【題目】一艘輪船的排水量為5000t，最大載貨量是3500t，則這艘船滿載時(shí)受到浮力是________N；若該船僅裝貨2000t，則它受到的浮力是________N．（g取10N/kg）

【答案】5×107 3.5×107

【解析】

（1）已知一艘船的排水量（滿載時(shí)的排開水的質(zhì)量），根據(jù)F浮=G排=m排g求輪船在滿載時(shí)受到的浮力；

（2）知道一艘輪船的排水量和最大載貨量，可求空載時(shí)的排水量，即船的質(zhì)量，該船僅裝貨2000t時(shí)，船受到的浮力等于船和貨物的總重。

（1）滿載時(shí)的排水量：，輪船在滿載時(shí)受到的浮力：；

（2）船的質(zhì)量：，該船僅裝貨2000t時(shí)，船和貨的總質(zhì)量：此時(shí)船受到的浮力：。

故答案為：5×107；3.5×107。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，

(1)氣泡上升過程中，若以氣泡為參照物，玻璃口的塞子是________(選填“運(yùn)動”或“靜止”)的；

(2)若測得氣泡從管子的底端運(yùn)動到頂端的路程為56 cm，所用的時(shí)間為7 s則在這個(gè)過程中氣泡的平均速度為____________

(3)為了判斷氣泡是否做勻速直線運(yùn)動，需要測量氣泡運(yùn)動的路程和時(shí)間，為便于測量，應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動得較__________(選填”快”或“慢”)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列操作或讀數(shù)正確的是（ ）

A. 測量木塊的長度

B. 圓柱體的直徑為1.10cm

C. 測量水的溫度

D. 溫度計(jì)的示數(shù)為46℃

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖（a）所示的電路中，電源電壓為18伏且保持不變，電阻R1的阻值為15歐，滑動變阻器R2上標(biāo)有“50Ω 2A”字樣。閉合電鍵S后，移動滑動變阻器的滑片P，求：

①當(dāng)電流表示數(shù)為0.1A時(shí)，電阻R1兩端的電壓U1；

②電流表A最大示數(shù)I；

③當(dāng)電壓表V的示數(shù)如圖（b）所示時(shí)，滑動變阻器連入電路中的電阻R2。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是國產(chǎn)殲﹣15艦載機(jī)在“遼寧號”航空母艦上起飛時(shí)的情景．殲一15飛離艦時(shí)，航母受到的浮力將________，在起飛上升過程中，殲一15的重力勢能將________．（兩空均選填“變大”、“不變”或“變小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，圖A、B、C、D、E是“探究浮力大小跟排開液體所受重力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)的五個(gè)步驟．

（1）________兩步驟可計(jì)算處圓柱體物塊浸沒在水中時(shí)受到的浮力F浮=________N．________兩步驟可得出物塊排開水所受的重力G排 ， 比較F浮與G排 ， 可以得到浮力的大小跟物塊排開水所受重力的關(guān)系．

（2）如圖2所示是圓柱體物塊從水面緩慢浸入水中時(shí)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出彈簧測力計(jì)事實(shí)F隨物塊浸入深度h變化的關(guān)系圖象，分析圖象可得：當(dāng)物塊沒有浸沒之前，h增大時(shí)，彈簧測力計(jì)示數(shù)________（選填“變大”、“變小”或“不變”），當(dāng)h=4cm時(shí)，物塊所受的浮力為________N，浸沒后，h繼續(xù)增大時(shí)，彈簧測力計(jì)示數(shù)為________N，該圓柱體物塊的高度是________cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，測量木塊長度的刻度尺分度值是________．小明在使用天平測量蘋果質(zhì)量時(shí)情況如圖乙所示，其中錯(cuò)誤的操作是________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)用圖甲的電路圖探究歐姆定律，實(shí)驗(yàn)中他們所用的定值電阻分別是5Ω、10Ω、15Ω，電源電壓為4.5V。

（1）在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時(shí)，選用了某一定值電阻，連接電路閉合開關(guān)后，移動變阻器的滑片P，當(dāng)電流表的示數(shù)是0.28A時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，這時(shí)定值電阻兩端的電壓是______V，請幫助該小組設(shè)計(jì)一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格______________。

（2）在探究“電阻上的電流跟電阻的關(guān)系”時(shí)，把定值電阻由5Ω換成10Ω，閉合開關(guān)后，下一步的操作是：將變阻器的滑片P向______（填“左”或“右”）移動，目的是______________________。

（3）探究結(jié)束后，該組同學(xué)又利用圖甲所示的電路圖測量小燈泡的電功率，他們把定值電阻換成額定電壓為3.8V、電阻約為10Ω的小燈泡。

①請幫該組同學(xué)將圖丙的實(shí)物電路連接完整_______________。

②閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)接近電源電壓，電流表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，移動變阻器的滑片，兩表示數(shù)均不變，原因可能是________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明學(xué)習(xí)了熱學(xué)的有關(guān)知識后，知道水的比熱容是4.2×103J/(kg.℃)，他想估算下自己家每天燒水做飯需要的熱量，于是小明仔細(xì)記錄了他家每天燒水、煮飯、炒菜需要的時(shí)間，并把它折算成繞水時(shí)間，相當(dāng)于每天將30kg、20℃的水燒開。(此時(shí)的氣壓為一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)求:

（1）小明家每天燒水做飯需要多少熱量?

（2）如果普通媒的熱值為3×107J/kg，從理論上講小明家每天燒水做飯需要完全燃燒多少千克普通煤?

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