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曉羽同學利用一個凸透鏡、一把刻度尺和幾根火柴,完成了兩個小實驗,請你回答下列相關的問題.
(1)曉羽在太陽光下,把火柴點燃了(如圖所示),這種現象說明凸透鏡對光有什么作用?
(2)曉羽粗略測出了凸透鏡的焦距.請你寫出他測量時的主要步驟.

【答案】分析:太陽離地球很遠,太陽光射到地球上的光線接近于平行光,凸透鏡正對太陽光,射向凸透鏡的光線平行于凸透鏡的主光軸,經凸透鏡折射后會聚到主光軸上一點,這個點是凸透鏡的焦點.
焦點到凸透鏡光心的距離是凸透鏡的焦距.用刻度尺可以測量凸透鏡的焦距.
解答:解:(1)凸透鏡能把平行光會聚成一點,所以凸透鏡對光線有會聚作用.
(2)將火柴放在地面,讓凸透鏡正對著太陽光,使太陽光在火柴頭上會聚成一個最小最亮的光斑,此時,光斑的位置就是凸透鏡的焦點,用刻度尺量出凸透鏡到火柴頭的距離就是焦距.
點評:本題找到凸透鏡的焦距是關鍵,實驗時必須凸透鏡正對太陽光,上下移動凸透鏡得到一個最小最亮的點,這點是凸透鏡的焦點.如果凸透鏡不正對太陽光,雖然有交點,這個交點不是凸透鏡的焦點.
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科目:初中物理 來源: 題型:

29、在“凸透鏡成像規(guī)律”實驗中,曉華同學進行了如下兩個探究:
(1)為研究像距與焦距的關系,他選用焦距不同的三個凸透鏡進行實驗,實驗數據記錄如表.分析表中數據可知,保持物距不變時,焦距越大,則像距越
(選填:“大”或“小”).
物距u/cm 實驗序號 焦距f/cm 像距v/cm

15
  1   8   17
  2   10   30
  3   12   60
(2)曉華用若干個發(fā)光二極管組成形狀如“E”的發(fā)光物體,如圖(甲)所示將發(fā)光物體、凸透鏡和光屏依次組裝到光具座上并調整好,在光屏上成的像如圖(乙)所示如果只將“E”,換成“R”,并在同一位置觀察,光屏上成的像應是圖(丙)中的
填數字序號).
(3)若物距調整為20cm,曉華同學想得到一個縮小的像,他應選用三個透鏡中焦距為
8
cm的凸透鏡.

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(2012?平房區(qū)一模)曉明同學利用如圖裝置,實驗探究“測量滑輪組的機械效率”,在實驗中,他測出了兩組數據如下表:
實驗
次數
物重
G/N
重物上升的
高度h/m
拉力
F/N
拉力通過的
距離s/m
機械效率
η
1 12 0.1 5 0.3 80%
2 18 0.1 0.3
(1)請你計算出第2次實驗提升物體所用的拉力和機械效率,寫出計算過程(不計摩擦和繩子重).
(2)根據上面的實驗數據可以判斷影響滑輪組機械效率的因素是:
物體的重力
物體的重力

(3)曉明經過認真的思考后,認為影響滑輪組機械效率還有一個重要因素,并且通過實驗探究驗證了與其有關.請你和上面的裝置圖進行對比,在虛框內畫出曉明組裝的圖.
(4)請你寫出一條在實驗過程中注意事項.

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科目:初中物理 來源: 題型:

曉羽同學利用一個凸透鏡、一把刻度尺和幾根火柴,完成了兩個小實驗,請你回答下列相關的問題.
(1)曉羽在太陽光下,把火柴點燃了(如圖所示),這種現象說明凸透鏡對光有什么作用?
(2)曉羽粗略測出了凸透鏡的焦距.請你寫出他測量時的主要步驟.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

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(1)曉羽在太陽光下,把火柴點燃了(如圖所示),這種現象說明凸透鏡對光有什么作用?
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