Question

16．在校春季田徑運動會上，同學(xué)們奮勇拼搏．下列情景中，不能用慣性知識解釋的是（　�。�

• A． 短跑運動員跑到終點后不能立即停下來
• B． 跳遠運動員要助跑一段距離才起跳
• C． 投擲鉛球，鉛球離開手后繼續(xù)向前運動
• D． 短跑運動員在起跑時，都用腳向后用力蹬地

Answer 1

分析 根據(jù)任何物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)對各選項進行逐一分析．

解答 解：A、短跑過程中，運動員具有較大的速度，當?shù)竭_終點時，由于慣性，運動員還要保持原來較大的速度向前運動，故A能用慣性解釋；
B、助跑是為了使自己處于運動狀態(tài)，當起跳時，由于慣性，運動員會跳的更遠，故B能用慣性解釋；
C、鉛球在離手前就處于運動狀態(tài)，當離開手后，由于慣性，鉛球會繼續(xù)向前運動，故C能用慣性解釋；
D、短跑運動員在起跑時，都用腳向后用力蹬地，這是利用了力的作用的相互性，故D不能用慣性解釋．
故選D．

點評 知道任何物體在任何情況下都有慣性，會用慣性知識解釋相關(guān)現(xiàn)象是解答本題的關(guān)鍵．