通電直導(dǎo)線周圍的磁場:通電直導(dǎo)線周圍的磁場中,磁感線是以直導(dǎo)線為圓心排列的一層一層的________.判斷通電直導(dǎo)線周圍磁場方向與電流方向的關(guān)系的方法:用________手握住直導(dǎo)線,大拇指指向________方向,四指彎曲的方向?yàn)開_______方向.

同心圓    右    電流的    磁場的
分析:由圖可知直線電流的磁場形狀;根據(jù)安培定則關(guān)于直導(dǎo)線的磁場判斷可得出通電直導(dǎo)線周圍的磁場方向與電流方向的關(guān)系判斷方法.
解答:由圖可知,通電直導(dǎo)線的周圍磁場為以導(dǎo)線為圓心的一層層的同心圓;通電直導(dǎo)線的磁場可以由安培定則進(jìn)行判斷:用右手握住直導(dǎo)線,大拇指指向電流方向,四指彎曲的方向即為磁場的方向;
故答案為:同心圓;右;電流的;磁場的.
點(diǎn)評(píng):本題考查安培定則的關(guān)于直線電流的磁場的判斷;應(yīng)能熟練應(yīng)用安培定則的三種情況判斷其磁場.
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科目:初中物理 來源: 題型:

21、如圖所示,是探究通電直導(dǎo)線周圍的磁場示意電路.(1)將小磁針放在直導(dǎo)線的下方,要使小磁針與直導(dǎo)線平行,直導(dǎo)線應(yīng)
南北放置
(選填“南北放置”或“東西放置”);(2)閉合開關(guān),小磁針
會(huì)偏轉(zhuǎn)
(選填“會(huì)偏轉(zhuǎn)”或“不會(huì)偏轉(zhuǎn)”);(3)改變直導(dǎo)線中的電流方向,小磁針的偏轉(zhuǎn)方向
改變
(選填“改變”或“不改變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,將一對(duì)磁性材料制成的彈性舌簧片密封于玻璃管中,舌簧端面互疊,但留有空隙,就制成了一種磁控元件-干簧管,以實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制.干簧管置于下列哪種通電直導(dǎo)線周圍的磁場中時(shí),可以使舌簧片吸合(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是小南同學(xué)探究“通電直導(dǎo)線周圍的磁場”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)閉合開關(guān),小南看到小磁針偏轉(zhuǎn),認(rèn)為它一定受到力的作用,他判斷的理由是
力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
;
(2)改變直導(dǎo)線中的電流方向,小磁針的偏轉(zhuǎn)方向
改變
改變
(填“改變”或“不改變”);
(3)上述實(shí)驗(yàn)表明:通電直導(dǎo)線周圍存在
磁場
磁場
,其方向與電流方向
有關(guān)
有關(guān)
(填“有關(guān)”或“無關(guān)”);
(4)如果實(shí)驗(yàn)中小磁針偏轉(zhuǎn)不明顯,請(qǐng)?zhí)峁┮粭l改進(jìn)的建議
增大導(dǎo)線中的電流
增大導(dǎo)線中的電流

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科目:初中物理 來源: 題型:

通電直導(dǎo)線周圍的磁場:通電直導(dǎo)線周圍的磁場中,磁感線是以直導(dǎo)線為圓心排列的一層一層的
同心圓
同心圓
.判斷通電直導(dǎo)線周圍磁場方向與電流方向的關(guān)系的方法:用
手握住直導(dǎo)線,大拇指指向
電流的
電流的
方向,四指彎曲的方向?yàn)?!--BA-->
磁場的
磁場的
方向.

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)小明在課下通過查閱資料知道:通電直導(dǎo)線周圍的磁場與電流方向的關(guān)系也符合安培定則-用右手握住導(dǎo)線,讓伸直的拇指指向?qū)Ь中電流的方向,則彎曲的四指所指的方向就是導(dǎo)線周圍的磁感線環(huán)繞方向.該實(shí)驗(yàn)說明,電流能夠產(chǎn)生磁場,且電流的方向磁場的方向存在一定的關(guān)系.
(1)請(qǐng)你猜想,如圖所示為一個(gè)通電直導(dǎo)線,電流方向如圖所示,在其導(dǎo)線正上方處放一小磁針,則小磁針靜止時(shí)N極的指向?yàn)?!--BA-->
 
(填“向外”、“向里”、“向左”、“向右”、“向下”、“向上”)
(2)你猜想的依據(jù)為
 

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