如圖所示的光學(xué)現(xiàn)象中，下列描述或解釋不正確的是
A．圖（a）中，小孔成的是倒立的虛像
B．圖（b）中，人配戴的凹透鏡可以矯正近視眼
C．圖（c）中，白光通過三棱鏡可以分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色光
D．圖（d）中，漫反射的光線盡管雜亂無章，但每條光線仍然遵循光的反射定律
A

試題分析：A、小孔成的像是由實際光線形成的，可以用光屏接收到，符合實像的特征，不是虛像，說法錯誤，符合題意．
B、近視是因為晶狀體曲度過大，折光能力太強使像成在視網(wǎng)膜前面，用凹透鏡矯正，說法正確，不符合題意．
C、白光由七色光組成，不同色光通過三棱鏡后，偏折角度不同，所以被分解成七色光，這是光的色散現(xiàn)象，說法正確，不符合題意；
D、只要是光的反射，都遵循光的反射定律，鏡面反射和漫反射都遵循光的反射定律，說法正確，不符合題意．
故選A．
點評：本題考查對簡單光現(xiàn)象的理解，要求掌握的知識有小孔成像、兩種反射、色散、近視遠(yuǎn)視的矯正，都是常見現(xiàn)象，是一道基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

把一根筷子斜插入盛水的燒杯中，看上去筷子好像在水面折斷了．能正確解釋這種現(xiàn)象的光路圖是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

某同學(xué)在做探究光的折射特點實驗，如圖是光從空氣射入水中時的光路，實驗中發(fā)現(xiàn)，入射光線、折射光線和法線在同一平面內(nèi)，折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè)．通過實驗還得到如下數(shù)據(jù)：
入射角α0°15°30°45°60°
反射角β0°15°30°45°60°
折射角γ0°11.3°22.1°35.4°40.9°
（1）分析表中數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：
①光從空氣斜射到水面時，將同時發(fā)生______和______現(xiàn)象；
②光從空氣斜射到水面時，折射角隨入射角的變化關(guān)系是：______，且折射角______（大于/等于/小于）入射角．當(dāng)光從空氣垂直射到水面時，折射角等于零．
該同學(xué)根據(jù)上述實驗中的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論②總結(jié)出了光的折射特點．
（2）請你對該同學(xué)通過上述探究實驗得出光的折射特點的過程作出評價．
是否存在不足？答：______（是/否）；請簡要說明理由：______．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

人眼是世界上最精密的________（填“照相機”“幻燈機”或“放大鏡”），晶狀體相當(dāng)于一個凸透鏡，視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏，只有成像在視網(wǎng)膜上才會看清物體。小莉看不清黑板上的字，她向黑板靠近幾步就看清了，說明她是______（填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼。如果小莉仍坐在原位，為了使物體的像剛好落在小莉的視網(wǎng)膜上，她應(yīng)該配戴適當(dāng)度數(shù)的______透鏡制作的眼鏡來矯正視力。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

（7分）如圖所示某興趣小組在空易拉罐的底部中央戳個小圓孔，將頂部剪去后，蒙上一層塑料薄膜，制作成一個簡易針孔照相機．如圖甲所示，將其水平放置，在左側(cè)固定一支點燃的蠟燭，可在塑料薄膜上看到燭焰倒立的像．
（1）該現(xiàn)象可以用                     來解釋；
（2）在圖乙中利用光線作出燭焰AB在塑料薄膜上像(保留作圖痕跡)（2分）。
（3）若將點燃的蠟燭向上移動，則塑料薄膜上的像向      （選填“上”或“下”）方移動；若將蠟燭靠近小孔少許，蠟燭的像將      (選填“變大”、“變小”或“不變”)。

（4）若只將小圓孔改為三角形小孔，則像的形狀   (選填“改變”或“不變”)．
（5）樹蔭下的圓形光斑就是      通過樹葉間的小孔在地面上所成的實像。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下面說法錯誤的是
A．人離平面鏡遠(yuǎn)近，所成的像大小相同
B．凸透鏡作幻燈機鏡頭使用時，物距一定要在1倍焦距到2倍焦距之間
C．從水面上看水中的魚，看到的是魚的虛像
D．小孔成像和平面鏡成像均是光沿直線傳播而形成的

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

光給我們生活帶來了一個五彩繽紛的世界，對光的特性的分析下列說法正確的是：
A．小明用手電筒照射水中的魚，要想照亮魚體，應(yīng)該朝著看到魚的位置下方照射；
B．夏天的海面上，有時會出現(xiàn)海市蜃樓，是一種光的折射現(xiàn)象；
C．紅、黃、藍(lán)三種色光，按不同比例混合，可以產(chǎn)生各種顏色的光；
D．人們看到物體的原因是因為人眼有反射光到達(dá)物體。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

劉勇說：我就是閉上眼睛也同樣知道是誰在講話�？芍�，劉勇是根據(jù)不同的人說話的         不同來判斷的；“一葉蔽目，不見泰山”這句話說明了光在均勻介質(zhì)中是沿
       傳播的；站在錦江的河岸上，有時可以看到河中的小魚游來游去，老師說我們看到的只是魚的像，這是由光的　　　　　 形成的。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

2006年3月7時40分，黑龍江省大慶市市民驚奇地發(fā)現(xiàn)東方冉冉升起的太陽周圍出現(xiàn)了多個“小太陽”，太陽的上方還有一道美麗的彩虹如圖。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因主要是由于在特殊的天氣條件下，云中豎直掛列著許多小冰晶(小冰晶相當(dāng)于三棱鏡)。(1)天空出現(xiàn)的，可以說明太陽光是一種_________ (填“單色光”或“復(fù)色光”)。(2)人們能夠看到多個“小太陽”，是由于太陽光經(jīng)小冰晶反射和__________后所形成的虛像。
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案