18.如圖1所示是測定小燈泡額定功率的實物連接圖,其中電源是三節(jié)新的干電池,燈泡額定電壓是3.8V,其燈絲電阻約是10Ω,滑動變阻器上標有“10Ω 1A”的字樣,電流表(0~0,.6A、0~3A),電壓表(0~3V、0~15V).

(1)請你畫出缺少的電路元件,并用筆畫線代替導線將電路中未連接的部分連接好,使它成為完整的實驗電路.
(2)假如電壓表0~15V量程已損壞,小剛?cè)韵霚y出小燈泡的額定功率,請你將小剛設計的電路圖畫在下面的方框內(nèi).
(3)按小剛新設計的電路圖調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表示數(shù)達到0.7V,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖3所示,則小燈泡的額定功率是1.14W.

分析 (1)根據(jù)題意確定電流表與電壓表量程,然后根據(jù)實驗原理連接實物電路圖.
(2)電源電壓U=1.5V×3=4.5V,燈正常發(fā)光時,滑動變阻器電壓U=U-U=4.5V-3.8V=0.7V小于3V,電壓表0~15V量程已損壞,可用3V量程測滑動變阻器電壓,從而測燈泡功率.
(3)燈正常發(fā)光時電壓為額定電壓,根據(jù)串聯(lián)電路特點求出滑動變阻器電壓;確定電流表量程、最小分度值,讀出電流表示數(shù)I,由P=UI求出燈泡功率.

解答 解:(1)燈泡正常發(fā)光時的電流約為:I=$\frac{U}{R}$=$\frac{3.8V}{10Ω}$=0.38A,則電流表選0~0.6A量程,燈泡額定電壓為3.8V,電壓表選0~15V量程,把電源、電流表、滑動變阻器串聯(lián)接入電路,電壓表并聯(lián)在燈泡兩端,實物電路圖如圖一所示.
(2)電源電壓U=1.5V×3=4.5V,燈正常發(fā)光時,滑動變阻器電壓U=U-U=4.5V-3.8V=0.7V小于3V,電壓表0~15V量程已損壞,可用3V量程測滑動變阻器電壓,從而測燈泡功率.電路圖如圖二所示.
(3)當燈泡正常發(fā)光時,電壓為額定電壓U=3.8V,此時滑動變阻器電壓,即電壓表示數(shù)
U=U-U=4.5V-3.8V=0.7V;電流表量程是0.6A,分度值是0.02A,電流表示數(shù)I=0.3A,
燈泡的額定功率P=UI=3.8V×0.3A=1.14W.
故答案為:(1)實物電路圖如圖一所示.(2)電路如圖二所示.(3)0.7; 1.14.

點評 本題考查了:連接實物圖、設計實驗電路圖、電壓表讀數(shù)、計算功率,是一道綜合題.解題時注意題目的隱含條件:干電池的電壓是1.5V.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.高山上的大氣壓比平原上的要低,所以,水的沸點低于(選填“高于”、“低于”或“等于”)100℃.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.一根鎳鉻導線在電壓一定時,若長度拉長為原來的一倍,則其電阻會變大,電流會變。ㄌ睢白兇蟆、“變小”或“不變”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示電路中,電源電壓保持不變,R為定值電阻,當在a、b兩點間接入一個“2.5V 0.5A”的小燈泡時,恰好正常發(fā)光;若換一個“2.5V 0.6A”的小燈泡,則這個小燈泡(  )
A.比正常發(fā)光暗些B.比正常發(fā)光亮些C.仍能正常發(fā)光D.燈絲將會燒斷

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.“地球一小時”是世界自然基金會為應對全球氣候變化,發(fā)起的環(huán)保行動,自2007年起,這項活動已得到全球的關注與支持.今年有154個國家,超過7000個城市加入了這項善待地球、支持環(huán)保活動,其中包括124個中國城市.2014年3月29日,星期六晚上20:30-21:30鄭州與世界眾多城市一起參與了“地球一小時”活動,活動倡議熄滅不必要的燈光,切斷電視、電腦等電器電源.小雨在活動宣傳中了解到:只要電源插頭沒有拔掉,在待機狀態(tài)下,每臺電腦的功率為5.8W,每臺電視機的功率為8.2W.
(1)小雨所在小區(qū)有1000臺電腦和1000臺電視機,若在活動中均由原來的待機狀態(tài)改為切斷電源1h,此舉一共可節(jié)約電能多少kW•h?
(2)若節(jié)約的電能90%被水吸收,能讓多少kg水溫度升高50℃?[c=4.2×103J/(kg•℃)]
(3)“善待地球、支持環(huán)!笔抢砟,更是行動.“從我做起,保護地球”,請結(jié)合所學的物理知識,說出您的具體做法:隨手關燈.(一條即可)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.(1)用如圖1甲所示裝置探究萘熔化時溫度的變化規(guī)律.請回答下列問題:

①將裝有萘的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對試管加熱,這樣做不但能使試管受熱均勻,而且萘的溫度上升速度較慢(選填“快”或“慢”),便于及時記錄各個時刻的溫度.
②除圖1所示實驗器材外,還需要的實驗器材有火柴和秒表.
③萘加熱一段時間后,可看到燒杯中有“白氣”冒出,“白氣”是液化(填物態(tài)變化名稱)形成的.
④圖1乙是萘熔化時溫度隨時間變化的圖象.從圖象可知,萘是晶體(選填“晶體”或“非晶體”).
(2)圖2是某實驗小組進行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗:
①由圖2甲可知,該凸透鏡的焦距是15.0cm.
②實驗時凸透鏡與光屏的高度已調(diào)好,但燭焰在光屏上像的位置偏高,要想使像成在光屏中央,應調(diào)節(jié)蠟燭使燭焰向上(填“上”或“下”)移動.
③如圖2乙所示,若在光屏上(光屏未畫出)得到清晰放大的實像,則燭焰應位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四點中的c點,此成像規(guī)律應用在投影儀上(填一種器材名稱).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,物體在小車上,隨車一起在水平面上向左做勻速直線運動,不計空氣阻力,則對物體受力分析正確的是(  )
A.受重力、支持力和向左的摩擦力B.受重力和支持力
C.受重力、支持力和向右的摩擦力D.只受重力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.小明同學在做“測定額定電壓為2.5V的小燈泡的電功率”的實驗.
(1)他在檢查儀器時發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖甲所示,他接下來的操作是調(diào)零.
(2)他連接實物電路如圖乙并檢查電路連接無誤,閉合開關后,燈泡不亮,電壓表有示數(shù)且接近電源電壓,電流表指針幾乎不動,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是燈泡斷路.
(3)排除故障后,閉合開關,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片到某一位置,電流表和電壓表的示數(shù)如圖丙所示,則此時通過小燈泡的電流是0.18A,燈泡兩端的電壓是1.8V.記錄好數(shù)據(jù)后,為了測量小燈泡的額定功率,在移動滑動變阻器的滑片時,眼睛要注意觀察電壓表,直至其示數(shù)為2.5V.
(4)小明按1、2、3次的實驗順序觀察到小燈泡越來越亮,小明根據(jù)觀察到的現(xiàn)象和表格中的數(shù)據(jù)總結(jié)出:小燈泡的實際功率越大,小燈泡越亮.根據(jù)表格中數(shù)據(jù)計算可知,小燈泡的額定功率是0.55W.
實驗次數(shù)123
電壓U/V1.52.52.8
電流I/A0.160.220.23
(5)小明還根據(jù)三次測得的數(shù)據(jù)計算出燈泡的電阻,并把三次計算出的電阻求平均值作為燈絲電阻,同組的小紅認為這樣做是錯的,理由是燈絲電阻隨溫度的升高而增大.
(6)若將兩個這種規(guī)格的小燈泡串聯(lián)后直接接在3V電源的兩端,兩燈消耗的總電功率為0.48W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列說法中.正確的是( 。
A.人們規(guī)定電荷定向移動的方向為電流的方向
B.摩擦起電原理就是電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移
C.玻璃棒與物體摩擦后一定會帶正電
D.一個帶負電的物體能夠吸引另一個物體,則另一個物體一定是帶正電的

查看答案和解析>>

同步練習冊答案