端午節(jié)賽龍舟是我國(guó)民間的傳統(tǒng)習(xí)俗。小麗和她的同學(xué)一起去公園人工湖上舉行龍舟比賽，使龍舟向前行駛的力的施力物體是( )

A. 船槳 B. 湖水 C. 同學(xué) D. 龍舟

B 【解析】試題分析：小麗向后劃水，對(duì)水施加一個(gè)向后的作用力，根據(jù)物體間力的作用是相互的，湖水同時(shí)也會(huì)給龍舟一個(gè)向前的作用力，使龍舟前進(jìn)，所以使龍舟向前行駛的力的施力物體是湖水，故應(yīng)選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《第四章-光現(xiàn)象》單元測(cè)試卷 題型：作圖題

如圖所示，一束光線(xiàn)從水中斜射到水面，完成光路圖。

【解析】光從水中斜射入空氣，折射角大于入射角，由此可以做出對(duì)應(yīng)的折射光線(xiàn)． 如下圖所示：

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理 八年級(jí)下冊(cè) 8.3 摩擦力 同步練習(xí) 題型：填空題

探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的”實(shí)驗(yàn)中，只有用彈簧測(cè)力計(jì)沿_______拉著物體在水平面上______　滑動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)才等于物體所受到______________的大小。

水平 勻速直線(xiàn) 滑動(dòng)摩擦力 【解析】勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)是平衡狀態(tài)之一，受力平衡。 所以探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的”實(shí)驗(yàn)中，只有用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著物體在水平面上勻速直線(xiàn)滑動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)才等于物體所受到滑動(dòng)摩擦力的大小。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年春人教版八年級(jí)下冊(cè)物理第七章力綜合能力測(cè)試卷 題型：填空題

如圖所示向我們展示了“守株待兔”這個(gè)成語(yǔ)故事。兔子撞上樹(shù)木而死，其受到撞擊力的施力物體是_____，這個(gè)故事包含的物理道理是_______。

樹(shù)木 物體間力的作用是相互的 【解析】試題分析：物體間力的作用是相互的，兔子受到的撞擊力的施力物體是樹(shù)木，這個(gè)故事說(shuō)明，力是物休對(duì)物體的作用，物體間力的作用是相互的。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年春人教版八年級(jí)下冊(cè)物理第七章力綜合能力測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示，關(guān)于游泳過(guò)程，下列說(shuō)法不正確的是( )

A. 力改變了運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

B. 運(yùn)動(dòng)員與水之間的作用是相互的

C. 使運(yùn)動(dòng)員向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是運(yùn)動(dòng)員

D. 運(yùn)動(dòng)員對(duì)水的推力和水對(duì)運(yùn)動(dòng)員的推力是一對(duì)相互作用力

C 【解析】A. 力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以游泳時(shí)力使運(yùn)動(dòng)員向前運(yùn)動(dòng)，改變了運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故A正確； B. 游泳時(shí)用力向后拔水，力對(duì)人產(chǎn)生向前的力，所以運(yùn)動(dòng)員與水之間的作用是相互的，故B正確； C. 游泳時(shí)用力向后拔水，力對(duì)人產(chǎn)生向前的力，此力使運(yùn)動(dòng)員向前運(yùn)動(dòng)，施力物體是水，故C錯(cuò)誤； D. 運(yùn)動(dòng)員對(duì)水的推力和水對(duì)運(yùn)動(dòng)員的推力，二力大小相等，方向相反，作用在一條直線(xiàn)...

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018海南省北師大版物理九年級(jí)第十一章簡(jiǎn)單電路總復(fù)習(xí)強(qiáng)化練習(xí) 題型：單選題

在如圖所示的電路連接中，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 燈泡L1和L2并聯(lián)，電流表測(cè)的是L1支路的電流

B. 燈泡L1和L2并聯(lián)，電壓表測(cè)量的是電源電壓

C. 燈泡L1和L2串聯(lián)，電壓表測(cè)的是L2的電壓

D. 燈泡L1和L2串聯(lián)，電壓表測(cè)的是L1的電壓

D 【解析】試題分析：串聯(lián)電路電流只有一條路徑，各處電路相等，用電器不能獨(dú)立工作；并聯(lián)電路：電流有兩條或兩條以上路徑，各用電器可以獨(dú)立工作，各支路電壓相等． 電流表與被測(cè)電路串聯(lián)，電壓表與被測(cè)電路并聯(lián)．由此分析判斷． 【解析】 電壓表在識(shí)別電路時(shí)可以看成是開(kāi)路， 由圖，電流從電源正極流出通過(guò)電流表和L1、開(kāi)關(guān)和L2回到電源負(fù)極，所以燈光L1和L2串聯(lián)，電流表測(cè)電路中的電流...

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018海南省北師大版物理九年級(jí)第十一章簡(jiǎn)單電路總復(fù)習(xí)強(qiáng)化練習(xí) 題型：單選題

（2016·安徽卷）舉重比賽有甲、乙、丙三個(gè)裁判_其中甲為主裁判，乙和丙為副裁判。若裁判認(rèn)定杠鈴已被舉起，就按一下自己前面的按鈕。要求主裁判和至少一個(gè)副裁判都按下自己前面的按鈕時(shí)，指示杠鈴被舉起的燈泡L才亮。以下符合這一要求的電路是（ ）

A. B. C. D.

B 【解析】由題可知，甲為主裁判，乙和丙為副裁判，兩個(gè)副裁判對(duì)應(yīng)的按鈕可以獨(dú)立工作且互不影響。主裁判的按鈕和副裁判的按鈕工作時(shí)相互影響。因此兩個(gè)副裁判對(duì)應(yīng)的開(kāi)關(guān)乙和丙并聯(lián)后與主裁判對(duì)應(yīng)按鈕甲串聯(lián)連接。故B符合題意為答案。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè)同步測(cè)試卷 8.1牛頓第一定律 題型：實(shí)驗(yàn)題

劉偉同學(xué)為了探究“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如圖所示的斜面實(shí)驗(yàn)．

（1）為了使小車(chē)在滑到水平面時(shí)的初速度相同，在實(shí)驗(yàn)中劉偉讓小車(chē)從同一斜面的同一高度由靜止開(kāi)始滑下，劉偉采用的研究問(wèn)題的方法是_____．

（2）從甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)小車(chē)所停位置情況看，_____圖中小車(chē)所受阻力最大．

（3）劉偉從實(shí)驗(yàn)推理可知，若水平面絕對(duì)光滑，則運(yùn)動(dòng)的小車(chē)會(huì)在水平面上做_____運(yùn)動(dòng)．

（4）牛頓在前人研究成果的基礎(chǔ)上，總結(jié)處牛頓第一定律，它的內(nèi)容是：_____．

控制變量法 甲 勻速直線(xiàn) 一切物體在沒(méi)有受到外力作用的時(shí)候，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 【解析】試題分析：（1）讓小車(chē)每次從斜面的同一高度由靜止開(kāi)始滑下，這樣做是為了使小車(chē)到達(dá)水平面時(shí)的機(jī)械能相同，速度相同；采用的方法是控制變量法；（2）在這三次實(shí)驗(yàn)中，小車(chē)在毛巾表面上運(yùn)動(dòng)的距離最短，這是因?yàn)槊肀砻孀畲植�，小�?chē)在該表面受到的阻力最大；（3）若水平面絕對(duì)光滑，小車(chē)在水平方向上不受力的作...

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科目：初中物理 來(lái)源：第11章 功和機(jī)械能 第1節(jié) 功 題型：填空題

在水平地面上，用100N的力沿水平方向拉著重為300N的小車(chē)前進(jìn)5m，拉力做的功等于____J，重力做的功等于____J．

500 0 【解析】解答：(1)拉力做的功W＝Fs＝100N×5m＝500J，(2)重力的方向是豎直向下的，而物體是在水平方向上移動(dòng)了5m，沒(méi)有在重力方向上移動(dòng)距離，所以重力做功為0J.

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同步練習(xí)冊(cè)答案