2.如圖所示,物體能保持平衡狀態(tài)的是( 。
A.B.C.D.

分析 判斷一個(gè)物體是否處于平衡狀態(tài)的方法主要是看這個(gè)物體是否處于靜止?fàn)顟B(tài)或者勻速直線運(yùn)動(dòng),只要是出于這兩種狀態(tài)的物體一定不受力或者受平衡力的作用.判斷兩個(gè)力是否是一對平衡力的辦法就是看看這兩個(gè)力的大小、方向、是否在同一直線上、是否作用于同一物體上.

解答 解:A、作用在物體上的兩個(gè)力方向相反,作用在同一條直線上,但大小不相等,物體不能保持平衡狀態(tài);故A錯(cuò)誤;
B、作用在物體上的兩個(gè)力方向相反,大小相等,但不是作用在同一條直線上,物體不能保持平衡狀態(tài);故B錯(cuò)誤;
C、作用在物體上的兩個(gè)力方向相反,大小相等,但不是作用在同一條直線上,物體不能保持平衡狀態(tài);故C錯(cuò)誤;
D、作用在物體上的兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上,物體能保持平衡狀態(tài);故D正確.
故選D.

點(diǎn)評 靜止的物體或勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受平衡力的作用,二力平衡的條件包括四方面:同物、同線、等大、反向.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.隨著人民生活水平的不斷提高,汽車已經(jīng)走進(jìn)我們的家庭.小明的爸爸最近也購買了一輛轎車.
(1)小轎車前方的擋風(fēng)玻璃是傾斜的,目的是為了使車內(nèi)物體所成的虛(選填“實(shí)”或“虛”)像位于玻璃的上方,不妨礙司機(jī)視線.
(2)嚴(yán)寒的冬天,需要排盡轎車水箱里的水并注入防凍劑.與水相比,防凍劑不易冰凍也不易開鍋(沸騰),這是因?yàn)榉纼鰟┑哪厅c(diǎn)比水的凝固點(diǎn)低,沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)高.(選填“高”或“低”)
(3)為了減輕車重,轎車的某些鋼鐵零件采用密度小、硬度大(選填“大”或“小”)的碳纖維復(fù)合材料替代.一個(gè)質(zhì)量為3.95kg鋼鐵零件,全部采用碳纖維復(fù)合材料做成等大的零件,需要用復(fù)合材料0.8kg.(已知鋼鐵的密度為7.9×103kg/m3,碳纖維復(fù)合材料的密度為1.6×103kg/m3
(4)通過測量獲得轎車以不同速度行駛時(shí)對應(yīng)的制動(dòng)距離(即從操縱制動(dòng)剎車到車停下來的距離),數(shù)據(jù)如表所示:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
速度/(km•h-1406080100120
制動(dòng)距離/m104062.590
①根據(jù)表中數(shù)據(jù)所反映的規(guī)律可知,當(dāng)轎車速度為60km/h時(shí)對應(yīng)的制動(dòng)距離是22.5m.
②制動(dòng)距離是衡量轎車安全性能的重要參數(shù)之一.如圖所示的圖 線分別為甲、乙兩不同品牌汽車在同一路面上緊急剎車過程中的實(shí)際制動(dòng)距離s與剎車前的車速v的關(guān)系圖象.則甲(選填“甲”或“乙”)車的剎車性能更好,你判斷的依據(jù)是相同的速度,甲的制動(dòng)距離短(或相同的速度,乙的制動(dòng)距離長).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列估測比較接近實(shí)際的是(
A.教室門高為1.20mB.運(yùn)動(dòng)員心跳60次大約需1min
C.手一搾的長度約20mmD.一眨眼在功夫約2s

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖是皮球落地后彈跳過程中,每隔相等時(shí)間曝光一次所拍攝的照片.A、B是同一高度的兩點(diǎn),則A點(diǎn)的重力勢能等于 B點(diǎn)的重力勢能;A點(diǎn)的動(dòng)能大于B點(diǎn)的動(dòng)能(選填“大于”“小于”或“等于”),此過程中皮球的機(jī)械能減。ㄟx填“增大”“減小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.同一物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的,取決于所選取的參照物,“刻舟求劍”中,鄭人之所以沒有通過刻舟而求得劍,是因?yàn)樗灾蹫閰⒄瘴锏,劍已?jīng)運(yùn)動(dòng)了.在空中加油的戰(zhàn)斗機(jī),若以加油機(jī)為參照物,則戰(zhàn)斗機(jī)是靜止的.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖所示是大夢“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于確定像的位置.
(2)要研究像和物到鏡面距離的關(guān)系,應(yīng)保持玻璃板位置不變,多次改變蠟燭A(選填“A”或“A′”)的位置,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn).
(3)移去蠟燭A′,并在其位置上放一光屏,則光屏上不能接收到蠟燭A的燭焰的像,這說明平面鏡所成的是虛(選填“實(shí)”或“虛”)像.
(4)當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近時(shí),應(yīng)將蠟燭A′向靠近(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)玻璃板的方向移動(dòng),才能使A′重新和A的像重合.此過程中,蠟燭A的像不變(選填“變大”、“不變”或“變小”).
(5)小夢將點(diǎn)燃的蠟燭A放在平面鏡前面的白紙上,在平面鏡后面改變蠟燭A′的位置,使蠟燭A′與蠟燭A的像完全重合,并在白紙上描點(diǎn);經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn),記錄的像與物對應(yīng)的位置如圖乙所示,為了得到更多的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,接下來小夢應(yīng)該進(jìn)行的操作是用刻度尺分別量出A和A′、B和B′、C和C′到鏡面的距離,看A和A′、B和B′、C和C′到鏡面的距離是否相等;連接A和A′、B和B′、C和C′,連線是否與平面鏡垂直..

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖,工人用滑輪組在10s內(nèi)將重為480N的重物勻速提升1.5m,所用拉力為200N.(不計(jì)輪軸間摩擦)
(1)工人所做的有用功是多少?
(2)滑輪組的機(jī)械效率是多少?
(3)若用此滑輪組提起780N的貨物,拉力為多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.閱讀短文,回答問題:
力傳感器
常見的一種力傳感器由彈簧鋼和應(yīng)變片組成,其結(jié)構(gòu)示意圖如圖甲所示.彈簧鋼右端固定,在其上、下表面各貼一個(gè)相同的應(yīng)變片.若在彈簧鋼的自由端施加向下的作用力F,則彈簧鋼發(fā)生彎曲,上應(yīng)變片被拉伸,下應(yīng)變片被壓縮.
應(yīng)變片采用半導(dǎo)體材料制成,其阻值與長度成正比.給上、下應(yīng)變片提供相等且恒定不變的電流,上應(yīng)變片兩端電壓為U1,下應(yīng)變片兩端電壓為U2,傳感器把這兩個(gè)電壓的差值U(U=U1-U2)輸出,用來反映力F的大小.
半導(dǎo)體應(yīng)變片的阻值隨溫度會(huì)發(fā)生變化,其變化情況如圖乙所示.為消除溫度變化對測量精度的影響,需分別給上、下應(yīng)變片串聯(lián)一只合適的電阻,進(jìn)行溫度補(bǔ)償.串聯(lián)合適的電阻后,測量結(jié)果不再受溫度影響.
(1)若向下力F越小,彈簧鋼的彎曲程度越。ù/。,傳感器輸出的電壓U越小(大/。
(2)若向下的外力F1時(shí),上、下應(yīng)變片的電阻分別是R1、R2;外力F2時(shí),上、下應(yīng)變片的電阻分別是R1
、R2
'.若F1<F2,則R1、R2、R1′、R2′從大到小的排列是B
A.R1>R2>R1′>R2
B.R1′>R1>R2>R2
C.R1>R2>R2′>R1
D.R1>R1′>R2′>R2
(3)如果未進(jìn)行溫度補(bǔ)償,自由端受到相同的力F作用,該傳感器下應(yīng)變片兩端的電壓U2冬天比夏天。ù/。
(4)進(jìn)行溫度補(bǔ)償時(shí),應(yīng)給下應(yīng)變片串聯(lián)的電阻,最合適的是如圖丙中的A.
(5)當(dāng)F=0時(shí),由于彈簧鋼具有重力,會(huì)導(dǎo)致傳感器輸出的電壓不等于0,產(chǎn)生“零誤差”,需進(jìn)行矯正.你矯正“零誤差”的方法是:給下應(yīng)變片串聯(lián)一個(gè)阻值適當(dāng)?shù)碾娮,對儀器進(jìn)行檢測.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.春節(jié)期間,張凱家舉辦了各種有獎(jiǎng)小比賽.在捏空易拉罐的比賽中,張凱和他妹妹捏完的易拉罐如圖所示,主要影響易拉罐形變的因素是力的大。

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同步練習(xí)冊答案