11.生活和生產(chǎn)實(shí)踐中的許多現(xiàn)象都與我們所學(xué)的物理知識(shí)有關(guān),請(qǐng)將下列現(xiàn)象用所學(xué)的物理知識(shí)作出解釋.
(1)泥鰍、黃鱔身上有許多粘液,我們不宜把它抓住,原因是摩擦小.
(2)使用筷子時(shí),筷子實(shí)質(zhì)上是一種費(fèi)力(“省力”或“費(fèi)力”)杠桿.
(3)氫氣球上升到一定的高度時(shí)往往會(huì)自動(dòng)破裂掉,其原因是高空中氣壓。ㄟx填“大”或“小”),氣球向外膨脹而破裂.

分析 (1)滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),當(dāng)壓力一定時(shí),減小接觸面的粗糙程度可以減小摩擦.
(2)使用筷子時(shí),動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,它的好處是省距離.
(3)大氣壓強(qiáng)不是固定不變的,大氣壓強(qiáng)和天氣、溫度、高度等有關(guān)系,一般情況下,高度越高氣壓越。

解答 解:(1)泥鰍、黃鱔身上有許多粘液很光滑,我們不易把它抓住,原因是手與它們之間的摩擦力小;
(2)筷子是杠桿,使用筷子時(shí)動(dòng)力臂小于阻力臂,省距離、但費(fèi)力,是費(fèi)力杠桿.
(3)大氣壓隨著高度的增加而減小,當(dāng)氣球升到高空時(shí),外界的氣壓減小,內(nèi)部氣壓大于外部氣壓,氣球體積增大,將氣球脹破.
故答案為:(1)摩擦;(2)費(fèi)力;(3)小.

點(diǎn)評(píng) 此題涉及到摩擦力大小的影響因素、增大和減小摩擦的方法、杠桿的分類、大氣壓強(qiáng)與高度關(guān)系等知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握,是一道綜合性較強(qiáng)的題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列事例中不是利用水的比熱容較大這一特性的是( 。
A.讓熱水流過(guò)散熱器取暖
B.在河流上建水電站,用水發(fā)電
C.冬天的傍晚向稻田里放水,以防凍壞秧苗
D.利用循環(huán)水冷卻汽車發(fā)動(dòng)機(jī)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.如圖甲所示,在A孔下方開一個(gè)相同大小的小孔B,將瓶蓋擰開,發(fā)現(xiàn)從B孔噴出的水較急,這是因?yàn)橥N液體,深度越深壓強(qiáng)越大.如圖乙所示,在倒置的漏斗里放一個(gè)乒乓球,用手托住乒乓球,然后從漏斗口向下用力吹氣,并將手移開,乒乓球并不會(huì)下落,說(shuō)明流速越大的位置,壓強(qiáng)越。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.我們學(xué)習(xí)過(guò)的物理量不少是通過(guò)比值法建立的.下列哪個(gè)物理量不是用這種方法建立的( 。
A.密度B.重力C.壓強(qiáng)D.速度

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列機(jī)械或工具的使用,屬于費(fèi)力杠桿的是( 。
A.
      食品夾
B.
    瓶蓋起子
C.
     鉗子
D.
      核桃?jiàn)A子

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.在如圖所示的工具中,屬于省力杠桿的是丙(甲/乙/丙);屬于費(fèi)力杠桿的是甲(甲/乙/丙).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.小紅在超市購(gòu)物時(shí),用10N的水平推力,推著購(gòu)物車在水平地面上作勻速直線運(yùn)動(dòng),突然她發(fā)現(xiàn)前面有障礙物,于是馬上用15N的水平力向后拉車,使之減速.在減速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,車所受的合力為25N;如圖所示當(dāng)車的前輪遇到障礙物A時(shí),小紅向下按扶把,使車前輪向上翹起,這時(shí)購(gòu)物車可以視為杠桿,支點(diǎn)是C(寫出字母),請(qǐng)畫出小紅所用的最小動(dòng)力的力臂L.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.小明利用如圖的裝置,探究物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān),進(jìn)行如下操作:

請(qǐng)針對(duì)以上操作回答下列問(wèn)題:
(1)小明是根據(jù)木塊移動(dòng)距離判斷小球具有的動(dòng)能大。
(2)要探究動(dòng)能與物體運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系應(yīng)選用甲圖,選擇的理由是:小車的質(zhì)量相同,下滑高度不同.
(3)乙圖中讓兩個(gè)小車從同一高度滑下的目的是:使小車到達(dá)斜面底端(水平面)時(shí)速度相同.
(4)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:物體的動(dòng)能大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.李明同學(xué)在物理實(shí)驗(yàn)時(shí)先后完成了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn).

(1)探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,其中焦距為15cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,光屏和點(diǎn)燃的蠟燭分別位于凸透鏡的兩側(cè).
①將蠟燭移至光具座上10cm刻度線處,移動(dòng)光屏.直到燭焰在光屏上成清晰的像,則該像是縮。ㄟx填“放大”、“等大”或“縮小”)的實(shí)像;
②將蠟燭移至光具座上30cm刻度線處,移動(dòng)光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的像,則該像是倒立(選填“倒立”或“正立”)的實(shí)像;
③將蠟燭移至光具座上40cm刻度線處,小剛從透鏡的右側(cè)通過(guò)透鏡可以看到燭焰正立(選填“倒立”或“正立”)的像.
(2)在探究“固體(海波)熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
t/min012345678910
t/℃4042444648484848495051
①海波的熔化過(guò)程大約經(jīng)歷了3min
②海波熔化的特點(diǎn)是不斷吸熱,但溫度保持不變
③在加熱條件相同的情況下,海波熔化后升溫比熔化升溫慢了,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明液態(tài)海波比固態(tài)海波的比熱容大.

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