12.下列選項(xiàng)中的單色光能合成白光的是( 。
A.紅、黃、藍(lán)B.紅、綠、藍(lán)C.綠、黃、紅D.黃、綠、藍(lán)

分析 色光三原色為紅、綠、藍(lán).它們共同可以混合成白光.

解答 解:色光三原色為紅、綠、藍(lán),這三種單色光能合成白光.如果按不同比例的組合,還可以得到多種不同的色光.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是色光三原色,記住色光三原色為紅、綠、藍(lán).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖所示時(shí)人們?nèi)粘I詈凸ぷ髦薪?jīng)常使用的一種插線(xiàn)板.現(xiàn)在市場(chǎng)上有一些劣質(zhì)線(xiàn)板,經(jīng)質(zhì)檢部分檢查發(fā)現(xiàn),部分劣質(zhì)插線(xiàn)板電源線(xiàn)芯線(xiàn)比合格產(chǎn)品細(xì).使用時(shí)很容易發(fā)生電火災(zāi)事故,這是為什么?請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)解釋?zhuān)?/div>

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.在2015-2016賽季中國(guó)男子籃球職業(yè)聯(lián)賽(CBA)中遼寧隊(duì)獲得亞軍,如圖所示,是遼寧隊(duì)客場(chǎng)對(duì)四川隊(duì)的比賽現(xiàn)場(chǎng)韓德君對(duì)在比賽中上籃的瞬間,籃球離開(kāi)手后繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)是由于籃球具有慣性,此過(guò)程籃球的重力勢(shì)能變大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.小明在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度、壓力大小的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如下表格,并記錄了部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
序號(hào)支持面木塊對(duì)支持面的壓力/N滑動(dòng)摩擦力/N
棉布2
木板4
(a)(b)
(l)為完成實(shí)驗(yàn)探究,表格(a)、(b)兩處的內(nèi)容分別是:棉布、4;
(2)下列操作中,會(huì)造成彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)時(shí)大時(shí)小的有②③(填序號(hào)).①木塊沒(méi)有放在水平的支持面上;②沒(méi)有勻速拉動(dòng)木塊;③拉力的方向不是始終水平的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活的良好習(xí)慣,物理老師倡導(dǎo)同學(xué)們對(duì)身邊一些常見(jiàn)的物理量進(jìn)行估測(cè),以下是他們交流的一些估測(cè)數(shù)據(jù),其中符合實(shí)際的是( 。
A.正常人的步行速度約4km/h
B.42寸彩電正常工作時(shí)的功率約2W
C.洗澡水的溫度約60℃
D.探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)凸透鏡的焦距約50cm

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.我國(guó)照明電路的電壓為220伏.標(biāo)有“1KW”字樣的某空調(diào)正常工作1小時(shí),消耗的電能為1千瓦•時(shí),可用電能表進(jìn)行測(cè)量.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

4.如圖所示,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出磁感線(xiàn)方向、小磁針的N極及電源的正負(fù)極.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

1.在圖(a)所示的電路中,電流表A1、A2的表盤(pán)均如圖12(b)所示,電源電壓為6伏且保持不變,電阻R1的阻值為10歐.
①求電鍵S閉合后電流表A2的示數(shù).
②現(xiàn)有如表所列的A、B、C三種不同規(guī)格的變阻器,請(qǐng)?jiān)诓粨p壞電路元件的情況下,按以下要求各選擇一個(gè)變阻器取代電路中的變阻器R2
序號(hào)變阻器的規(guī)格
A5Ω   3A
B20Ω  2A
C50Ω  1.5A
(a)能使電路的電功率獲得最大值,并求電功率最大時(shí)通過(guò)變阻器R2的電流I2
(b)使電路中電流表A1示數(shù)的變化量最大,并求出該變化量△I.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.高鐵列車(chē)運(yùn)行過(guò)程中,以列車(chē)為參照物,路邊的樹(shù)是運(yùn)動(dòng)的(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”).列車(chē)減速進(jìn)站時(shí),速度越來(lái)越慢,它的動(dòng)能將變小,在此過(guò)程中,列車(chē)的慣性將不變(選填“變大”、“不變”或“變小”).

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同步練習(xí)冊(cè)答案