【題目】在探索科學(xué)之路上,有眾多科學(xué)巨人留下了豐碩的果實(shí).下列物理現(xiàn)象或規(guī)律,由同一科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的是( ) ①電流磁效應(yīng) ②慣性定律 ③光的色散現(xiàn)象 ④電流與電壓的關(guān)系.
A.①與②
B.②與③
C.①與③
D.②與④
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在研究大氣壓強(qiáng)的托里拆利實(shí)驗(yàn)中,如果使玻璃管傾斜,那么管內(nèi)的水銀柱 ( )
A. 長(zhǎng)度減小 B. 高度不變 C. 高度增大 D. 高度減小
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【題目】圖甲所示,是小青同學(xué)做“測(cè)量2.5V小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電功率”的實(shí)驗(yàn)電路圖:
(1)要求滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí),小燈泡變亮,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫他在圖甲中完成實(shí)物電路的連接。
(2)連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)該是___(選填“閉合”或“斷開”)的,滑片P應(yīng)位于___(選填“A”或“B”)端。
(3)當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V,電流表的示數(shù)如圖21乙所示,則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電功率為 W。
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【題目】在探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,關(guān)鍵是如何確定像的位置和比較像和物的大小,經(jīng)過觀察、思考,某小組同學(xué)用如圖所示器材進(jìn)行探究。
(1)在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于__________;
(2)為探究平面鏡所成的像與物的大小關(guān)系,小明應(yīng)該進(jìn)行如下操作:將棋子A放在玻璃板前,再拿一只_______的棋子B放在玻璃板后移動(dòng),直到從玻璃板前________(某一位置看上去/任一位置看上去都)觀察到A的像與B重合,這表明平面鏡所成像的大小與物的大小_______;
(3)為探究平面鏡所成的像是實(shí)像還是虛像,他拿走棋子B,將一塊不透明的白板放在蠟燭B的原來位置,從棋子________(A/B)側(cè)觀察白板,發(fā)現(xiàn)白板上不能承接到棋子A的像,這說明平面鏡所成的像是__________(填“實(shí)”或“虛”)像;
(4)拿走白板,他將棋子A向玻璃板靠近2cm,再將棋子B移到A像的位置,通過測(cè)量比較,他發(fā)現(xiàn)棋子A與它在玻璃板中像的距離變化了______________cm,同時(shí)發(fā)現(xiàn)像的大小____________(填“變大”、“變小”或“不變”);
(5)實(shí)驗(yàn)中玻璃板與水平桌面保持“垂直”,若不垂直,對(duì)實(shí)驗(yàn)觀察會(huì)帶來怎樣的問題?______。
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【題目】上海自主研發(fā)了一種氫燃料汽車,它使用氫氣代替汽油。在一次測(cè)試中,汽車在水平路面受到2400N的水平牽引力,5min內(nèi)勻速直線行駛了9000m。
(1)汽車受到水平方向的阻力是多少?
(2)汽車牽引力所做的功和功率是多少
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【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中.
(1)如圖甲所示,讓平行光正對(duì)著凸透鏡照射,左右移動(dòng)光屏,直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,測(cè)得凸透鏡的焦距f= cm.
(2)如圖乙所示,保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,左右移動(dòng)光屏,在光屏上 (填“能”或“不能”)得到清晰地燭焰像,因?yàn)?/span> .
(3)如圖丙所示,燭焰能在光屏上形成清晰地像,此像是 、 的實(shí)像.如果此時(shí)撤去光屏,人眼在如圖所示的位置 (選填“能”或“不能”)直接看到燭焰的實(shí)像.
(4)在圖丙中,保持凸透鏡的位置不變,如果蠟燭向左移動(dòng)5cm,為了在光屏上得到一個(gè)清晰的像,光屏應(yīng)該向 (選填“左”或“右”)移動(dòng).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)某些物質(zhì)在溫度很低(如鉛在﹣265.95℃以下)時(shí),電阻就變成了零.這種現(xiàn)象后來被稱為超導(dǎo)現(xiàn)象.超導(dǎo)材料用途很多,它的主要優(yōu)點(diǎn)是 ,但目前還不能大量應(yīng)用,主要困難是 .
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