14．下列有關實例與對應物理知識的說法中，錯誤的是（　�。�
A．用吸盤掛鉤掛衣服，利用了大氣壓強的作用
B．密度計在各種液體中受到的浮力都相等
C．坐沙發(fā)比坐木凳舒服，利用了減小壓力來減小壓強的道理
D．升國旗時用力向下拉繩國旗就徐徐上升是因為定滑輪能改變力的方向

分析 （1）大氣壓的應用大多是利用內(nèi)外的氣壓差，所以要判斷是否是大氣壓的應用，要注意有沒有形成這個“氣壓差”．
（2）同一支密度計是用來測量液體密度的測量儀器，它是根據(jù)物體的漂浮條件制成的，由于密度計在不同的液體中總是處于漂浮狀態(tài)，它所受到的浮力總是等于其自身重力；
（3）減小壓強的方法：一是減小壓力；二是增大受力面積．
（4）定滑輪不能省力，但能改變力的方向．

解答 解：A、使用吸盤時，首先將吸盤內(nèi)的氣體擠出，盤內(nèi)不存在氣體，氣壓幾乎為零，在盤外大氣壓的作用下將吸管壓在墻壁上，利用了大氣壓強；故A正確；
B、因為是同一支密度計在不同種液體中都是處于漂浮狀態(tài)的，浮力都等于密度計自身的重力，即密度計在各種液體中受到的浮力都相等，故B正確；
C、坐沙發(fā)比坐木凳舒服，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強的，故C錯誤；
D、升旗時，旗向上運動，而人通過定滑輪施加了一個向下的力，因此升旗時利用定滑輪可以改變用力方向；故D正確．
故選C．

點評 本題綜合考查了物體浮沉條件的應用、減小壓強的方法、定滑輪的工作特點、密度計的原理多方面知識，綜合性較強，但都是一些基礎知識，是中考常見題型．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．甲、乙兩個金屬塊，甲的密度是乙的$\frac{1}{3}$，乙的質量是甲的2倍，那么甲乙的體積之比為3：2．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

5．請在圖中組裝好滑輪組，使拉繩子時所用的力最小．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．在探究杠桿平衡條件的實驗中：
（1）如圖a所示．要使杠桿在水平位置平衡，正確的操作方法是將螺母向左調．
（2 ）調節(jié)平衡后，左側掛上鉤碼（如圖b所示），在右側用彈簧測力計（圖中未畫出） 拉杠桿，使其在水平位置平衡．為便于測量力臂，正確的彈簧測力計方向為豎直向下．
（3）操作過程中，當彈簧測力計的示數(shù)達到量程仍不能使杠桿水平平衡時，你認為接下來合理的操作方法是左側鉤碼右移（或減少鉤碼個數(shù)或彈簧測力計右移）．
（4）如果小明測出一組數(shù)據(jù)后即得出“動力×動力臂=阻力×阻力臂的結論，你認為他的做法不合理（填“合理”或“不合理”），理由是一組數(shù)據(jù)具有偶然性．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．小華同學為了測量醬油的密度，進行了以下實驗，請將內(nèi)容補充完整：
（1）把托盤天平放在水平臺上，將游碼移至標尺左端的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤中線的左側，此時應將平衡螺母向右調節(jié)，使托盤天平平衡．（均選填“左”或“右”）
（2）用調節(jié)好的天平測量醬油和燒杯的總質量，操作情景如圖1所示，則他的操作存在的錯誤是稱量時調節(jié)平衡螺母．
（3）重新調節(jié)好天平，小華稱得醬油和燒杯的總質量為64.8g，然后將一部份醬油倒入量筒中，如圖2所示，再將燒杯放在天平上，稱得剩余醬油和燒杯的總質量如圖3所示．由此可知：量筒中醬油的體積是32cm3，剩余醬油和燒杯的總質量是31.2g，醬油的密度是1.05g/cm3．

（4）如果小華將醬油倒入量筒時發(fā)生了飛濺，有少許醬油殘留在量筒內(nèi)液面上方的筒壁上，一直未流下去，則他所測得的醬油密度值比真實值偏大（選填“偏大”或“偏小”）．
（5）如果實驗中量筒打碎而無法利用，小華靈機一動說，只要再添加一些水，不用添加其他器材，同樣可以測出醬油的密度．他設計的實驗步驟如下：
①調好天平，用天平測出空燒杯質量為m0；
②將燒杯裝滿水，用天平測出燒杯和水的總質量為m1；
③把燒杯中的水倒盡，再裝滿醬油，用天平測出燒杯和醬油的總質量為m2．
則醬油的密度表達式為ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{0}}{{m}_{1}-{m}_{0}}$ρ水．（已知水的密度為ρ水）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示，小明把雞蛋放入盛水的杯中，雞蛋沉在杯底如圖甲，向杯中加鹽，雞蛋懸浮如圖乙．此變化過程中，雞蛋質量不變，則下列說法正確的是（　�。�
A．液體的密度ρ甲=ρ乙B．雞蛋排開液體的質量m甲＜m乙
C．雞蛋受到的浮力F甲=F乙D．液體對容器底的壓強p甲＞p乙

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．在商河濱河公園劃船是和愜意的事情．下列說法正確的是（　�。�
A．船靜止時沒有慣性，運動起來后才有慣性
B．船到達終點后不能立即停下來，是因為受到慣性力的作用
C．小明不再劃船，船會慢慢停下來，說明物體運動需要力來維持
D．小明用槳向后劃水使船前進，說明物體之間力的作用是相互的

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．根據(jù)如圖回答：彈簧測力計的分度值為0.2N，彈簧測力計的示數(shù)F=2.8N．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列幾個實際問題中，利用了增大接觸面積來減小壓強的是（　�。�
A．駱駝的腳掌面積是馬的三倍，便于沙漠行走
B．交通管理部門規(guī)定，貨車每一車輛的平均載重量不能超過10t
C．篆刻刀的刀口做得很鋒利，便于雕刻
D．用力按壓，將圖釘釘入墻內(nèi)

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