Question

9．用如圖所示裝置探究冰和燭蠟熔化時溫度的變化規(guī)律．請回答下列問題：
（1）在圖（b）中不是對試管直接加熱，而是將裝有燭蠟的試管放入水中加熱，這樣加熱是為了使固體粉末受熱均勻（選填“均勻”或“不均勻”）．
（2）圖（c）是小明在某個時刻所觀察到的溫度計的示數(shù)，此時所測的溫度是-6℃．
（3）實驗中用秒表測量時間，圖（d）是某一時刻秒表表示的時間，則秒表的讀數(shù)是398.5s．
（4）小華根據(jù)所測數(shù)據(jù)畫了一個溫度隨加熱時間變化的圖象如圖e（假設(shè)在加熱過程中物質(zhì)的質(zhì)量不變，單位時間內(nèi)吸收的熱量相同）．由圖象可知這種物質(zhì)是冰（選填“冰”或“燭蠟”）．
（5）在CD段時，此物質(zhì)處于液（選填“固”、“液”或“固液共存”）態(tài)．
（6）實驗時收集多組數(shù)據(jù)是為了①（填序號）①得到可靠的結(jié)論；②減小實驗誤差．

Answer 1

分析 （1）探究晶體和非晶體的熔化和凝固實驗時，一般都采用水浴法，優(yōu)點是：物體的溫度變化比較均勻，并且變化比較慢，便于記錄實驗溫度；
（2）首先看清溫度計的分度值，然后根據(jù)液柱液面的位置再讀數(shù)；
（3）秒表的中間的表盤代表分鐘，周圍的大表盤代表秒，秒表讀數(shù)是兩個表盤的示數(shù)之和；
（4）晶體和非晶體的重要區(qū)別：晶體有一定的熔點，非晶體沒有一定的熔點；
（5）晶體熔化前吸熱溫度上升，處于固態(tài)；熔化過程中吸熱，溫度不變，處于固液共存狀態(tài)；熔化后，溫度上升，處于液態(tài)；
（6）實驗中需要多次實驗，但是不同性質(zhì)的實驗多次的含義不同．

解答 解：（1）將裝有燭蠟的試管放入水中加熱，這是水浴法；
采用水浴法，試管中的固體粉末受熱均勻，并且溫度變化比較慢，便于記錄實驗溫度．
（2）由圖可知，溫度計的分度值為1℃，則此時所測的溫度是-6℃．
（3）由圖所示可知，分針示數(shù)為6min=360s，秒針示數(shù)為38.5s，秒表讀數(shù)為360s+38.5s=398.5s．
（4）由圖象可知，該物質(zhì)熔化時，吸收熱量溫度保持不變，該物質(zhì)是晶體，
冰和燭蠟中，冰是晶體，蠟燭是非晶體，因此由圖象可知這是冰的熔化圖象．
（5）由圖象可知，CD段已經(jīng)熔化完畢，溫度上升，處于液態(tài)．
（6）在此實驗中，收集多組數(shù)據(jù)是為了得到可靠的結(jié)論．
故答案為：（1）均勻；（2）-6；（3）398.5；（4）冰；（5）液；（6）①．

點評 此題是探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律，考查了水浴法對加熱固體的好處，溫度計的讀數(shù)，秒表的讀數(shù)等，同時考查了分析圖象從中獲取信息的能力，雖涉及的知識較多，但總體難度不大．