【題目】在圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電阻R2為10歐。當(dāng)電鍵S斷開時(shí)，電壓表示數(shù)為6伏，電流表示數(shù)為0.3安。求：

①R1的阻值。

② 電源電壓U。

③ 閉合電鍵S后，電壓表V、電流表A的示數(shù)。

【答案】①20Ω；②9V；③電壓表示數(shù)為9V，電流表示數(shù)為0

【解析】

①由電路圖可知，當(dāng)電鍵S斷開時(shí)，R1、R2串聯(lián)，電壓表測(cè)R1兩端的電壓，電流表測(cè)電路中的電流，R1的阻值為；

②電路的總電阻R=R1+R2=20Ω+10Ω=30Ω，電源的電壓U=IR=0.3A×30Ω=9V；

③當(dāng)閉合電鍵S后，電路為R1的簡(jiǎn)單電路，電壓表測(cè)電源的電壓，電流表和R2被短路，因電壓表測(cè)電源的電壓，所以此時(shí)電壓表示數(shù)為9V，因電流表被短路，所以電流表示數(shù)為0。

答：①R1的阻值為20Ω；

②電源電壓為9V；

③閉合電鍵S后，電壓表V的示數(shù)為9V，電流表A的示數(shù)為0。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車行駛時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度升高很快，為確保安全，可用循環(huán)水進(jìn)行冷卻。用水來冷卻主要是因?yàn)樗?/span>________較大。如果散熱器內(nèi)裝有10 kg的水，其溫度升高20℃吸收的熱量相當(dāng)于完全燃燒___________m3的天然氣放出的熱量。[c水=4.2×103J/（kg·℃），q天然氣=4.2×107J/m3]

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)燈L1、L2均不亮,某同學(xué)用一根導(dǎo)線去檢查電路的故障,他先將導(dǎo)線并聯(lián)在燈L1的兩端,發(fā)現(xiàn)L2亮,L1不亮，然后并聯(lián)在燈L2兩端發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮，電源無異常,由此判斷（ ）

A.燈L1斷路B.燈L2斷路C.燈L1短路D.燈L2短路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系。已知電源電壓為6V且保持不變，實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。

（1）請(qǐng)根據(jù)甲圖，連接乙圖中的實(shí)物圖。

（______）

（2）實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)保持不變，記下電流表的示數(shù)，得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖像。

①由圖像可以得出結(jié)論：電壓一定時(shí)，_____。

②上述實(shí)驗(yàn)中，小明用5Ω的電阻做完實(shí)驗(yàn)后，接下來的操作是_____，然后將10Ω的電阻接入電路，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，使電壓表示數(shù)為_____V時(shí)，讀出電流表的示數(shù)。

（3）為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該選取最大阻值不小于_____Ω的滑動(dòng)變阻器。

（4）如果實(shí)驗(yàn)過程中電壓表的小量程壞了，不更換器材的情況下，想繼續(xù)做完剩下的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)問該怎么辦？_____

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示

（1）組裝器材時(shí)，應(yīng)先固定圖甲中的________（選填“A”或“B”）．

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小明作出了水的溫度隨時(shí)間變化圖像，如圖乙所示，由此可知，實(shí)驗(yàn)時(shí)水的沸點(diǎn)是_______℃，此時(shí)的大氣壓_______（選填“大于”、“等于”或“小于”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；

（3）若燒杯內(nèi)水的質(zhì)量為0.2 kg，則實(shí)驗(yàn)中0～3 min內(nèi)燒杯內(nèi)的水吸收的熱量是________J若酒精完全燃燒放出的熱量有30%被燒杯中的水吸收，則至少要消耗________kg酒精。[已知水的比熱容為4.2×103 J/（kg·℃），酒精的熱值為3.0×107 J/kg]

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示。

（1）把M接A，N接D，當(dāng)滑片P向右滑動(dòng)時(shí)，電流表示數(shù)將_____；

（2）M接C，P向左滑動(dòng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)燈泡變亮，則N應(yīng)接_____；

（3）當(dāng)M接A，N接B時(shí)，變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí)，燈的亮度將_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨著人們生活水平的不斷提高，各種小汽車已經(jīng)走進(jìn)我們的家庭．小汽車的一些設(shè)計(jì)和使用過程中的許多現(xiàn)象與物理知識(shí)有關(guān)，請(qǐng)你用學(xué)過的物理知識(shí)解答下面的問題：

（1）太陽能汽車?yán)锰柲軄眚?qū)動(dòng)，真正實(shí)現(xiàn)了零排放，有效地減少了對(duì)環(huán)境的污染．某太陽能汽車如圖乙，質(zhì)量為450kg，頂部安裝了太陽能電池板．若汽車上的太陽能電池板的有效面積為6m2，它正對(duì)太陽時(shí)太陽光照射到地面時(shí)單位面積上的輻射功率為1.2×103J/（m2·s），電池的輸出功率為2.1kW，則將太陽能轉(zhuǎn)化為電能的效率為_____，如果這輛汽車的電動(dòng)機(jī)將電能最終轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率為80%，當(dāng)汽車在水平面上勻速行駛時(shí)，受到的牽引力為80N，則汽車的行駛速度為_____m/s．

（2）太陽能汽車采用四輪鼓式制動(dòng)，有效地減少了制動(dòng)距離．太陽能汽車在制動(dòng)過程中動(dòng)能在不斷的_____（增大/減少/不變）．通過測(cè)量獲得汽車以不同速度行駛時(shí)對(duì)應(yīng)的制動(dòng)距離（即從操縱制動(dòng)剎車到車停下來的距離），數(shù)據(jù)如下表所示：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

速度/（ms-1）

2

3

4

5

6

制動(dòng)距離/m

0.5

1.13

2.00

3.13

4.50

請(qǐng)?jiān)趫D中描點(diǎn)作出s- v2圖象

（______________）

寫出s和v的定量關(guān)系式s=_____，當(dāng)轎車速度為10m/s時(shí)對(duì)應(yīng)的制動(dòng)距離是_____m．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明、小紅和小亮在做“探究影響導(dǎo)體的電阻大小因素”實(shí)驗(yàn)時(shí)，做出了如下猜想。

猜想一：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)。

猜想二：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。

猜想三：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)。

實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如下表所示

編號(hào)

材料

長(zhǎng)度（m）

橫截面積（mm2 ）

A

鎳鉻合金

0.25

1.0

B

鎳鉻合金

0.5

1.0

C

鎳鉻合金

0.25

2.0

D

錳銅合金

0.25

1.0

（1）如圖所示電路，閉合開關(guān)后，在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體，通過觀察相關(guān)現(xiàn)象來比較導(dǎo)體電阻大小，小明、小紅和小亮對(duì)圖中的電路設(shè)計(jì)提出了自己的觀點(diǎn)：

小明認(rèn)為：電流表是多余的，觀察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻的大小。

小紅認(rèn)為：燈泡是多余的，根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大小。

小亮認(rèn)為：燈泡和電流表同時(shí)使用更好，因?yàn)闊襞菘梢员Ｗo(hù)電路，從而防止燒壞

電流表。你贊同________ (選填“小明”、“小紅”或“小亮”)的觀點(diǎn)。

（2）為了驗(yàn)證猜想二，可依次把M、N跟__________（選填“A、B、C、D”）的兩端相連，閉合開關(guān)，記下電流表的示數(shù)，分析比較這兩根電阻絲電阻的大小。

（3）依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接，閉合開關(guān)，電流表的示數(shù)不同，分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小，可探究電阻跟_________的關(guān)系，其結(jié)論是_________。

（4）小麗在探究同樣的課題時(shí)，手邊只有一根電阻絲，那么，她利用這根電阻絲和上述電路，能夠完成猜想_________（選填“一”、“二”或“三”）的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。

（5）以上方法在研究物理問題時(shí)經(jīng)常用到，被稱為控制變量法。下列4個(gè)實(shí)驗(yàn)中沒有用到此方法的是（__________）

A.探究壓力作用效果與壓力、受力面積的關(guān)系實(shí)驗(yàn)

B.探究影響壓力作用效果的因素實(shí)驗(yàn)

C.探究平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)

D.探究影響摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，A和B是同種合金制成的兩個(gè)球體，A的質(zhì)量為60g，B的體積為140cm3。甲和乙是兩個(gè)完全相同的底面積為40cm2，質(zhì)量為200g的不吸水木塊。用細(xì)線把球體和木塊系住，在水中平衡時(shí)，甲有一半體積露出水面，乙浸沒水中。若剪斷乙與B的細(xì)線后,水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)變化了140Pa，已知輕質(zhì)柱形容器底面積為200cm2。

求:(1)圖中B受到的浮力；

(2)剪斷甲與A的細(xì)線后，甲靜止時(shí)對(duì)容器底的壓力的變化量；

(3)同時(shí)剪斷甲與A和乙與B的細(xì)線靜止后，相對(duì)于未剪斷細(xì)線時(shí)，木塊乙克服自身重力做的功。

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