【題目】某小組同學(xué)用如圖所示的電路探究電流與電壓和電阻的關(guān)系.他們選用定值電阻R0的阻值為5歐,然后把5歐、10歐、15歐和20歐四個(gè)定值電阻RAB先后接入電路的A、B兩點(diǎn)間,閉合開(kāi)關(guān)S,將相應(yīng)電流表的示數(shù)記錄在表中.

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

R0(Ω)

RAB(Ω)

I(A)

U(V)

1

5

5

0.60

2

5

10

0.40

3

5

15

0.30

4

5

20

0.24

(1)小明要探究電流與電壓的關(guān)系,他應(yīng)以________(選填“R0“RAB)為研究對(duì)象.

(2)如果想通過(guò)表中第三列與第四列數(shù)據(jù),探究電流與電阻的關(guān)系,你認(rèn)為________(選填可行不可行),理由是________

【答案】R0 不可行 沒(méi)有控制電阻兩端的電壓不變

【解析】

(1)本題驗(yàn)證通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓和導(dǎo)體電阻的關(guān)系,根據(jù)控制變量法,要保持電阻的大小不變,據(jù)此確定研究對(duì)象;

2)驗(yàn)證通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系時(shí),應(yīng)控制電壓不變.

(1)小明要驗(yàn)證通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系,應(yīng)控制導(dǎo)體的電阻不變,所以,他應(yīng)以R0為研究對(duì)象;

(2)驗(yàn)證通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系時(shí),應(yīng)控制電壓不變,而根據(jù)表中第三列與第四列數(shù)據(jù),根據(jù)歐姆定律U=IR,RAB的電壓分別為3V、4V、1.5V、4.8V,所以,不能通過(guò)第三列與第四列數(shù)據(jù)及相關(guān)條件驗(yàn)證通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中裝置完全相同.燃料的質(zhì)量都是10 g,燒杯內(nèi)的液體初溫相同.

(1)比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇_____兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);比較不同物質(zhì)的比熱容,應(yīng)選擇_____兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(2)若在研究不同燃料熱值的實(shí)驗(yàn)中,記錄數(shù)據(jù)如下表:

根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算:燃料2的熱值是________J/kg.

(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的燃料熱值與實(shí)際相比要偏_____(填“大”或“小”),你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的主要原因是:_____

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,電源兩端電壓保持不變.開(kāi)關(guān)閉合后,燈、都發(fā)光.一段時(shí)間后,燈突然不亮,同時(shí)燈變得更亮,電流表的示數(shù)變大.產(chǎn)生這一現(xiàn)象可能是由于

A. 被短路 B. 斷路

C. 被短路 D. 斷路

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】張華同學(xué)在探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系時(shí),將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過(guò)整理作出了如圖所示的圖象,根據(jù)圖象,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 通過(guò)導(dǎo)體a的電流與其兩端的電壓成正比

B. 導(dǎo)體a的電阻大于導(dǎo)體b的電阻

C. 當(dāng)在導(dǎo)體b的兩端加上1V的電壓時(shí),通過(guò)導(dǎo)體b的電流為0.1A

D. a、b兩導(dǎo)體串聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流為0.2A

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)和接入電路情況的示意圖.當(dāng)滑片向右滑動(dòng)時(shí),連入電路的電阻變小的是

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究凸透鏡成像的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,凸透鏡的焦距為10cm;如圖所示,凸透鏡固定在光座上50cm刻度線處,調(diào)整凸透鏡光心、光屏的中心與燭焰的中心大致在____________;當(dāng)它們的位置如圖所示時(shí),光屏上恰好成了一個(gè)清晰的像,生活中的____________就是利用了這種生活中的現(xiàn)象。現(xiàn)將蠟燭移動(dòng)到光具座上35cm刻度線處,為了找到像的位置,光屏需要向______(選填“左”或“右”)移動(dòng)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩種材料,其質(zhì)量隨體積變化的圖像如圖所示;求:

(1)甲、乙兩種材料的密度各是多少?

(2)制作某尺寸的零件,如果用甲種材料制作,需要質(zhì)量90g;如果換用乙種材料制作同種尺寸的零件,零件的質(zhì)量將減少多少?

(3)因?qū)嶋H需要,現(xiàn)在把甲、乙兩種材料混合在一起制作了一個(gè)新的零件,新零件總質(zhì)量100g,其中甲材料的體積為20cm3,物理學(xué)中把混合物的總質(zhì)量與總體積的比值叫做混合物的平均密度,那么新零件的平均密度是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】6分)閱讀下面的短文,回答問(wèn)題

半導(dǎo)體制冷

半導(dǎo)體材料有P型半導(dǎo)體和N型半導(dǎo)體兩種,除了可以用于各種電子元器件外,還可以用作制冷材料,如圖是一個(gè)半導(dǎo)體制冷單元的原理圖,P型半導(dǎo)體和N型半導(dǎo)體的上端和銅片A連接,下端分別和銅片B連接后接到直流電源的兩端,此時(shí)電路的電流方向是從N型半導(dǎo)體經(jīng)A流向P型半導(dǎo)體,銅片A會(huì)從空氣吸收熱量,銅片B會(huì)向空氣放出熱量,反之,改變直流電源的正負(fù)極方向,使電流方向從P型半導(dǎo)體經(jīng)A流向N型半導(dǎo)體,這時(shí),銅片A會(huì)從空氣放出熱量,銅片B會(huì)向空氣吸收熱量,由于單個(gè)制冷單元制冷量很小,為了滿足實(shí)際需要,需要多個(gè)制冷單元同時(shí)工作.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)如圖,若要使一個(gè)電冰箱箱內(nèi)的溫度下降,銅片A置于電冰箱___________________,銅片B置于電冰箱___________________(前兩空選填箱內(nèi)”.“箱外),這就是半導(dǎo)體電冰箱的工作原理,若將圖中電源換成交流電源,此時(shí)電冰箱能否正常制冷?

答:_________________________________________________

2)若將圖中P型半導(dǎo)體與N型半導(dǎo)體位置互換,其他條件不變,則銅片A上表面空氣溫度將 。若將圖中電源正負(fù)極互換,其他條件不變,則銅片B表面空氣的溫度將 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是小聰和小明做“測(cè)滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn).

(1)小聰和小明兩人用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)鉤碼重量時(shí)的情形分別如圖甲、乙所示,你認(rèn)為________是正確的(選填“甲”或“乙”)

(2)他們正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后,測(cè)出如下表中的數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)裝置如圖丙、丁所示.

①通過(guò)表中數(shù)據(jù)可分析出實(shí)驗(yàn)1是用________圖所示的裝置做的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)2是用________圖所示的裝置做的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)2的機(jī)械效率為________,實(shí)驗(yàn)3的機(jī)械效率為________

②通過(guò)實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組,提升相同的重物時(shí),動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多,滑輪組的機(jī)械效率________

③比較實(shí)驗(yàn)1和試驗(yàn)3可得正確結(jié)論:使用同一滑輪組,________可以提高滑輪組的機(jī)械效率.

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