列式解答
(1)一根6.4米長的彩帶,每1.4米剪一段包扎一個禮盒,這根彩帶可以包扎幾個禮盒?
(2)學校舉行書畫競賽,四、五年級共有75人獲獎,其中五年級獲獎人山數(shù)是四年級的1.5倍,四、五年級各有多少同學獲獎?(列方程解答)
(3)一塊梯形麥田,上底是76米,下底是120米,高50米,一共收小麥9310千克,平均每平方米收小麥多少千克?(4分)
(4)媽媽到菜市場用31元買了4千克西紅柿和一些雞蛋,其中買西紅柿用去20元,如果每千克雞蛋4.4元,那么媽媽買雞蛋多少千克?你還能提出什么數(shù)學問題?并列式解答.
分析:(1)6.4米中有幾個1.4米,根據(jù)四舍五入法中的去尾法進行解答即可;
(2)設四年級有x人,再根據(jù)題意列出方程解答即可;
(3)根據(jù)題意,先求出這個梯形麥田的面積,再根據(jù)題意解答;
(4)先求出買雞蛋的錢數(shù),由數(shù)量=總價÷單價,進行解答即可;
解答:解:(1)根據(jù)題意可得:
6.4÷1.4≈4(個)
答:這根彩帶可以包扎4個禮盒.
(2)設四年級有x人,那么五年級有1.5x人,根據(jù)題意可得:
x+1.5x=75
  2.5x=75
     x=30
五年級的人數(shù)是:1.5x=1.5×30=45(人).
答:四、五年級各有30人、45人獲獎.
(3)(76+120)×50÷2,
=196×50÷2,
=4900(平方米),
9310÷4900=1.9(千克);
答:平均每平方米收小麥1.9千克.
(4)(31-20)÷4.4
=11÷4.4
=2.5(千克);
答:媽媽買雞蛋2.5千克.
每千克西紅柿的價錢:
20÷4=5(元);
答:每千克西紅柿5元.
點評:根據(jù)題目所給的數(shù)據(jù)與要求,分析好題意,進行解答即可.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

列式解答:
(1)王村修一條水渠,第一天修8.5km,第二天比第一天多修3.5km,這時修完的比沒修的少4km,求還有多少千米沒修?
(2)有一塊底250m,高180m的三角形實驗田,全年共產(chǎn)糧食4.5噸,平均每公頃產(chǎn)糧多少噸?
(3)學校食堂運來一堆煤,計劃每天燒煤50kg,6.5天燒完,實際10天才燒完.實際每天比計劃少燒煤多少千克?
(4)客車和貨車從相距852km的兩地,同時相向而行,相遇時,客車行的路程是貨車的2倍,客車和貨車各行多少千米?(用方程解)
(5)小明和小華從甲、乙兩地同時出發(fā),相向而行.小明步行每分鐘走60米,小華騎自行車每分鐘行190米,幾分鐘后兩人在距中點65米處相遇?
(6)用一根長18厘米的鐵絲正好圍成一個長方形(長、寬都是整厘米數(shù)),計算它們的面積.(想一想有多少種方法.)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

(2005?南安市模擬)列式解答.

①學?倓仗幍年惱蠋煹匠匈I28根同樣的鋼筆,需要付448元錢.照這樣計算,如果陳老師想買48根鋼筆,他一共帶了800元夠嗎?(本題要求用比例解,并寫上正確的答語)
②有一個圓柱形的杯子,從里面量得它的底面直徑6厘米,高20厘米,如果每立方厘米的水重1.5克,這個杯子最多能裝多少克的水.(得數(shù)保留整數(shù))
③長安商業(yè)街有“龍泉”和“佳味”兩家餐館,如圖1是“六、一”兒童節(jié)晚8時的營業(yè)情況.你能根據(jù)圖示計算出哪家餐館比較擁擠嗎?
④智慧老人對淘氣說:我和你的年齡加起來是88歲.笑笑對淘氣說:你的年齡是智慧老人的
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.淘氣說:你們知道我今年有幾歲嗎?
⑤王工程師和李技術(shù)員一起從公司出發(fā),合乘一輛“的士”.王工程師去實驗室,李技術(shù)員去工地(如圖2).兩人商定車費由兩人合理分攤.
已知“的士”的收費標準為:0-3千米(起程價)6元,3千米以上部分每千米1.5元.那么,請你幫他們算一算兩人各應該付多少元車費?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

探索規(guī)律
先數(shù)一數(shù),填一填,再根據(jù)規(guī)律列式解答.
三角形個數(shù)(個) 1 2 3 4 5 6
小棒根數(shù)(根) 3 5
①要擺100個這樣的三角形,需要多少根小棒?
②如果有39根小棒,能擺出多少個這樣的三角形?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

列式解答
(1)一根6.4米長的彩帶,每1.4米剪一段包扎一個禮盒,這根彩帶可以包扎幾個禮盒?
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(3)一塊梯形麥田,上底是76米,下底是120米,高50米,一共收小麥9310千克,平均每平方米收小麥多少千克?(4分)
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