【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:
(1)作前先要把燭焰、凸透鏡、光屏放在同一直線上,并調(diào)整三者的中心大致在 , 燭焰的像才能呈在光屏的中央.
(2)該凸透鏡的焦距 為10cm,把燭焰由如圖所示的位置向凸透鏡靠近5cm,則需將光屏向(選填“左”或“右”)移動當適當?shù)奈恢,光屏上才能得到燭焰清晰的倒立、的實像.(選填“放大”或“縮小”)

【答案】
(1)同一高度
(2)右;放大
【解析】解:(1)燭焰、凸透鏡、光屏三者中心大致在同一高度,是為了使像成在光屏的中央.(2)點燃的蠟燭在30cm處,凸透鏡在50cm處, 蠟燭到凸透鏡的距離為50cm﹣30cm﹣5cm=15cm,凸透鏡的焦距為10cm,
物距大于一倍焦距小于二倍焦距,倒立、放大是實像,像在二倍焦距以外即v>2f=20cm,故光屏需要向右移動.
所以答案是;(1)同一高度;(2)右;放大.
【考點精析】本題主要考查了凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗的相關知識點,需要掌握巧記凸透鏡成像的區(qū)分:物近像遠像變大, 一倍焦距分虛實,二倍焦距分大小, 實像總是倒立的才能正確解答此題.

練習冊系列答案
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【題目】實驗室備有甲、乙、丙三個凸透鏡,三個實驗小組分別用這三個凸透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律,實驗時,當蠟燭到透鏡的距離都為12cm時,甲、乙、丙三透鏡分別成縮小的實像、放大的虛像、放大的實像,則這三個透鏡的焦距f、f、f的大小關系為(
A.f>f>f
B.f>f>f
C.f>f>f
D.f>f>f

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【題目】工程載重汽車的輪胎上花紋比較深,是為了 , 若輪胎能承受的最大壓強為7×105Pa,輪胎與地面的總接觸面積為0.4m2 , 則該汽車載物后的總重不能超過N.

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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓恒為6V.
(1)當開關S1閉合,S2 , S3斷開時,電流表示數(shù)為0.3A,求R的阻值;
(2)閉合開關S1 , S3 , 斷開S2時,小燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)為0.9A,求通電10s燈泡消耗的電能;
(3)只閉合開關S2 , 斷開S1 , S3 , 求小燈泡實際的電功率(假設小燈泡的電阻不變).

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【題目】人睡覺,蚊子在遠處飛時聽不到它的聲音;當它飛到耳邊時“嗡嗡”的聲音令人覺得討厭.以下判斷正確的是( 。

A. 蚊子的翅膀振動發(fā)出聲音

B. 蚊子在遠處時發(fā)出次聲波

C. 蚊子飛近耳朵時發(fā)出超聲波

D. 蚊子從遠處飛到耳邊時,翅膀振動的頻率變大了

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【題目】某同學做“平面鏡成像的特點”實驗時,將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,再取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進行觀察,如圖所示.在此實驗中:
(1)直尺的作用是便于比較物與像的關系;
(2)兩段等長的蠟燭是為了比較關系;
(3)移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上接收到蠟燭A的燭焰的像(填“能”或“不能”).這說明平面鏡成的是像.

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【題目】小明發(fā)現(xiàn)“伏安法”測電阻比較麻煩,通過查閱資料和探究,他制作了一只簡單的可直接測電阻儀器.需器材:一節(jié)干電池(1.5V),電流表(0-0.6A),滑動變阻器(10Ω,0.5A),開關及導線若干.電路原理如圖甲所示,當AB間接入不同阻值的電阻時,在電流表對應的位置標出阻值即可.(A、B為金屬接線觸點)

(1)調(diào)試時,直接把A、B相碰,為保證電路安全,滑動變阻器接入電路的最小值是__Ω,此時應在電流表對應的示數(shù)位置標上___Ω;

(2) 當電流表指針對準刻度盤中央時AB間電阻值是多少?

(3)使用一段時間后,小明發(fā)現(xiàn)此儀器有些不準確了,查閱資料后時發(fā)現(xiàn)干電池其實也有電阻,新電池的電阻很小可以忽略,但隨著使用時間變長,電池的電阻會變大.使用一段時間后,為能準確測量電阻,應將滑動變阻器向____調(diào)節(jié);

(4)老師告訴小明如果把干電池換成恒流電源(輸出電流恒定)就不會出現(xiàn)上述情況.小明在老師的幫助下用恒流電源和電壓表(0-3V),滑動變阻器(10Ω,0.5A)重新設計了電路如圖乙,當直接把A、B相碰,電壓表的示數(shù)為____V;當AB間接入10Ω電阻時,電壓表為1V,此電路測量電阻的范圍是多少?

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【題目】物體在1s的時間里如果振動150次,頻率就是____________Hz。

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【題目】如圖所示,在同一水平面上,有表面粗糙程度相同、質(zhì)量不同(mp<mQ)的兩個木塊,分別在水平推力F1和F2的作用下,相同時間t內(nèi)做勻速直線運動經(jīng)過相同的距離S,推力所做的功為W1和W2,功率為P1和P2,則下列關系式正確的是( 。

A. F1>F2 B. F1=F2 C. W1<W2 D. P1>P2

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