【題目】在學(xué)習(xí)演奏小提琴的過(guò)程中,小明和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)弦樂(lè)器的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)受很多因素的影響,他們決定對(duì)這種現(xiàn)象進(jìn)行探究,經(jīng)討論后提出以下猜想:

猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān);

猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān);

猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān);

為了驗(yàn)證以上猜想是否正確,他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦,如下表:

(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用編號(hào)為______、______的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(2)為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用編號(hào)為______、______的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(3)為了驗(yàn)證猜想三,小明選用編號(hào)為①、②的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則表中缺少的數(shù)據(jù)應(yīng)為______。

(4)本實(shí)驗(yàn)采取的實(shí)驗(yàn)方法為_______________。

【答案】 20 控制變量法

【解析】

(1)探究琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)與琴弦的材料關(guān)系時(shí),應(yīng)該控制琴弦的長(zhǎng)度和橫截面積相同,改變材料,即選擇③⑤進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

(2)探究琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)與琴弦的長(zhǎng)度關(guān)系時(shí),應(yīng)該控制琴弦的材料和橫截面積相同,改變長(zhǎng)度,即選擇④⑤進(jìn)行實(shí)驗(yàn);

(3)探究琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)與琴弦的橫截面積關(guān)系時(shí),應(yīng)該控制琴弦的材料和長(zhǎng)度相同,改變橫截面積,選用編號(hào)為①、②的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則編號(hào)②的長(zhǎng)度應(yīng)與編號(hào)①的長(zhǎng)度相等,即缺少的數(shù)據(jù)中長(zhǎng)度應(yīng)該是20cm;

(4)因?yàn)槎鄠(gè)因素都影響音調(diào)的高低,實(shí)驗(yàn)時(shí)采用控制變量的實(shí)驗(yàn)方法。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】盛有水的薄壁圓柱形容器置于水平地面,其底面積為2×10-22甲和乙是由同種金屬制成、體積不同的圓柱體。若只在圓柱形容器內(nèi)輕放入甲或乙時(shí)或乙浸沒(méi)在水中,且有水溢出容器現(xiàn)測(cè)得甲(或乙)輕放入容器后,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)p、水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p'以及溢出水的質(zhì)量m,并記錄在下表中。

求容器的高度h。

求放入甲后容器對(duì)桌面的壓力F。

③(a)求甲、乙質(zhì)量的差值m;(b)求制成圓柱體金屬的密度。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示的電路,電源電壓保持不變.小燈泡L標(biāo)有“4V,1.6W”字樣,滑動(dòng)變阻器R1的最大阻值為20Ω,定值電阻R2=20Ω,電流表的量程為00.6A,電壓表的量程為03V.請(qǐng)畫(huà)出該題的各個(gè)等效電路圖.

求:(1)小燈泡正工作時(shí)的電阻是多少?

2)只閉合開(kāi)關(guān)S、S2S3,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R1的滑片P使電流表示數(shù)為0.5A時(shí),R2消耗的電功率為1.25W.此時(shí)滑動(dòng)變阻器R1接入電路中的阻值是多少?

3)只閉合開(kāi)關(guān)SS1,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R1的滑片P,小燈泡LI﹣U圖象如圖乙所示,在保證各元件安全工作的情況下,滑動(dòng)變阻器R1允許的取值范圍是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】媽媽在做菜時(shí)問(wèn)小剛,你知道花生油的密度是多少?

(1) 到學(xué)校后,小剛同學(xué)做了實(shí)驗(yàn),按下列順序操作,

把天平放在水平臺(tái)上,將游碼調(diào)到標(biāo)尺的零刻線處,此時(shí),指針位置如圖甲所示,則應(yīng)把橫梁上的平衡螺母向_____調(diào),橫梁才能平衡。

用天平稱(chēng)出空燒杯的質(zhì)量34.8g;

在燒杯中倒入花生油用天平測(cè)出燒杯和花生油的總質(zhì)量時(shí),出現(xiàn)了如圖乙所示的情況,此時(shí)她應(yīng)進(jìn)行的操作是_________

A.調(diào)平衡螺母 B.移動(dòng)游碼 C.增加砝碼 D.減少砝碼

當(dāng)橫梁恢復(fù)平衡后.他所用的砝碼及游碼在標(biāo)尺的位置如圖丙所示,則總質(zhì)量質(zhì)量是________g

把燒杯中花生油倒入量筒中,測(cè)出量筒中鹽水的體積50ml;

計(jì)算花生油的密度是_________g/cm3

(2) 采用方案上述方法測(cè)出的密度值是__________(選填"偏大、正常或"偏小").

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,是小球從A點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的頻閃照片,若頻閃照相機(jī)每隔0.2s閃一次。分析照片可知:小球從A點(diǎn)到F點(diǎn)是做____________運(yùn)動(dòng)(填勻速或變速)直線運(yùn)動(dòng),共運(yùn)動(dòng)了_______cm的路程。如圖乙所示,彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)是__________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在圖 中, A 、 B C 、 D 為接線柱,另備有若干導(dǎo)線.若要使燈L 1 發(fā)光,應(yīng)連接________接線柱;若要使燈L 1 、L 2 串聯(lián)起來(lái)發(fā)光,應(yīng)連接________接線柱;若要使燈L 1 、L 2 并聯(lián)起來(lái)發(fā)光,應(yīng)分別連接________接線柱和________接線柱;若將 A C 接線柱連接起來(lái),則會(huì)發(fā)生________現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓不變,閉合開(kāi)關(guān)S后,滑動(dòng)變阻器滑片P向b端移動(dòng)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 電流表A1示數(shù)變小,電路的總電阻變小

B. 電流表A2示數(shù)不變,電路消耗的總功率變小

C. 電壓表V示數(shù)變小,R1與R2兩端的電壓之比變小

D. 電壓表V示數(shù)不變,電壓表V的示數(shù)與電流表A2的示數(shù)比值變大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】

李明在探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律時(shí),連接了如圖甲所示的電路,所用電流表的兩個(gè)量程分別為 0.6A 3 A 。

(1)當(dāng)他把電流表接入a點(diǎn)時(shí),閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針?lè)聪蚱D(zhuǎn),其出現(xiàn)故障的原因是什么?怎樣排除?_____________。

(2)排除故障后,把電流表先后接在a點(diǎn)和c點(diǎn),指針的位置如圖乙所示;把電流表接在b點(diǎn)時(shí),指針的位置如圖丙所示,請(qǐng)將電流表的讀數(shù)填入表格內(nèi)_________。

(3)通過(guò)本實(shí)驗(yàn),你得出的結(jié)論是___________________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是給某種晶體加熱時(shí)的溫度隨時(shí)間變化曲線,請(qǐng)根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題:

(1)在BC這段時(shí)間內(nèi)晶體處于 狀態(tài),在CD這段時(shí)間內(nèi)晶體處于 態(tài).熔化過(guò)程用了 min。

(2)由圖可知此晶體的熔點(diǎn)是 ℃。

(3)由圖可知此晶體在熔化過(guò)程中雖然要繼續(xù) ,但是溫度卻

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