【題目】兩滴水銀接近時能自動結(jié)合為一滴較大的水銀滴，這一現(xiàn)象說明（ ）
A.分子間存在引力
B.分子間存在斥力
C.分子間有間隙
D.物質(zhì)間有擴(kuò)散現(xiàn)象

【答案】A
【解析】解：兩滴水銀之所以會合成一滴是因?yàn)楫?dāng)分子相互靠近時分子間存在著相互的吸力，將兩滴水銀合成了一滴．
故選A．
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用分子間的作用力，掌握固體、液體壓縮時分子間表現(xiàn)為斥力大于引力． 固體很難拉長是分子間表現(xiàn)為引力大于斥力即可以解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛同學(xué)為了參加體育考試，想測試一下橡膠底和牛筋底的運(yùn)動鞋哪雙摩擦力更大。

（1）如圖甲所示，他首先用彈簧測力計水平拉動橡膠底運(yùn)動鞋在水平桌面上勻速直線運(yùn)動，此時彈簧測力計的示數(shù)為 N。
（2）小剛發(fā)現(xiàn)牛筋底的運(yùn)動鞋較輕些，于是便向鞋中添加了適量的砝碼，目的是 。
（3）在拉動過程中小剛發(fā)現(xiàn)，勻速直線拉動鞋實(shí)際很難控制，于是他將鞋放在水平放置的木板上，將彈簧測力計固定，改為拉動木板，如圖乙所示，當(dāng)他水平向左拉動木板時，鞋所受到的摩擦力的方向?yàn)?/span> 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一部電話機(jī)的示意圖．
（1）用手機(jī)撥打電話后，手機(jī)和電話機(jī)之間主要是通過電磁波來傳遞信息，電磁波在真空中的傳播速度是m/s．
（2）電話機(jī)的總質(zhì)量為0.64kg，把它放在水平桌面上，與桌面的總接觸面積為2cm2 ， 求它對桌面的壓強(qiáng)．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車上常安裝一些設(shè)備來傳遞信息，如倒車?yán)走_(dá)利用來傳遞信息．而汽車導(dǎo)航儀則利用與衛(wèi)星聯(lián)系來傳遞信息，以確定汽車所處的位置．（選填“電磁波”或“超聲波”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是某電器設(shè)備內(nèi)的一部分電路，電源電壓恒為12V，R1為定值電阻，R2為標(biāo)有“100Ω 0.5A”字樣的滑動變阻器．R3為標(biāo)有“3V 0.9W”字樣的定值電阻．
（1）當(dāng)閉合S、S1、S2時，電流表的示數(shù)為0.3A，求R1的阻值及這種情況下整個電路可能消耗的最小功率．
（2）當(dāng)閉合S，斷開S1、S2時，為保證整個電路安全，求滑動變阻器接入電路的阻值范圍．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】星期天小明和爸爸到馬洲公園沙灘玩，他們踩在軟綿綿的沙灘上，留下一串串腳印．小明突然奇想對爸爸說：“我的質(zhì)量是50kg，每只腳與沙灘的接觸面積是200cm2 ， 當(dāng)我在水平沙灘上行走時，對沙灘的壓力是N，壓強(qiáng)是Pa（g取10N/kg）；小明注意觀察，自己的腳印比爸爸的深，但爸爸踩出的腳印卻比自己大．此時（填“能”或者“不能”）比較自己和爸爸對沙灘的壓強(qiáng)大�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】使用電流表時，一般不能把電流表直接接在電源兩極上，是因?yàn)?/span> ( )
A.流過電流表的電流太小，不能測出電流值
B.流過電流表的電流太小，會損壞電流表
C.流過電流表的電流太大，不能測出電流值
D.流過電流表的電流太大，會損壞電流表

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】按照題目要求作圖：
（1）在圖甲中畫出人對豎直墻壁壓力的示意圖．
（2）在圖乙中畫出入射光線對應(yīng)的折射光線．
（3）根據(jù)圖丙中小磁針靜止時的位置，標(biāo)出通電螺線管中的電流方向．
（4）在圖丁中畫出杠桿所受動力F的力臂．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個人面朝南方站在陽光下，發(fā)現(xiàn)自己的影子在身體的右側(cè)，影子的形成屬于______,這時是______（選項(xiàng)“早晨”、“中午”、“下午”）

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同步練習(xí)冊答案