【題目】如圖所示,A、B是分別盛有適量的煤油和水的相同容器,底面積均為100cm2 , 置于水平桌面上.現(xiàn)將一實(shí)心小球分別放入A、B兩容器中,小球靜止后排開煤油和水的體積分別為20cm3和18cm3 . 則小球的密度為kg/m3;小球靜止在B容器中時,水對容器底的壓強(qiáng)增大了Pa(小球放入容器中時均無液體溢出).

【答案】0.9×103;18
【解析】解:小球在煤油中排開煤油的體積大于在水中排開水的體積,因排開水的體積應(yīng)小于或等于物體的體積,則可知小球在水中一定漂浮在水面上. 小球所受浮力FgV=1.0×103Kg/m3×10N/Kg×18×10﹣6m3=0.18N.
由物體的浮沉條件可得,G=F=0.18N.
小球在煤油中所受浮力FgV=0.8×103Kg/m3×10N/Kg×20×10﹣6m3=0.16N.
物體的重力大于在煤油中所受浮力,故小球在煤油中沉入底部,即在煤油中排開煤油的體積等于小球的體積,即V=V=2.0×10﹣5m3
由密度公式可得:
小球的密度ρ= =0.9×103Kg/m3
小球靜止在水中時,排開水的體積為1.8×10﹣5m3 , 則液面升高的高度H=
則增加的壓強(qiáng)P=ρgH=1.0×103Kg/m3×10N/Kg×1.8×10﹣3m=18Pa.
所以答案是:0.9×103 , 18.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算的相關(guān)知識,掌握壓強(qiáng)的計(jì)算公式及單位:公式:p =F/s ,p表示壓強(qiáng),F(xiàn)表示壓力,S表示受力面積壓力的單位是 N,面積的單位是 m2, 壓強(qiáng)的單位是 N/m2,叫做帕斯卡,記作Pa .1Pa=1N/m2.(帕斯卡單位很小,一粒平放的西瓜子對水平面的壓強(qiáng)大約為20Pa),以及對物體的浮沉條件及其應(yīng)用的理解,了解物體的浮沉條件:浸沒在液體中的物體 F浮>G 時上浮,F(xiàn)浮 = G 時懸浮,F(xiàn)浮 <G 時下沉.物體浮沉條件的應(yīng)用舉例:(1)輪船(2)潛水艇(3)氣球(4)飛艇、熱氣(5)密度計(jì)(密度計(jì)的刻度是從上到下刻度變大,刻度不均勻,且刻度無單位.).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是(
A.一個雞蛋的質(zhì)量為0.05 kg
B.人跑步的速度為15 m/s
C.人的正常體溫約42℃
D.初中生的身高一般為1.8 m左右

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用質(zhì)量分布均勻的剛性板AB做成杠桿,O為支點(diǎn),OA=OB=2m,地面上一質(zhì)量為2kg,邊長為10cm的實(shí)心正方體鐵塊M用一不可伸長的輕質(zhì)細(xì)線系于OB的中點(diǎn)C處,此時AB恰好靜止于水平位置,且細(xì)線恰好被拉直,細(xì)線能承受的最大拉力為14N.現(xiàn)將小滑塊P(小滑塊的大小不計(jì))放在O點(diǎn)的正上方的板上,對P施加F=2N的水平向左的推力,使P沿OA向左做勻速直線運(yùn)動,測得小滑塊P向左移動0.4m時,繩子對C點(diǎn)的拉力為8N.(g=10N/kg)求:
(1)小滑塊P的質(zhì)量.
(2)小滑塊P向左移動過程中最多要克服摩擦力做多少功?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在水平桌面上有甲乙兩個完全相同的燒杯,兩個燒杯內(nèi)分別盛滿不同液體,把兩個完全相同的小球分別放入甲乙燒杯內(nèi),靜止時如圖所示,則下列判斷正確的是(
A.甲杯中的液體的密度小于乙杯中的液體的密度
B.甲杯中小球受到的浮力大于乙杯中小球受到的浮力
C.甲杯對水平桌面的壓強(qiáng)大于乙杯對水平桌面的壓強(qiáng)
D.若向下按壓甲杯中的小球,甲杯中液體對燒杯底的壓強(qiáng)會減小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示電路,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,滑動變阻器R′的滑片P在a點(diǎn)時,電流表示數(shù)為0.5A,將滑片P從a點(diǎn)移動到最右端的過程中,通過滑動變阻器的電流隨電阻變化圖象如圖乙所示,則R=Ω,電路消耗的最小功率為P=W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明和小紅用圖甲所示的杠桿一起探究杠桿的平衡條件:
(1)先把杠桿的中點(diǎn)支在支架上,杠桿停在如圖甲所示的位置,此時杠桿處于平衡(填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài).為了使杠桿在水平位置平衡,可以調(diào)節(jié)右端的平衡螺母,使它向(填“左”或“右”)移動.
(2)如圖乙,彈簧測力計(jì)從M位置移動到N位置,杠桿都在水平位置平衡,彈簧測力計(jì)的示數(shù)將會變大,這是因?yàn)?/span>
(3)小明用調(diào)節(jié)好的杠桿進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn),所得數(shù)據(jù)如表:

動力/N

阻力/N

動力臂/cm

阻力臂/cm

4

3

2

6

于是他得出了杠桿的平衡條件:F1l1=F2l2 , 請你對此作出評價:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小麗和小亮在探究“通過導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)電路圖,并按電路圖連接實(shí)驗(yàn)器材如圖1所示.

(1)在圖1所示的實(shí)物電路中,連接有錯誤.
(2)小亮將電路連接的錯誤改正后開始實(shí)驗(yàn),在閉合開關(guān)S前,應(yīng)使滑動變阻器的滑
片P置于端.(選填“A”或“B”)
(3)在此實(shí)驗(yàn)中,為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,每次?yīng)更換 , 并移動滑動變阻器的滑片P,改變其連入電路的阻值,目的是使表的示數(shù)保持不變.
(4)在實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)滑動變阻器的滑片P移到某點(diǎn)時,發(fā)現(xiàn)兩電表的示數(shù)如圖2甲、乙所示,則此時小亮所使用的電阻為Ω.
(5)小麗重新設(shè)置了小亮實(shí)驗(yàn)中不變量的數(shù)值,又進(jìn)行了多組實(shí)驗(yàn),并根據(jù)自己的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出通過導(dǎo)體的電流隨導(dǎo)體電阻變化規(guī)律的圖像,如圖3所示.請你根據(jù)圖像判斷,當(dāng)導(dǎo)體電阻為5Ω時,通過該導(dǎo)體的電流為A.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】半潛船可用來運(yùn)輸超大型貨物,空載時漂浮于海面(如圖甲);裝載時需向船體水艙注水,船體重力增加,巨大的甲板下沉至海面以下(如圖乙);待貨物被拖到甲板上方時,排出水艙中的水,船體重力減小,甲板上浮至海面,完成貨物裝載(如圖丙).半潛船在甲、乙、丙三種狀態(tài)時所受的浮力分別為F1、F2、F3 , 則以下判斷正確的是(
A.F1>F3>F2
B.F2>F3>F1
C.F3>F1>F2
D.F3>F2>F1

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如題圖所示的做法符合安全用電原則的是( )
A.試電筆的握法
B.電燈和開關(guān)的連接
C.發(fā)生觸電事故時要立即斷開電源
D.多個大功率用電器同時使用一個插座

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