【題目】央視《是真的嗎？》節(jié)目中，主持人做了“電池+口香糖錫紙=取火工具”的實驗：取口香糖錫紙，剪成中間窄，兩頭寬的條狀，將錫紙條帶錫一面的兩端分別接在電池的正極和負(fù)極，很快發(fā)現(xiàn)紙條中間較窄處開始冒煙、起火，如圖．請利用所學(xué)物理知識解釋產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因．

【答案】答：因為錫屬于金屬，有導(dǎo)電性，將錫紙條帶的接池的正極，另一接電的極，形了電源短此中迅速產(chǎn)生大量熱量使溫度達(dá)到錫紙的著火點使之燃燒．
【解析】金屬都具有導(dǎo)電性；導(dǎo)線直接將電源連接起來的電路叫短路，短路時，容易燒壞電路或形成火災(zāi)．
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解焦耳定律在實際中的應(yīng)用的相關(guān)知識，掌握當(dāng)電流通過導(dǎo)體做的功(電功)全部用來產(chǎn)生熱量(電熱)，則有W=Q，可用電功公式來計算Q． （如電熱器，電阻就是這樣的．）如果電流做功時、不僅把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，同時還轉(zhuǎn)化為其他形式的能時．此時，電功大于產(chǎn)生的熱：即W>Q 計算產(chǎn)生的熱量只能用：Q= I2Rt 計算電功只能用：W = UIt．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩個實驗小組同時分別探究“蠟熔化過程中溫度的變化規(guī)律”和“海波熔化過程中溫度的變化規(guī)律”。記錄數(shù)據(jù)如下表：

（1）根據(jù)記錄表中的數(shù)據(jù)，可以判斷甲是________；（選填“蠟”或“海波”）

（2）在t＝6min時，乙物處于________態(tài)。（選填“固”、“液”或“固液共存”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨著電器化時代的到來，家用電器已廣泛應(yīng)用到我們的生活中．某家庭煲湯用電熱鍋簡化電路如圖所示，電熱鍋額定電壓為220V，R1、R2均為發(fā)熱電阻，其阻值分別為80Ω、404Ω．
（1）接通電源，閉合開關(guān)S1、S2 ， 電熱鍋處于；當(dāng)鍋內(nèi)溫度達(dá)到100℃時，開關(guān)S2自動斷開，開關(guān)S1仍閉合，電熱鍋處于（選填：“小火”燉煮狀態(tài)或“大火”加熱狀態(tài)）
（2）電熱鍋在額定電壓下，處于“大火”加熱狀態(tài)時，電路中的電流多大？
（3）電熱鍋在額定電壓下，處于“大火”加熱狀態(tài)15分鐘，消耗的電能是多少焦耳？
（4）電熱鍋在額定電壓下，處于“小火”燉煮狀態(tài)時，電功率多大？
（5）為測量在用電高峰期電熱鍋工作時的實際電壓，小明將家中其它用電器全部關(guān)閉，讓電熱鍋在“大火”加熱狀態(tài)下，觀察到標(biāo)有“2000r/kWh”字樣的電能表在6分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)了100轉(zhuǎn)，則電熱鍋這時的實際電壓是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】佳佳在實驗室進(jìn)行“凸透鏡成像規(guī)律”的探究

（1）如圖是佳佳實驗中的情景，此時光屏上出現(xiàn)了倒立、等大清晰的像，則凸透鏡的焦距f為__cm．

（2）佳佳將光屏放到80cm刻度線處，為了在光屏上承接到清晰的像．他應(yīng)該把蠟燭向__（選填“左”或“右”）移動，此時成像的性質(zhì)在實際中的應(yīng)用是__（選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）．

（3）若在實驗（2）基礎(chǔ)上，將蠟燭和光屏的位置互換，光屏上會出現(xiàn)一個__（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的像．

（4）佳佳又在實驗（3）的基礎(chǔ)上，把他的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間．若想在光屏上重新得到清晰的像，應(yīng)將光屏__（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）凸透鏡．

（5）實驗過程中蠟燭由于燃燒而變短，則光屏上燭焰的像將向__（選填“上”或“下”）移動．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】研究運(yùn)動物體不受力會怎樣時，要用小車從斜面上滑下，觀察在水平面上小車滑行的距離，此時應(yīng)改變（　�。�

A.水平面的光滑程度B.小車的質(zhì)量

C.小車開始下滑的高度D.斜面的坡度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于牛頓第一定律獲得的說法中正確的是（　　）

A.是人們對日常生活經(jīng)驗的總結(jié)

B.可以用實驗得到驗證

C.從小車在斜面上滑下的實驗探究中直接得出

D.在實驗基礎(chǔ)上，經(jīng)分析、推理得出的規(guī)律

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小明同學(xué)探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻關(guān)系的實驗裝置，在A、B兩個相同的燒瓶中分別裝有質(zhì)量和初溫都相同的煤油，兩根電阻絲分別為等長等粗的銅絲和鎳鉻合金絲，請你解答：

（1）實驗中通過兩金屬絲串聯(lián)的方式可以控制和相同，通過觀察來比較電阻絲產(chǎn)生熱量的多少；
（2）他把該裝置改成探究物質(zhì)吸熱能力的實驗裝置，先將甲燒瓶中的銅絲換成與乙燒瓶中阻值相等的鎳鉻合金絲，然后將其中一個燒瓶中的煤油換成相同的水，并對金屬絲做絕緣處理，實驗中發(fā)現(xiàn)加熱相同的時間，裝的燒瓶中溫度計示數(shù)變化大．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】坐在座位上考試的同學(xué)認(rèn)為自己是運(yùn)動的，則該同學(xué)選擇的參照物為（ ）

A.教室地面B.桌子C.坐著的監(jiān)考老師D.走過的巡視員

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下雨時雨滴勻速下落，下落過程中雨滴的動能_______，勢能______。（選填“變大”、“變小”或“不變”）

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同步練習(xí)冊答案