【題目】在探究“導體的電阻跟哪些因素有關”的問題時,老師引導同學們做了如下實驗:
(1)猜想:導體電阻可能與導體材料、橫截面積_______、_______有關。
(2)實驗時,同學們用圖甲的實驗裝置分別把a、b、c、d四根金屬絲串聯(lián)接入電路A、B兩點之間,探究情況如下表:
當選用______兩根金屬絲,可探究導體電阻跟導體橫截面積的關系,得到的結(jié)論是:___________。
(3)如圖乙的實驗,可探究導體電阻與________的關系。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“探究串聯(lián)電路的電壓關系”的實驗電路如圖甲所示。
(1)為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義,L1、L2應該選擇______(選填“相同”或“不相同”)的小燈泡。
(2)小明根據(jù)圖甲連接好電路,閉合開關,電壓表示數(shù)如圖乙所示,為了使實驗結(jié)果更準確,接下來他應該________________。
(3)測出L1兩端的電壓后,小明斷開開關,準備拆下電壓表,改接在B、C之間。小聰認為小明的操作太麻煩,只需將與A點相連的導線改接到C點即可。小聰?shù)霓k法是否正確?
答:_______。理由是____________________。
(4)小麗將測出的一組數(shù)據(jù)記錄在下列表格中,由數(shù)據(jù)歸納出了串聯(lián)電路中的電壓特點,請你對小麗的操作作出評價:________________________。
(5)調(diào)節(jié)電源兩端的電壓,使兩燈泡都正常發(fā)光。突然,原來正常發(fā)光的兩盞燈同時熄滅。
①發(fā)生這種故障的原因是什么呢?指導老師經(jīng)過分析檢查,給出下列四種猜想供小明選擇,可能性最大的是______。
A.一盞燈斷路,另一盞燈完好 B.一盞燈短路,另一盞燈完好
C.一盞燈斷路,另一盞燈短路 D.兩盞燈同時被燒斷
②為了檢測故障,指導老師又提供了下列四種器材:
A.規(guī)格相同的燈泡 B.符合要求的電壓表
C.符合要求的電流表 D.一根導線
從它們中間每次選擇一種器材來檢測故障,你認為不適用的有______(填器材前的字母代號),理由是_______。
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【題目】如圖所示,電加熱器置于塑料杯里,實驗中不時地輕輕攪拌水,并每隔30 s記錄一次溫度,結(jié)果記錄在表中,電加熱器的功率及水的質(zhì)量均為已知。下列說法正確的是
A. 實驗中加蓋子,是為了增大水的沸點
B. 為了減少熱量散失,應用鐵杯代替塑料杯
C. 實驗過程中,因為有熱量散失,計算出水的比熱容值會偏小
D. 在最初的120 s內(nèi),水溫上升的速度是0.125 ℃/s
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【題目】如圖所示為錫熔化和凝固的圖象,根據(jù)圖象可知:
(1)錫的熔點是_____℃。
(2)錫在第_____min開始熔化,熔化過程用了_____ min,此過程中錫要_____熱,但是溫度_____。
(3)在第5min時,錫處于_____態(tài);在第12min時,錫處于_____態(tài)。
(4)_____段屬于錫的凝固過程。
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【題目】婷婷用兩節(jié)干電池和一只小燈泡連成了如圖所示的電路,用來探究鉛筆芯AB的導電性.閉合開關S后,發(fā)現(xiàn)小燈泡L能發(fā)光,這說明鉛筆芯是________(填“導體”或“絕緣體”)當滑片P向右移動時,燈泡亮度增加,說明鉛筆芯接入電路的電阻________(填“變大”、“變小”或“不變”),這個實驗說明導體的電阻跟導體的________有關,在其它條件相同的情況下,導體________越________,電阻越大.
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【題目】如圖所示的各種現(xiàn)象中,能說明分子間存在引力的是( )
A. 圖甲把紅墨水分別滴入裝有熱水和冷水的杯子里,熱水會先變紅
B. 圖乙鉛板和金板長時間壓緊在一起,鉛和金會互相滲透
C. 圖丙兩鉛棒壓緊后,下面吊一個重物都不能將其拉開
D. 圖丁抽去玻璃板后,兩瓶中的氣體逐漸混合
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【題目】如圖所示,電源電壓不變,閉合開關S后,滑動變阻器滑片自a向b移動的過程中( 。
A. 電壓表V1示數(shù)變大,V2示數(shù)變大,電流表A的示數(shù)變大
B. 電壓表V1示數(shù)不變,V2示數(shù)變大,電流表A的示數(shù)變小
C. 電壓表V1示數(shù)不變,V2示數(shù)變小,電流表A的示數(shù)變大
D. 電壓表V1示數(shù)變小,V2示數(shù)變大,電流表A的示數(shù)變小
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【題目】如圖所示的電路中,閉合開關S,燈不亮,電壓表V有示數(shù)。已知電路中其余元件均完好,故障出在燈L與電阻R上。
(1)請判斷該電路中存在的兩種可能故障是:燈L可能_________;電阻R可能_________。(選填“短路”或“斷路”)
(2)為進一步確定故障,小欣同學將一個電流表正確串聯(lián)在圖中的電路中,閉合開關S,觀察電流表的示數(shù)情況。若電流表有示數(shù),說明故障是_________________;若電流表無示數(shù),說明故障__________________
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【題目】如圖所示,圖甲是小車甲運動的s﹣t圖象,圖乙是小車乙運動的v﹣t圖象,由圖象可知( )
A. 甲車速度大于乙車速度
B. 甲、乙兩車都由靜止開始運動
C. 甲、乙兩車都以10m/s勻速運動
D. 甲、乙兩車經(jīng)過5s通過的路程都是10m
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