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【題目】媽媽在做菜時問小剛,你知道花生油的密度是多少?

(1) 到學校后,小剛同學做了實驗,按下列順序操作,

把天平放在水平臺上,將游碼調到標尺的零刻線處,此時,指針位置如圖甲所示,則應把橫梁上的平衡螺母向_____調,橫梁才能平衡。

用天平稱出空燒杯的質量34.8g;

在燒杯中倒入花生油用天平測出燒杯和花生油的總質量時,出現(xiàn)了如圖乙所示的情況,此時她應進行的操作是_________

A.調平衡螺母 B.移動游碼 C.增加砝碼 D.減少砝碼

當橫梁恢復平衡后.他所用的砝碼及游碼在標尺的位置如圖丙所示,則總質量質量是________g

把燒杯中花生油倒入量筒中,測出量筒中鹽水的體積50ml;

計算花生油的密度是_________g/cm3

(2) 采用方案上述方法測出的密度值是__________(選填"偏大、正常或"偏小").

【答案】 D 78.8 0.88

【解析】(1) ① 把天平放在水平臺上,將游碼調到標尺的零刻線處,此時,指針位置如圖甲所示,指針偏向右側,則應把橫梁上的平衡螺母向左調,橫梁才能平衡。

用天平稱出空燒杯的質量34.8g;

在燒杯中倒入花生油用天平測出燒杯和花生油的總質量時,出現(xiàn)了如圖乙所示的情況,說明右側的砝碼質量已經大了,所以此時她應進行的操作是減少砝碼。

當橫梁恢復平衡后.他所用的砝碼及游碼在標尺的位置如圖丙所示,砝碼的質量是75g,游碼指示的質量為3.8g,,則總質量質量是。

把燒杯中花生油倒入量筒中,測出量筒中鹽水的體積50ml,即50cm3.

花生油的質量是,,

計算花生油的密度是。

(2) 采用方案上述方法,將油倒入量筒時,倒不干凈,所以測出的體積偏小,根據可知,密度值會偏大。

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示,將滑動變阻器滑片P從某一位置移動到另一位置,則電壓表的示數(shù)由8V變?yōu)?/span>6V,電流表示數(shù)相應由04A變?yōu)?/span>06A,那么定值電阻R0的電功率改變量為(不計溫度對電阻的影響,電源電壓保持不變)( )

A. 12W B. 4W C. 8W D. 2W

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【題目】小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗.如圖所示:

①要使像能夠成在光屏的中央,應將光屏向________(選填“上”或“下”)調整,使三者的中心在________

②實驗過程中,當燭焰距凸透鏡15cm時,移動光屏至某一位置,在光屏上得到一等大清晰的像,則該凸透鏡的焦距是________cm;

③接著使燭焰向左移動5cm,此時應該將光屏向________(選填“左”或“右”)移到某一位置,才能在光屏得到倒立、________(選填“放大”、“縮小”或“等大”)、清晰的實像.

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【題目】如圖所示,甲、乙、丙三個實驗裝置完全相同,燃料的質量都為10g,燒杯內液體的質量都相同.

(1)比較不同燃料的熱值應選擇__兩個裝置,比較不同物質的比熱容應選擇__兩個裝置(選填裝置序號甲、乙、丙).

(2)在“比較不同燃料的熱值”的實驗中,通過觀察溫度計的__比較燃料燃燒放出熱量的多少.已知酒精的熱值為3.0×107J/kg,10g酒精完全燃燒放出的熱量是__J.

(3)水的比熱容是4.2×103J/(kg℃),它的含義是__

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【題目】如圖所示,小王用兩個相同的滑輪組(摩擦不計),分別將重力不同的兩個物體勻速提高到相同高度,其中G1>G2,則所用的拉力F1_____F2(選填“>”“<”或“=”),其機械效率η1_____η2(選填“>”“<”或“=”)。

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【題目】用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,把相同的重物勻速提升相同的高度.若不計繩重及摩擦,下列說法正確的是( )

A. 繩子受的拉力F1F2大小相等,滑輪組的機械效率相同

B. 繩子受的拉力F1F2大小不相等,滑輪組的機械效率不同

C. 繩子自由端移動的距離不相等,拉力對滑輪組所做的功相等

D. 繩子自由端移動的距離不相等拉力對滑輪組所做的功不相等

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【題目】在學習演奏小提琴的過程中,小明和同學們發(fā)現(xiàn)弦樂器的琴弦發(fā)出聲音的音調受很多因素的影響,他們決定對這種現(xiàn)象進行探究,經討論后提出以下猜想:

猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調可能與琴弦的材料有關;

猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調可能與琴弦的長短有關;

猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調可能與琴弦的橫截面積有關;

為了驗證以上猜想是否正確,他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦,如下表:

(1)為了驗證猜想一,應選用編號為______、______的琴弦進行實驗。

(2)為了驗證猜想二,應選用編號為____________的琴弦進行實驗。

(3)為了驗證猜想三,小明選用編號為①、②的琴弦進行實驗,則表中缺少的數(shù)據應為______。

(4)本實驗采取的實驗方法為_______________。

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【題目】小華同學利用圖甲所示裝置對100g冰加熱,他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù),并觀察物質的狀態(tài)。圖乙是他根據記錄的數(shù)據繪制的溫度—時間圖像,根據圖像可知:

(1)冰屬于________(選填“晶體”或“非晶體”)

(2)在BC階段物質處于________狀態(tài)(選填“固體”、“液體”或“固液共存”);此過程中要吸熱,溫度________

(3)回憶老師在課堂上做的實驗,裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中,不用酒精燈加熱。這樣做,好處是________

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【題目】甲、乙、丙同學在平直的路面上同向運動,他們運動的圖象如圖所示:

1 2

(1)丙同學是做________(填“靜止”“勻速直線”或“變速直線”)運動.

(2)由圖1可判斷________同學運動最快,速度為________m/s,合________km/h.

(3)開始運動時甲、乙同學相距________m,圖中的a點表示______________;圖中所示6 s末,甲、乙同學相距________m.

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