4.為了定性研究“液體壓強(qiáng)和氣體壓強(qiáng)的特點(diǎn)”,老師要學(xué)生準(zhǔn)備了如下器材:透明塑料飲料瓶、剪刀、細(xì)線、幾個大小不同的氣球.
(1)為了驗(yàn)證液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大這一結(jié)論,小明用剪刀剪去飲料瓶底,在瓶蓋上扎一小孔,然后用細(xì)線系住吹起的小氣球,通過瓶蓋上的小孔將氣球拉入瓶內(nèi),將瓶倒置,用手堵住瓶蓋上的小孔,再向瓶內(nèi)注水,如圖1所示.為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模∶鹘酉聛響?yīng)通過拉細(xì)線調(diào)整氣球在水中的深度,同時觀察氣球的體積.

(2)為了研究氣體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān),小華用剪刀剪去飲料瓶底,將氣球按圖2反扣在瓶口.將另一氣球割開,用細(xì)線和氣球膜封住飲料瓶底部,分別用手向下拉瓶底的膜(圖3)和用手向上壓瓶底的膜(圖4),發(fā)現(xiàn)了瓶內(nèi)的氣球體積出現(xiàn)了圖示的變化.小華針對此現(xiàn)象,作出如下推斷,他的推斷與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不相符的是A
A.大氣壓強(qiáng)隨著氣球的體積的增大而增大
B.氣體的壓強(qiáng)隨著氣體的密度的增大而增大
C.一定質(zhì)量的氣體壓強(qiáng)隨著氣體體積的增大而減小
D.因氣球內(nèi)的氣體與大氣相通,所以氣球內(nèi)的氣體壓強(qiáng)就是大氣壓
(3)小麗也按圖3、圖4重復(fù)小華的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)氣球的體積沒有明顯的變化.小麗將整個裝置放入水槽中,很快找到了實(shí)驗(yàn)失敗的原因,其原因是氣球膜沒有將飲料瓶密封.
(4)在靠近塑料瓶底部的側(cè)壁開一個小圓孔,用膠帶封住小孔,接著擰開瓶蓋,往瓶中加入水,然后撕去膠帶,水便從小孔射出,如圖5,在瓶內(nèi)水面不斷下降的過程中,水的射程將減。蝗绻恐屑铀翀D5所示水位,再擰緊瓶蓋,撕去膠帶,小孔中射出的水流速度逐漸變慢直至停止,那么在撕去膠帶后,瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)B
A、先逐漸變大,后保持不變             B、先逐漸變小,后保持不變
C、先大于大氣壓強(qiáng),后小于大氣壓強(qiáng)     D、一直變大.

分析 (1)液體壓強(qiáng)跟密度和深度有關(guān),研究壓強(qiáng)跟深度的關(guān)系時,保持液體的密度一定,改變深度,液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小通過氣球體積的變化來反映,氣體越小,液體壓強(qiáng)越大.
(2)丙圖,拉下瓶底的氣球時,瓶內(nèi)的空氣質(zhì)量一定,體積增大,密度減小,壓強(qiáng)減小,瓶內(nèi)的氣球在大氣壓的作用下體積增大.
丁圖,上壓瓶底的氣球時,瓶內(nèi)的空氣質(zhì)量一定,體積減小,密度增大,壓強(qiáng)增大,瓶內(nèi)的氣球受到壓力增大體積減。
(3)將整個裝置放入水槽中,檢查氣密性,如果有氣泡說明氣密性不好.
(4)水面不斷下降,小孔的位置受到液體的壓強(qiáng)逐漸減小,
往瓶中加水至圖戊所示水位,再擰緊瓶蓋,撕去膠帶,此時瓶內(nèi)的壓強(qiáng)大于外界大氣壓,水向外流,瓶內(nèi)液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)越來越小,當(dāng)外界大氣壓大于瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)時,水不再向外流,瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)不再改變.

解答 解:(1)氣球放在水中,液體的密度一定,通過拉細(xì)線改變氣球在水中的深度,觀察氣球體積的變化,氣球在水中越深,氣球體積越小,液體壓強(qiáng)越大;
(2)A、大氣壓跟氣球的體積無關(guān),大氣壓跟海拔、天氣、季節(jié)有關(guān).符合題意.
B、丁圖說明質(zhì)量一定,體積減小,密度增大,壓強(qiáng)增大.不符合題意.
C、丙圖說明一定質(zhì)量的氣體壓強(qiáng)隨著氣體體積的增大而減。环项}意.
D、丙丁實(shí)驗(yàn)中氣球和外界相通,內(nèi)部壓強(qiáng)等于大氣壓.不符合題意.
故選A.
(3)小麗也按圖丙、丁重復(fù)小華的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)氣球的體積沒有明顯的變化,可能是裝置漏氣,小麗將整個裝置放入水槽中,有氣泡冒出,證實(shí)了裝置漏氣,即氣球膜沒有將飲料瓶密封.
(4)隨著瓶內(nèi)液體壓強(qiáng)的減小,水的射程將減小,隨著瓶內(nèi)水的減少,瓶內(nèi)空氣的體積越來越大,密度越來越小,產(chǎn)生的壓強(qiáng)也在減小,當(dāng)外界大氣壓大于瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)和孔上方液體壓強(qiáng)之和時,水不再向外流,瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)不再改變.
故答案為:(1)拉細(xì)線;體積;(2)A;(3)氣球膜沒有將飲料瓶密封;(4)減;B.

點(diǎn)評 本題考查液體壓強(qiáng)大小的影響因素:液體密度和深度.用轉(zhuǎn)換法和控制變量法研究液體壓強(qiáng)的大小,還考查氣體壓強(qiáng)與體積的關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實(shí)驗(yàn)情景:

(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩對角上的細(xì)線分別跨過左右支架上的滑輪,并在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向相反,并通過調(diào)整鉤碼數(shù)量來改變拉力的大小.
(2)當(dāng)小卡片平衡時,小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小卡片不能(選填“能”或“不能”)
平衡,設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究不在同一直線上的二力能否平衡.
(3)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們都認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn).其主要原因是A.
A.減少摩擦力對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響        B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡    D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)
(4)利用圖丙裝置能(選填“能”或“不能”)探究二力平衡的條件.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.閱讀短文,回答問題.
光照射到某些金屬表面上,引起金屬的電性質(zhì)發(fā)生變化,稱之為光電效應(yīng).光電效應(yīng)分為外光電效應(yīng)和內(nèi)光電效應(yīng).外光電效應(yīng)是指被光激發(fā)產(chǎn)生的電子逸出物質(zhì)表面的現(xiàn)象(如圖甲).只有入射光的頻率高于一定值時,才能激發(fā)電子逸出物質(zhì)表面.內(nèi)光電效應(yīng)是指被光激發(fā)所產(chǎn)生的電荷仍在物質(zhì)內(nèi)部運(yùn)動,使物質(zhì)的導(dǎo)電能力發(fā)生變化或在物體兩端產(chǎn)生電壓的現(xiàn)象.光敏電阻器是利用半導(dǎo)體的光電效應(yīng)制成的一種電阻值隨入射光的強(qiáng)度變化而改變的電阻器,入射光增強(qiáng),電阻減小,入射光減弱,電阻增大.我們所看的有聲電影,在制作時就運(yùn)用了光電效應(yīng)的原理.影片攝制完后,錄音時通過專門的設(shè)備使聲音的變化轉(zhuǎn)變成光的變化,從而把聲音的“像”攝制在影片的邊緣上,這就是影片邊上的音道.放映電影時,用強(qiáng)度不變的光束照射音道,由于影片上各處的音道不同,所以在影片移動的過程中,透過音道的光強(qiáng)度也就不斷變化;變化的光射向圖乙中的光敏電阻時,在電路中產(chǎn)生變化的電流,通過喇叭就可以把“聲音的照片”還原成聲音.

(1)在可見光中,從紅光到紫光,光的頻率是逐漸增大的.如果綠光照射到某金屬表面能產(chǎn)生外光電效應(yīng),則下列光照射該金屬也一定能產(chǎn)生外光電效應(yīng)是選B.
A.紅光、紫光B.藍(lán)光、紫光C.紅光、黃光D.黃光、藍(lán)光
(2)光敏電阻是依據(jù)內(nèi)(內(nèi)/外)光電效應(yīng)工作的.
(3)如圖丙為某影片的部分音道圖,其透光性從左至右越來越差.當(dāng)它按圖示方向在放映條件下勻速通過光敏電阻上方時,喇叭發(fā)出的聲音的響度將變大.(變大/變小/不變)

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

12.如圖所示,工件隨傳輸帶同時向上勻速運(yùn)動,請?jiān)趫D中畫出工件受到的重力和支持力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖所示,一同學(xué)用大小為F的力將重為G的物體A勻速拉上高為h、斜面長為S的斜面頂端,此時斜面對物體A的摩擦力為f.請推導(dǎo):f=F-Gsinθ.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.小亮想測出小木塊的密度(其密度比水小,表面經(jīng)處理后不吸水),老師給他提供了如下器材:小木塊、細(xì)鐵絲、足夠大的量筒和足量的水(已知水的密度為ρ),他設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)步驟:
①向量筒內(nèi)加入適量的水,記下量筒內(nèi)水的體積為V0
②將木塊輕輕放入量筒的水中,帶木塊靜止時處于漂浮狀態(tài),記下水面對應(yīng)的刻度值為V1;
③用細(xì)鐵絲將木塊按入水中浸沒,記下水面對應(yīng)的刻度值為V2
由此可得:木塊質(zhì)量的表達(dá)式ρ(V1-V0),木塊體積的表達(dá)式V2-V0,木塊密度的表達(dá)式$\frac{ρ水({V}_{1}-{V}_{0})}{{V}_{2}-{V}_{0}}$.(要求:上述表達(dá)式用已知量和所測量表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.分別標(biāo)有“6V,2W”和“12V,8W”的兩個燈泡,串聯(lián)后接在電路中,為使其中一個恰能正常發(fā)光,另一只不被燒壞,則加在電路兩端的電壓應(yīng)是12V,這時另一只燈泡的實(shí)際功率是2W.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

13.(1)根據(jù)平面鏡的成像特點(diǎn),請?jiān)趫D1中畫出物體AB在平面鏡中所成的像.

(2)在圖2的虛線方框內(nèi),畫上適當(dāng)?shù)碾娖髟,與框外的電磁鐵和開關(guān)組成一個電路,使此電路在開關(guān)S閉合后能夠:①改變電磁鐵磁性的強(qiáng)弱;②使小磁針靜止時方向如圖中所示.然后再根據(jù)小磁針的指向在圖中畫出電磁鐵的N、S極.
(3)居民樓的樓道里,夜間樓道燈一直亮著會造成浪費(fèi).科研人員用“光敏”材料制成“光控開關(guān)”,它能在天黑時自動閉合,天亮?xí)r自動斷開;利用“聲敏”材料制成“聲控開關(guān)”,它能在有人走動發(fā)出聲音時閉合,無人走動時自動斷開.請將圖3中的“光控開關(guān)”、“聲控開關(guān)”、燈泡用筆畫線代替導(dǎo)線正確連入電路,要求只有在夜間有聲音時燈才亮的自動控制電路,同時安裝一個不受開關(guān)控制的三孔插座.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

14.小明家剛買了一只容量1.0L,額定功率為1210W的電熱水壺.若不計(jì)熱量損失,在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下燒開一壺20℃的水需要多長時間?(計(jì)算結(jié)果保留整數(shù))若用電高峰時小明家的電路電壓僅為200V,電熱水壺的實(shí)際加熱效率為85%,則燒開這壺水實(shí)際需要多長時間?

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同步練習(xí)冊答案