【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中。

(1)如圖所示,當(dāng)蠟燭位于圖中B處時,移動光屏到D處,觀察到光屏上呈現(xiàn)清晰等大的像,則該凸透鏡焦距為_____cm。

(2)實驗時凸透鏡與光屏的高度已調(diào)好,但燭焰在光屏上像的位置偏高,要想使像成在光屏中央,應(yīng)調(diào)向_____(選填“上”或“下”)移動燭焰。

(3)保持透鏡位置不動,把蠟燭移到A處,發(fā)現(xiàn)屏上的像變得模糊,要使屏上的像變清晰,應(yīng)將光屏向_____(選填“左”或“右”)適當(dāng)移動,此時光屏上將成一個倒立、_____的實像(選填“縮小”、“放大”或“等大”),此成像性質(zhì)在生活中的應(yīng)用是_____。(寫一個即可)

(4)在上述(3)操作的基礎(chǔ)上,將一眼鏡片放于蠟燭和凸透鏡之間,光屏上的像又變得模糊,此時將光屏向右移動適當(dāng)距離后,像又清晰。由此可知,該眼鏡片是_____透鏡,該眼鏡可用于矯正_____(選填“近視眼”、“遠(yuǎn)視眼”或“正常眼”)。

(5)如圖乙所示,若在光屏上(光屏未畫出)得到清晰放大的實像,則燭焰應(yīng)位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四點中的_____點,此成像規(guī)律應(yīng)用在_____上(填一種器材名稱)。

【答案】10.0 縮小 照相機 近視眼 c 投影儀

【解析】

(1)當(dāng)物距等于2f時,成倒立、等大的實像,像距等于2f,根據(jù)其結(jié)合像距與物距的關(guān)系得出結(jié)論;

(2)為使像成在光屏中央,應(yīng)調(diào)節(jié)凸透鏡、蠟燭和光屏三者的中心大致在同一高度;

(3)根據(jù)物近像遠(yuǎn)像變大的特點分析;

(4)根據(jù)像的位置變化判斷眼鏡對光線的作用,根據(jù)其判斷出眼鏡的種類;

(5)根據(jù) 時,凸透鏡成倒立放大的實像,應(yīng)用是投影儀來解答此題;

(1)由圖知, ,則可知

(2)由題可知,像的位置偏高,為了使像能成在光屏的中央,應(yīng)把蠟燭向上調(diào)節(jié),使三者的中心在同一高度;

(3)把蠟燭移動到A處,發(fā)現(xiàn)屏上的像變得模糊,是因為物距變大,像距變小,所以應(yīng)將光屏靠近透鏡,向左移動;此時物距大于2f,所以在光屏上成倒立縮小的實像,照相機是利用這一原理制成的;

(4)把眼鏡放于蠟燭和凸透鏡之間,光屏向右移動適當(dāng)距離后像又清晰。光屏向右移動,像距變大,說明該眼鏡對光線具有發(fā)散作用,為凹透鏡,是近視眼鏡。

(5)由屏上得到清晰放大的實像可知,此時時,應(yīng)用是投影儀或幻燈機,由圖可知,c點正好在f和2f之間。

故答案為: (1). 10.0 (2). 上 (3). 左 (4). 縮小 (5). 照相機 (6). 凹 (7). 近視眼 (8). c (9). 投影儀。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小芳在做“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗時,操作的錯誤是:物體不在_____上運動。糾正錯誤后,應(yīng)拉動彈簧測力計使木塊作_________運動。其目的是______。糾正錯誤后,若使木塊由鋪有毛巾的木板運動到光滑的木板上,則木塊受到的滑動摩擦力將______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】曉亮利用阻值為的定值電阻和一塊電流表測量未知電阻的阻值.他選擇了滿足這個實驗要求的器材,并連接了部分實驗電路,如圖所示.

)為了測出電阻的阻值,請?zhí)砑右桓鶎?dǎo)線完成圖所示的實驗電路的連接________

)開關(guān)、都閉合時,電流表的示數(shù)為;只閉合開關(guān)時,電流表的示數(shù)為.請用、表示__________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將凸透鏡正對太陽光,其下方的紙上呈現(xiàn)一個并非最小的光斑,這時光斑到凸透鏡的距離為L.若紙靠近凸透鏡的過程中光斑_____(選填“變大”或“變小”),則該凸透鏡的焦距_____L(選填“大于”、“小于”或“等于”)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)用如圖所示的裝置在水平桌面研究光的反射規(guī)律,其中一個可沿ON轉(zhuǎn)折轉(zhuǎn)的光屏。

(1)光屏在實驗中的作用是:_____;(寫出一項作用即可).如果把光屏上ON的左半邊向后折,反射光線將_____(選填“存在”或“不存在”)。

(2)實驗時,光屏應(yīng)如何放置?_____。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示電路中,定值電阻R0的阻值為20Ω,電動機線圈電阻為29Ω,閉合開關(guān),電流表A1、A2的示數(shù)分別為0.8A,0.3A,1min內(nèi)整個電路消耗的電能為_____J。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的光現(xiàn)象中,形成原因相同的是

A. 樹蔭下圓形光斑 B. 江面上的倒影

C. 陽光下的影子 D. 雨后的彩虹

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】20171019日,環(huán)廣西公路自行車世界巡回賽在北海始發(fā),小陽觀看比賽后想了解更多有關(guān)自行車的知識,他稱出一輛自行車的總質(zhì)量為34.2kg,并得知自行車所有鋼材質(zhì)量為31.6kg,其中橡膠和鋼材各占自行車總體積的一半。(ρ=7.9×103kg/m3)求:

(1)此車所用鋼材的體積;

(2)橡膠的密度是多少?

(3)若將所用的鋼材換為密度為3g/cm3的某合金材料,則此自行車的質(zhì)量為多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】科學(xué)探究:蘋果電池的電壓大小U與電極插入蘋果的深度h的關(guān)系。

在蘋果中插入銅片和鋅片就能成為一個蘋果電池,銅片是電池的正電極,鋅片是負(fù)電極。那么蘋果電池的電壓大小與電極插入蘋果的深度有怎樣的關(guān)系呢?某實驗小組用如圖所示的實驗器材對該問題進(jìn)行探究。

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線完成如圖甲的實物連接_______________

(2)實驗時,應(yīng)保持其他條件不變,只改變________;

(3)小組同學(xué)測得的實驗數(shù)據(jù)如下表,當(dāng)深度為5 cm時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,請將電壓值填入下表空格中____________;

(4)分析表格中的數(shù)據(jù),你能得到的實驗結(jié)論是________。

(5)科學(xué)猜想:蘋果電池的電壓大小還可能與________有關(guān);

(6)如果實驗前不知道蘋果電池的正負(fù)極,可以使用電壓表來判斷,你認(rèn)為還可以使用________(填寫一種實驗器材)來判斷。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案