【題目】如圖為實驗室常用電流表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖。多匝金屬線圈懸置在磁體的兩極間,線圈與一根指針相連。當(dāng)線圈中有電流通過時,它受力轉(zhuǎn)動帶動指針偏轉(zhuǎn),便可顯示出電流的大小。下列與此工作原理相同的電器設(shè)備是( 。
A. 電烙鐵 B. 電鈴 C. 發(fā)電機 D. 電動機
【答案】D
【解析】試題分析:首先利用圖示的裝置分析出其制成原理,然后再逐個分析選擇項中的各電學(xué)元件的制成原理,分別與前面分析的結(jié)論對應(yīng)即可得到答案.
解:通過電流表的內(nèi)部構(gòu)造顯示電流表的制成原理:通電線圈在磁場中受力而轉(zhuǎn)動,并且電流越大,線圈受到的力越大,其轉(zhuǎn)動的幅度越大.因此可以利用電流表指針的轉(zhuǎn)動幅度來體現(xiàn)電路中電流的大。
A、電烙鐵是利用電流的熱效應(yīng)制成的,與電流表的工作原理無關(guān).故A錯誤.
B、電鈴是利用電流的磁效應(yīng)制成的,與電流表的制成原理無關(guān).故B錯誤.
C、發(fā)電機是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的,與電流表的制成原理無關(guān).故C錯誤.
D、電動機是利用通電線圈在磁場中受力而轉(zhuǎn)動的理論制成的.故D正確.
故選D.
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【題目】圖甲是小芳“探究電流與電阻的關(guān)系”的實驗電路圖.已知電源電壓恒為 4.5V,滑動變阻器規(guī)格為“20Ω1A”,可供選擇的定值電阻的阻值為 2Ω、5Ω、10Ω、15Ω、20Ω 和 30Ω.
(1)小芳根據(jù)圖甲連接的實物電路如圖乙所示,其中一根導(dǎo)線連接是錯誤的,請在圖乙中將這根線打上“×”,并補畫出正確的連線_________.
(2)電路連接正確后,小芳先用 5Ω 的定值電阻進(jìn)行實驗,閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器的滑片,此時電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電路中的電流為_____A,定值電阻兩端電壓為_____V;小芳斷開開關(guān),將 5Ω的定值電阻換成了 10Ω 的定值電阻,然后準(zhǔn)備閉合開關(guān)再向_____(選填“左”或“右”)移動滑片直至電壓表示數(shù)與上一次電壓表示數(shù)相同.但同組同學(xué)立即制止了她的做法,認(rèn)為在實驗操作上須更加規(guī)范,即接下來的操作應(yīng)該是_____.
(3)如果將所測得的數(shù)據(jù)描成圖象來反映實驗結(jié)論,最可能是的圖中_____
(4)小芳發(fā)現(xiàn)另一同學(xué)用完全相同的器材和連線方式也進(jìn)行了該實驗,數(shù)據(jù)記錄如下表:
小芳認(rèn)為該同學(xué)要得到第 1 次數(shù)據(jù),應(yīng)對圖乙實驗裝置中的_____進(jìn)行調(diào)整才能測出.將該表格拿到老師處復(fù)查,發(fā)現(xiàn)還有一組數(shù)據(jù)不合實際,該組數(shù)據(jù)的實驗次序為_____,理由是_____.
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【題目】如圖所示,甲乙丙三圖中的裝置完全相同,燃料的質(zhì)量相同,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同.下列說法正確的是
A. 比較不同液體的比熱容,可以選擇甲乙兩圖
B. 比較不同液體的比熱容,可以選擇乙丙兩圖
C. 比較不同燃料的熱值,可以選擇乙丙兩圖
D. 比較不同燃料的熱值,可以選擇甲乙兩圖
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【題目】在探究“光從空氣斜射入水和油時,哪種液體對光的偏折本領(lǐng)較大”的實驗中,小明提出如下實驗方案:先讓一束入射光從空氣直接斜射入透明的空水槽中,記錄下光斑位置(如圖甲所示),接著分別倒入適量的油和水(如圖乙所示),再用一束光斜射入油和水中,記錄對應(yīng)的光斑位置,再通過分析就可得到實驗結(jié)論.
(1)實驗時,同學(xué)們在水槽底部貼上一把自制紙質(zhì)刻度尺,這樣做的目的是為了
(2)小明實驗方案中存在明顯問題,請你幫他指出來.答: .(只要指出一處即可)
(3)某小組同學(xué)根據(jù)修改后正確的實驗方案實驗后,所記錄的三次光斑的相對位置如圖丙所示,經(jīng)分析可知:光從空氣斜射入水和油時, 對光的偏折本領(lǐng)較大.
(4)丁圖中C點為實驗(C)所形成的光斑,請在括號內(nèi)用字母A、B、D標(biāo)出其余三次實驗所形成的光斑的對應(yīng)位置.
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【題目】閱讀下面短文,回答問題.
電熱膜
電熱膜是一種新型的電熱器件,如圖甲所示是一種常見的電熱膜.電熱膜是在絕緣的聚酯薄膜表面,經(jīng)過特殊工藝加工形成一條條薄的導(dǎo)電墨線,導(dǎo)電墨線兩端與金屬導(dǎo)線相連,形成網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),其內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖乙所示.
電熱膜通電工作時沒有發(fā)紅、熾熱或發(fā)光現(xiàn)象的產(chǎn)生.它與被加熱的物體直接接觸,產(chǎn)生的熱量很快傳給被加熱物體,所以電熱膜本身的溫度并不太高,不易氧化,使用壽命長.在制造電熱膜時,會出現(xiàn)不同區(qū)域的導(dǎo)電墨線厚度不均勻的現(xiàn)象,厚的導(dǎo)電墨線電阻小.導(dǎo)電墨線的電阻隨溫度變化的關(guān)系如圖丙所示,這種溫度特性的優(yōu)點是,它不會因厚度不均勻而出現(xiàn)嚴(yán)重的發(fā)熱不均、局部過熱的現(xiàn)象,這是電熱絲所不具備的,它保證了電熱膜各處的溫度均勻.
(1)電熱膜取暖器工作時,室內(nèi)空氣溫度升高是通過_____方式增加空氣內(nèi)能的.
(2)某根導(dǎo)電墨線的局部導(dǎo)電材料脫落,如圖丁中A部分,這根導(dǎo)電墨線的電阻會(_______)
A.變大 B.變小
C.不變 D.以上三種情況均有可能
(3)與傳統(tǒng)的電熱絲加熱器相比,電熱膜取暖器的發(fā)熱效率高,原因是_____.
(4)將圖戊中一塊電熱膜接入電路,正常工作時金屬導(dǎo)線中A、B處電流分別為IA和IB,則IA_____IB(選填“>”、“<”或“=”).
(5)電熱膜不會因厚度不均而出現(xiàn)局部過熱的現(xiàn)象,原因是電熱絲電阻隨溫度的升高而_____,溫度高時發(fā)熱功率_____。(選填“增大”、“減小”或“不變”)
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【題目】在“觀察水的沸騰”實驗中:
(1)圖(1)中裝置小明有一處明顯錯誤,請指出來:________.
(2)為了節(jié)約能源,適當(dāng)縮短實驗時間,可采取的措施很多,請你幫小明寫出兩種
①________
②________.
(3)圖(2)中正確的操作方法是________.
(4)水沸騰前后的情景如圖(3)則表示水沸騰的是________圖.
(5)水的溫度隨時間變化的數(shù)據(jù)如下表所示,請在圖(4)坐標(biāo)系中畫出溫度隨時間變化的圖線_________.
(6)通過這次實驗小明知道了水沸騰必須具備一定條件,請你幫他寫出:
①________
②________。
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【題目】圖是動圈式話筒(麥克風(fēng))和場聲器(喇叭)的構(gòu)造示意圖,當(dāng)人對著話筒說話時,產(chǎn)生的聲音使膜片以及與之相連的線圈一起振動,線圈在磁場中的這種運動,能產(chǎn)生隨著聲音變化而變化的電流,變化的電流經(jīng)放大器放大后,又通過揚聲器的線圈,由于通過線圈中的電流是交變電流,通電線圈就在磁場中來回振動,帶動紙盆也來回振動,揚聲器就發(fā)出聲音.
根據(jù)以上原理,請思考并回答:
(1)圖示裝置的主要目的是為了改變聲音的________(填“音調(diào)”“響度”或“音色”);
(2)話筒是一種把聲音信號轉(zhuǎn)化為電信號的裝置,它利用了________原理;
(3)揚聲器是把電信號轉(zhuǎn)化為聲信號的裝置,其中的線圈振動的原因是________.
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【題目】“神九飛天,蛟龍入!,實現(xiàn)了一代偉人“可上九天攬月,可下五洋捉鱉”的夢想。圖甲展示的是“神九”發(fā)射時,長征二號火箭點火升空,發(fā)射塔下面的水池產(chǎn)生大量的白氣;圖乙是神舟九號飛船與“天宮一號”目標(biāo)飛行器交會對接成功后,神九搭載的三名航天員在天宮艙內(nèi)的失重情景。載人蛟龍?zhí)枬撍?000米級海試取得圓滿成功,圖丙展示的是蛟龍?zhí)杽側(cè)胨聺摃r的情景。
請你觀察圖片,聯(lián)想“神九”發(fā)射、在太空的工作過程,或聯(lián)想蛟龍?zhí)栂聺撆c上浮出水面的過程,提出一個物理問題,并對提出的物理問題嘗試解答。
問題: ________ ?解答: ________ 。
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【題目】如圖所示,將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體,光屏看作是眼睛的視網(wǎng)膜,燭焰看作是眼睛觀察的物體.拿一個近視眼鏡給“眼睛”戴上,光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像,而拿走近視眼鏡則燭焰的像變得模糊.那么在拿走近視眼鏡后,下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是
A. 將光屏適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡
B. 將蠟燭適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡
C. 將光屏適當(dāng)移近凸透鏡或?qū)⑾灎T適當(dāng)移近凸透鏡
D. 同時將光屏和蠟燭適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡
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