【題目】額定功率為840W的電水壺正常工作l0min,它所消耗的電能為kWh;如圖所示為小王家中的電能表,當(dāng)家里只有此電水壺正常工作時(shí),電能表的轉(zhuǎn)盤在這段時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),如果電水壺產(chǎn)生的熱量全部被2千克的50℃的水吸收,能使(大氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)水溫升高℃(c=4.2×103J/(kg℃))

【答案】0.14;504;50
【解析】解:(1)由P= 可得,電水壺正常工作l0min消耗的電能: W=Pt=840W×10×60s=5.04×105J=0.14kWh;(2)因電路中每消耗1kWh的電能,電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)3600R,
所以,電能表的轉(zhuǎn)盤在這段時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)的圈數(shù):
n=0.14kWh×3600R/kWh=504R;(3)由題意可知,水吸收的熱量:
Q=W=5.04×105J,
由Q=cm△t可得,水升高的溫度:
△t= = =60℃,
由△t=t﹣t0可得,此時(shí)水的末溫:
t=△t+t0=60℃+50℃=110℃,
因1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)為100℃,且水沸騰后溫度不在升高,
所以,能使水溫升高的溫度:
△t′=t′﹣t0=100℃+50℃=50℃.
所以答案是:0.14;504;50.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小轎車上都裝有一個(gè)用來提醒司機(jī)是否關(guān)好車門的指示燈.四個(gè)車門中只要有一個(gè)門沒關(guān)好(相當(dāng)于一個(gè)開關(guān)斷開),該指示燈就會(huì)發(fā)光.圖中所示的模似電路圖符合要求的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小陸小組在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量酸奶的密度.他準(zhǔn)備了量筒(如圖甲所示)和天平.
(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移至標(biāo)尺左端0 刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè),應(yīng)將平衡螺母向調(diào),使天平橫梁平衡.
(2)他先用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g,接著他將酸奶倒入燒杯,用天平測(cè)量燒杯和液體的總質(zhì)量,天平平衡時(shí)的情景如圖乙所示,則燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1=g.然后他打算將燒杯中的酸奶倒入量筒中,由于酸奶比較粘稠且不透明,容易粘在筒壁上,對(duì)測(cè)量影響較大;于是他找到了5ml 針筒(如圖丙所示),用針筒抽取5ml 酸奶,測(cè)量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m2=57.6g;則酸奶的密度為kg/m3 . 同組的小紅觀察發(fā)現(xiàn),用針筒測(cè)量酸奶體積,還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是:
(3)同組的小昊同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“問題”,他發(fā)現(xiàn)5ml 針筒的刻度線前的尖端還是有一點(diǎn)小“空隙”,這會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的酸奶密度比實(shí)際值(偏大/偏小/不變);于是,小昊和小陸想出了一種正確測(cè)量方法,小陸接著做出了正確的操作:將此時(shí)抽滿酸奶的針筒中的一部分酸奶返回?zé),測(cè)量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m3 , 記下此時(shí) , 則酸奶密度表達(dá)式:

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【題目】如圖所示,甲、乙兩個(gè)粗細(xì)不同的容器里盛有質(zhì)量相等的不同液體,比較液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)pp , 將同一支密度計(jì)先后放入甲、乙兩液體中,密度計(jì)浸入甲液體的深度比浸入乙液體大,密度計(jì)在甲液體中受到的浮力在乙液體中受到的浮力 (填“大于”“等于”或“小于”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】利用下列哪組器材不能區(qū)分如圖所示的兩杯沒有標(biāo)簽的水和鹽水(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖中各圖所提供的信息,回答下列問題:
(1)圖A實(shí)驗(yàn)的目的是:;
(2)圖B的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是;
(3)圖C的實(shí)驗(yàn)可以探究電流做功與的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)中根據(jù)來比較相同時(shí)間內(nèi)電流做功的多少.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列估測(cè)與實(shí)際情況相符的是(
A.南京冬天最低氣溫約﹣35℃
B.一只雞蛋的質(zhì)量大約是5g
C.人正常步行速度約為1.5m/s
D.九年級(jí)物理課本長(zhǎng)約6cm

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用圖甲所示的裝置“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)
(1)除了裝置圖中所示的器材,還需要一個(gè)重要的測(cè)量?jī)x器是 . 安裝該實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),應(yīng)該先固定A、B兩鐵圈中的
(2)實(shí)驗(yàn)中,每隔1min記錄一次數(shù)據(jù),第3min時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖,此時(shí)溫度t=℃,直到沸騰一段時(shí)間后停止加熱,記錄的數(shù)據(jù)如表.根據(jù)表中的數(shù)據(jù),水的沸點(diǎn)為℃.

時(shí)間/min

1

2

3

4

5

6

7

8

9

水溫/℃

90

92

t

96

98

98

98

98

98


(3)根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖乙中畫出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象 . 由圖象可知,水在沸騰過程中,溫度

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下表為一臺(tái)電烤箱的銘牌,其內(nèi)部簡(jiǎn)化電路如圖所示,R1和R2均為電熱絲.求:

XX牌電烤箱

額定電壓

220V

額定功率

高溫檔

1210W

低溫檔

330W

電源頻率

50Hz


(1)電烤箱在高溫檔正常工作5min所消耗的電能是多少;
(2)電路中R1的阻值是多少;
(3)電烤箱在低溫?fù)跽9ぷ鲿r(shí),R1和R2的功率分別是多少。

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