20．一個物體放在水平桌面上，下列兩個力中是一對平衡力的是（　�。�
A．物體受到的重力和物體對水平桌面上的壓力
B．物體受到的重力和水平桌面對物體的支持力
C．物體受到的支持力和物體對水平桌面的壓力
D．桌子受到的重力和物體對水平桌面的壓力

分析 （1）物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)時，受到的力是平衡力；
（2）二力平衡條件是：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個物體上，根據(jù)二力平衡力的條件進行判斷．

解答 解：A、物體受到的重力和物體對水平桌面的壓力，二者的方向是相同的，作用在兩個不同的物體上，不符合二力平衡的條件；
B、物體受到的重力和水平桌面對物體的支持力，都是作用在同一物體上，并且大小相等、方向相反、作用在同一直線上，符合二力平衡的條件；
C、物體受到的支持力和物體對水平桌面的壓力，盡管大小相等、方向相反、作用在同一直線上，但是它們是作用在兩個不同的物體上的，不符合二力平衡的條件；
D、桌子受到的重力和物體對水平桌面的壓力，二者方向相同，盡管作用在相同的物體上，不符合二力平衡的條件．
故選B．

點評 判斷兩個力是否是平衡力，要從平衡力的四個條件逐條分析，有一個條件不符合，兩個力也不是平衡力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．如圖所示，“抽陀螺”是人們熱愛的一項體育運動，抽打陀螺使其不斷旋轉(zhuǎn)，表明力可以改變物體的運動狀態(tài)，由于具有慣性，陀螺可以在地面長時間旋轉(zhuǎn)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．LED燈具有節(jié)能、環(huán)保等特點．某LED燈的額定電壓為220V、額定功率為4.4W．若它每天正常發(fā)光10h，一個月（30天）消耗的電能是1.32KW•h．與普通白熾燈相比，在達(dá)到相同亮度的條件下，假設(shè)LED燈可以節(jié)約90%的電能，則這個LED燈與功率為44W的白熾燈亮度相當(dāng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中，實驗裝置如圖所示．

（1）為了能使像清晰地成在光屏的中心位置，要調(diào)整蠟燭、凸透鏡和光屏的高度，使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏的中心大致在同一高度．實驗過程中，隨著蠟燭的燃燒，光屏上的像已不在光屏中心，為了使像重新回到光屏中心，應(yīng)向上（選填“上”或“下”）移動光屏．
（2）圖示位置光屏上得到了一個清晰的像，在不改變蠟燭和光屏位置的前提下，把凸透鏡向左（選填“左”或“右”）移動，光屏上會再次出現(xiàn)一個清晰的燭焰的像．新出現(xiàn)的像是倒立放大的實像，此成像規(guī)律常應(yīng)用在投影儀（選填“照相機”或“投影儀”）上．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．某興趣小組提出利用“研究動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置（如圖所示）與所需器材（斜面、木塊、不同質(zhì)量的小鋼球）來探究“影響重力勢能大小的因素”的設(shè)想．請你幫助完成如下實驗方案：

（1）實驗中通過觀察木塊被推出的距離的大小，來判斷小球重力勢能的大小．
（2）本實驗中若水平面絕對光滑則不能得出結(jié)論，原因是小球與木塊將會做勻速直線運動．
（3）實驗中為了要探究重力勢能與物體的質(zhì)量的關(guān)系要選用上述圖乙，具體的操作方法是讓小球從相同（選填“相同”或“不同”）的高度由靜止?jié)L下．
（4）要探究重力勢能與物體的高度的關(guān)系要選用上述圖甲，具體的操作方法是讓小球從不同（選填“相同”或“不同”）的高度由靜止?jié)L下．
（5）通過比較分析可以得出的結(jié)論是重力勢能的大小與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．在國際單位制中，電功率的單位是（　　）
A．kW•hB．WC．JD．A

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中：
（1）我們要讓燭焰、凸透鏡、光屏的中心在同一高度，這樣做的目的是使像成在光屏的中心．
（2）凸透鏡的焦距是10cm，當(dāng)燭焰在如圖所示位置時，移動光屏可以在光屏上得到一個倒立、縮小的實像．在照相機和投影儀中，成像情況與此類似的是照相機．
（3）若想使光屏上燭焰的像變得再小一些，在不改變凸透鏡位置的情況下，應(yīng)將蠟燭向遠(yuǎn)離透鏡（選填“靠近透鏡”或“遠(yuǎn)離透鏡”）的方向移動，同時適當(dāng)調(diào)整光屏的位置．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于力的看法，錯誤的是（　�。�
A．力是一個物體對另一個物體的作用
B．兩個不相互接觸的物體間也能存在力
C．兩個物體只要相互接觸，就可以產(chǎn)生力的作用
D．兩個物體之間不存在相互作用就一定不存在力

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖是一種多功能蒸汽電熨斗，其說明書的部分內(nèi)容如下：請認(rèn)真閱讀后解答下列問題：

（1）為了安全用電，該電熨斗的電源線插頭應(yīng)選圖中的A（填“A”或“B”）．
（2）電熨斗工作時的能的轉(zhuǎn)化是電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；
（3）該電熨斗正常工作時的電流是多少A？其發(fā)熱絲的電阻是多少？
（4）該電熨斗正常工作10分鐘消耗多少電能？

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