捏,紙盒怎么會(huì)變癟呢?”請(qǐng)你解釋紙盒變癟的原因.

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