19．如圖所示是用空氣和二氧化氮?dú)怏w做觀察氣體擴(kuò)散現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置，其中A瓶中裝的應(yīng)該是空氣，撤掉兩瓶中間的玻璃板一段時(shí)間后，觀察到的現(xiàn)象是A瓶中也充滿二氧化氮?dú)怏w，兩種氣體逐漸混合變均勻，由此得出結(jié)論分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)．

分析 要解本題需掌握擴(kuò)散現(xiàn)象的定義：某種物質(zhì)的分子擴(kuò)散運(yùn)動(dòng)到其它物質(zhì)中的過(guò)程．要知道二氧化氮?dú)怏w的密度比空氣的密度大．

解答 解：在實(shí)驗(yàn)中，A瓶中裝的應(yīng)該是空氣，因?yàn)槎趸獨(dú)怏w的密度比空氣的密度大，如果A瓶中是二氧化氮?dú)怏w，由于重力的因素，不能說(shuō)明是分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)造成的；
抽掉兩瓶中間的玻璃板后一段時(shí)間，觀察到A瓶中也充滿二氧化氮?dú)怏w，兩種氣體逐漸混合變均勻，這是擴(kuò)散現(xiàn)象，由此得出結(jié)論：分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)．
故答案為：空氣；A瓶中也充滿二氧化氮?dú)怏w，兩種氣體逐漸混合變均勻；分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)擴(kuò)散定義的理解和掌握，要注意根據(jù)氣體的密度不同，采用不同的裝置和方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列現(xiàn)象中，不是作用力和反作用力的是（　�。�
A．劃船時(shí)，船槳對(duì)水的力與水對(duì)槳的力
B．磁鐵吸引鐵釘與鐵釘吸引磁鐵的力
C．放在桌面上的書(shū)對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書(shū)的支持力
D．繩對(duì)天花板的拉力和繩對(duì)吊燈的拉力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是（　�。�
A．一個(gè)蘋(píng)果重約0.1N
B．初中物理課本的寬度約18.5cm
C．一個(gè)中學(xué)生站在地面上時(shí)對(duì)地壓強(qiáng)約102Pa
D．一個(gè)心跳每秒約70次

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究阻力對(duì)小車(chē)運(yùn)動(dòng)的影響．他在水平桌面上分別鋪上毛巾、棉布、木板，讓小車(chē)從斜面上的同一位置由靜止滑下，在小車(chē)停下的位置分別做上標(biāo)記．
（1）標(biāo)記③是小車(chē)在木板表面上停下的位置．
（2）小車(chē)在水平桌面上運(yùn)動(dòng)時(shí)受到3個(gè)力的作用．
（3）分析可知：水平表面越光滑，小車(chē)受到的阻力越小，速度減小得越慢．推理可知：運(yùn)動(dòng)小車(chē)如果不受阻力作用，它將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去．
（4）若讓同一小車(chē)從不同高度處滑下，則不僅可以探究小車(chē)的重力勢(shì)能與高度的關(guān)系，還可以探究小車(chē)的動(dòng)能與速度的關(guān)系．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．汽油的熱值是4.6×107J/kg，一桶10Kg的汽油，完全燃燒5Kg的汽油，能放出的熱量是2.3×108J，剩下一半的熱值是4.6×107J/kg．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．按題目要求作圖．
（1）如圖甲，畫(huà)出被投出去的籃球的受力示意圖（不計(jì)空氣阻力和浮力）．
（2）如圖乙，杠桿OA在圖示位置靜止，畫(huà)出阻力臂l2及最小動(dòng)力F1．
（3）如圖丙，根據(jù)圖中小磁針N 極指向，標(biāo)出磁體的N極和S極，并畫(huà)出磁感線的方向．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．電荷的定向移動(dòng)形成電流B．電路中有電源就一定能形成電流
C．電路中只要有電荷就能形成電流D．電路只要閉合就一定有電流

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．分別讀出如圖溫度計(jì)所示的溫度、物體的長(zhǎng)度、秒表測(cè)量的時(shí)間：

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18． 用如圖所示的滑輪組提起重為120N的物體，已知滑輪組的機(jī)械效率為80%，求將重物提高2m時(shí)，滑輪組做的有用功和總功各是多少？拉力F為多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案