【題目】小亮在探究光的反射規(guī)律時(shí),實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.

(1)他應(yīng)將硬紙板ABCD放置在平面鏡上,當(dāng)他用激光筆射出一束光緊貼硬紙板射向平面鏡的O點(diǎn)時(shí),可在ONBC面內(nèi)看到反射光.
(2)如圖乙所示,在實(shí)驗(yàn)中使用可沿ON折轉(zhuǎn)的硬紙板,折轉(zhuǎn)硬紙板的目的是為了探究:
(3)利用光的反射可以產(chǎn)生很多奇妙的現(xiàn)象,如圖所示,在鏡子中出現(xiàn)了小燈泡很多個(gè)像.產(chǎn)生此現(xiàn)象至少需要塊平面鏡.

【答案】
(1)垂直
(2)反射光線是否與入射光線和法線在同一平面上
(3)兩
【解析】解:(1)在探究光的反射規(guī)律時(shí),應(yīng)將硬紙板垂直放置在平面鏡上;(2)在實(shí)驗(yàn)中折轉(zhuǎn)硬紙板是為了驗(yàn)證反射光線是否與入射光線和法線在同一平面上;(3)在鏡子中出現(xiàn)了小燈泡很多個(gè)像,可利用兩塊垂直的平面鏡得到該現(xiàn)象,因此至少需要兩塊平面鏡.
所以答案是:(1)垂直;(2)反射光線是否與入射光線和法線在同一平面上;(3)兩.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為一種水開后能鳴笛的電水壺,燒水的過程中,水的內(nèi)能(選填“增大”“減小”或“不變”),壺嘴冒出的“白氣”水蒸氣(選填“是”或“不是”),仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)“白氣”的位置總是在(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)壺嘴的位置,水開時(shí)測(cè)量水溫是98℃ ,原因是當(dāng)時(shí)的大氣壓1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填“大于”“小于”或“等于”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,已知兩個(gè)定值電阻的阻值R1>R2.閉合開關(guān)S后,電流表A1、A2的示數(shù)分別為Il、I2 , 電壓表V1、V2、V3的示數(shù)分別為U1、U2、U3 , 下列關(guān)系式正確的是( )

A.I1<I2 U1=U2=U3
B.I1=I2 U1>U2=U3
C.I1>I2 U2=U1+U3
D.I1=I2 U2=Ul+U3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小剛利用如圖甲所示的滑輪組及相關(guān)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),改變所掛物體重G,在繩自由端施加豎直向上的拉力F,使滑輪組勻速提拉重物升高相同的高度,拉力所做的總功為W,滑輪組的機(jī)械效率為η.不計(jì)繩重及輪與軸的摩擦,圖乙中關(guān)于物重G及對(duì)應(yīng)的W和η的關(guān)系圖像,其中正確的是( )

A.
B.
C.
D.

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【題目】一未裝滿橙汁的密閉杯子,如圖所示,先倒立放在桌面上(如圖A),然后反過來正立在桌面上(如圖B),則橙汁對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p1以及杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)p2的變化情況是(
A.p1增大,p2增大
B.p1減小,p2減小
C.p1增大,p2減小
D.p1減小,p2增大

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【題目】如圖中所示是“遼寧號(hào)”航母搭載著“艦載機(jī)”試飛演習(xí)的場(chǎng)景,下列說法正確的是(
A.當(dāng)艦載機(jī)靜止在航母上時(shí),航母受到的浮力與它們的總重力大小相等
B.當(dāng)艦載機(jī)飛離航母時(shí),航母將上浮,航母受到的浮力將變大
C.當(dāng)艦載機(jī)降落在航母上時(shí),航母將下沉,航母受到的浮力將變小
D.不論艦載機(jī)靜止在航母上,還是離開航母,航母受到的浮力大小都不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了以下猜想: A.與壓力大小有關(guān)
B.與接觸面的粗糙程度有關(guān)
C.與接觸面積大小有關(guān)
D.與運(yùn)動(dòng)速度大小有關(guān)
為了驗(yàn)證以上猜想是否正確,小張這組的同學(xué)利用如圖所示裝置及有關(guān)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),收集的數(shù)據(jù)如表:

序號(hào)

長方體木塊的放置

表面情況

壓力/N

測(cè)力計(jì)示數(shù)/N

1

平放

木板

5

1.2

2

平放

木板

8

1.9

3

側(cè)放

木板

5

1.2

4

平放

木板上鋪毛巾

5

2.0


(1)在實(shí)驗(yàn)時(shí)必須讓木塊做運(yùn)動(dòng),這樣摩擦力才與彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)相等;
(2)要驗(yàn)證猜想A,應(yīng)選取序號(hào)為的兩次實(shí)驗(yàn);要驗(yàn)證猜想B,應(yīng)選取序號(hào)為的兩次實(shí)驗(yàn).
(3)由表中信息,(選填“能”或“不能”)驗(yàn)證猜想D.
(4)小張同學(xué)將木塊沿豎直方向截去一半后,測(cè)得木塊所受摩擦力變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱怂贸觥盎瑒?dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)”的結(jié)論,你認(rèn)為張華同學(xué)得出的結(jié)論是(選填“正確”或“錯(cuò)誤”),原因是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電阻R1的阻值為40Ω,閉合開關(guān)S,電流表A1的示數(shù)為0.3A,電流表A的示數(shù)為0.5A.求:
(1)電源電壓U;
(2)通過R2的電流,R2的電阻;
(3)電阻R2消耗的功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“電壓一定時(shí),電流跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)電路圖如圖甲所示.
(1)連接電路前,開關(guān)必須
(2)請(qǐng)根據(jù)圖甲中電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示實(shí)物連接成完整電路(導(dǎo)線不允許交叉).
(3)連接好電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表示數(shù)始終接近電源電壓.造成這一現(xiàn)象的原因可能是
A.電流表壞了
B.滑動(dòng)變阻器短路
C.電阻處接觸不良
D.電阻短路
(4)排除電路故障進(jìn)行實(shí)驗(yàn),多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓示數(shù)保持不變,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表.其中第5次實(shí)驗(yàn)電流表示數(shù)如圖丙所示,其讀數(shù)為A.

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

電阻R/Ω

5

10

15

20

25

電流V/A

0.6

0.3

0.2

0.15


(5)實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:

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