1.在探究“影響壓力作用效果”的實驗時,做了如圖所示的情況

(1)比較甲、乙兩圖所示的實驗示你的結(jié)論是在受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯;
(2)比較丙、丁兩圖所示的實驗示你的結(jié)論是在壓力相同時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;
(3)根據(jù)1、2的結(jié)論你還可以得出,壓力的作用效果跟壓力大小和受力面積有關(guān).這種實驗探究的方法叫控制變量法.

分析 (1)壓力的作用效果是采用轉(zhuǎn)換法,通過泡沫塑料的形變來體現(xiàn)的;比較甲、乙兩圖所示實驗可知,受力面積的大小是相同的,壓力不同,泡沫的凹陷程度不同,由此得出壓力作用效果和壓力的關(guān)系;
(2)比較丙、丁兩圖所示實驗可知,壓力的大小是相同的,受力面積不同,泡沫的凹陷程度不同,由此得出壓力作用效果和壓力的關(guān)系.
(3)綜合上述結(jié)論可得出影響壓力作用效果的因素,在實驗中用到了控制變量的方法.

解答 解:(1)在實驗中,通過泡沫塑料的凹陷程度來反應(yīng)壓力的作用效果;分析圖甲和圖乙可知,受力面積相同,壓力越大,泡沫凹陷程度越大,故可知:在受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯.
(2)分析圖丙和圖丁可知,壓力相同,受力面積越小,泡沫凹陷程度越大,故可知:在壓力相同時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.
(3)綜合1、2的結(jié)論你還可以得出,壓力的作用效果跟壓力大小和受力面積有關(guān).
在探究一個量與多個變量的關(guān)系時,每次只探究與其中一個量的關(guān)系,而控制其它的量不變,這種實驗探究的方法叫控制變量法..
故答案為:(1)在受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯;
 (2)在壓力相同時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;
(3)壓力大小和受力面積;控制變量.

點評 此題是探究壓力作用效果與壓力大小和接觸面積的關(guān)系,考查了控制變量法和轉(zhuǎn)換法在實驗中的應(yīng)用,這兩種方法也是物理實驗中的常用方法.

練習(xí)冊系列答案
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測量過程如下:
(1)先測量小許沿100m跑道勻速步行的時間t1;則小許的步行速度的表達式為vA=$\frac{100m}{{t}_{1}}$;
(2)再測量小許按(1)中步行速度從A到B的時間t2
(3)最后測量汽車從A行駛到B的t3;
(4)則A到B距離的表達式為:SAB=$\frac{{t}_{2}}{{t}_{1}}$×100m,此運動過程汽車平均速度的表達式為:v=$\frac{{t}_{2}}{{t}_{1}{t}_{3}}$×100m.

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