【題目】在0℃的環(huán)境中，把一塊﹣10℃的冰投入0℃的水中，將會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是（ ）
A.冰全部熔化
B.冰有少部分熔化
C.水有少部分凝固
D.冰和水的原有質(zhì)量不變

【答案】C
【解析】解：在0℃的環(huán)境中，當(dāng)把﹣10℃的冰投入0℃的水中后，熱量會(huì)從0℃的水傳遞給﹣10℃的冰，0℃的水放出熱量會(huì)凝固成冰塊，﹣10℃的冰溫度升高不會(huì)超過0℃，所以不會(huì)熔化，所以冰的質(zhì)量會(huì)增加．
故選C．
當(dāng)物體間有溫度差時(shí)，熱量會(huì)從高溫物體傳遞給低溫物體，當(dāng)溫度低于0℃時(shí)，水會(huì)結(jié)冰．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用20牛的水平拉力，拉著重為80牛的物體在水平地面沿直線運(yùn)動(dòng)了20米，運(yùn)動(dòng)時(shí)間為8秒，撤掉拉力后物體又向前運(yùn)動(dòng)了2米，用時(shí)2米秒．則拉力做功J，拉力做功的功率為W，重力做功J．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲物體重5N，漂浮在水面上，畫出甲物體所受浮力的示意圖和容器對(duì)水平地面壓力的示意圖．

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【題目】_________能方便地用手啟動(dòng)和停止，在實(shí)驗(yàn)室中常用來測(cè)量時(shí)間間隔。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小永同學(xué)為了測(cè)量永春老醋的密度，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：
（1）把天平放在 ， 將游碼移至零刻度處，然后調(diào)節(jié) ， 使天平橫梁平衡．
（2）接下來進(jìn)行以下3項(xiàng)操作：
A.用天平測(cè)量燒杯和剩余老醋的總質(zhì)量m1；
B.將待測(cè)老醋倒入燒杯中，用天平測(cè)出燒杯和老醋的總質(zhì)量m2；
C.將燒杯中老醋的一部分倒入量筒，測(cè)出這部分老醋的體積V；
以上操作的正確順序是： （填字母代號(hào)）
（3）由圖可得老醋的體積為cm3 ， 老醋的密度是g/cm3=kg/m3 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】科技興趣小組稱得一本科技圖書重力3N，書本封面的長(zhǎng)寬分別為20cm、15cm，把這本書平放在面積為1m2的講桌上，計(jì)算書本對(duì)桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖中蠟燭在光屏上成清晰縮小的像，下列哪項(xiàng)操作能使?fàn)T焰在光屏上成清晰放大的像（ ）
A.透鏡不動(dòng)，蠟燭、光屏向右移動(dòng)
B.透鏡不動(dòng)，蠟燭、光屏靠近透鏡
C.透鏡、光屏都不動(dòng)，蠟燭向右移動(dòng)
D.蠟燭、光屏都不動(dòng)，透鏡靠近光屏

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】他在前人的研究積累上奠定了具有劃時(shí)代意義的經(jīng)典物理學(xué)基礎(chǔ)，這位物理學(xué)家及其貢獻(xiàn)相對(duì)應(yīng)正確的是（ ）
A.牛頓 相對(duì)論
B.愛因斯坦 相對(duì)論
C.牛頓 萬有引力
D.愛因斯坦 萬有引力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了比較水和煤油的吸熱能力，小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟：

A．在兩個(gè)同樣的燒杯中，分別裝入等體積的水和煤油；

B．用兩支溫度計(jì)分別測(cè)出水和煤油的初溫；

C．在燒杯中，分別用功率相同的電熱器，加熱時(shí)間相同；

D．用溫度計(jì)分別測(cè)出水和煤油的末溫．

小聰認(rèn)為：

（1）步驟A存在的錯(cuò)誤是：在兩個(gè)同樣的燒杯中，分別裝入等體積的水和煤油；應(yīng)改為____________；

（2）步驟C，加熱時(shí)間相同是為了使水和煤油___________．

（3）步驟B和D是為了得出水和煤油的 _______________．

（4）實(shí)驗(yàn)中攪拌器的作用是：使液體 __________________；

（5）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)煤油的溫度比水的溫度升高得___________（選填“快”或“慢”），這表明___________吸熱本領(lǐng)更強(qiáng)．

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